從注意及其規(guī)律看安全教育

賈琳瑜，鐘龍杰

（中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 安全工程學(xué)院，江蘇 徐州 221008）

從注意及其規(guī)律看安全教育

賈琳瑜，鐘龍杰

（中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 安全工程學(xué)院，江蘇 徐州 221008）

從心理學(xué)的角度出發(fā)，運(yùn)用注意及其規(guī)律，分析了我國(guó)煤礦企業(yè)安全教育中應(yīng)注意的一些問(wèn)題。根據(jù)注意及其規(guī)律，總結(jié)了它在安全教育中的應(yīng)用，可以提高煤礦工人的安全意識(shí)，達(dá)到安全教育的目的，從而更好地預(yù)防煤礦事故的發(fā)生。

注意；注意規(guī)律；安全教育

安全是煤礦企業(yè)關(guān)注最多的一個(gè)問(wèn)題，2009年是“安全生產(chǎn)年”，2010年堅(jiān)持安全發(fā)展理念，繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，防范和遏制重特大事故，降低事故總量和傷亡人數(shù)；但是由于我國(guó)煤炭地質(zhì)復(fù)雜，開(kāi)采環(huán)境惡劣，安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，重大事故和重特大事故依然頻頻發(fā)生。安全生產(chǎn)問(wèn)題突出表現(xiàn)在：重大事故尚未得到有效遏制；安全生產(chǎn)基礎(chǔ)依然十分薄弱；安全隱患十分嚴(yán)重。

由于行業(yè)的特殊性，安全教育便成為安全工作中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是有效遏制事故措施中最基礎(chǔ)的工作；下的功夫最深，花的時(shí)間最多，用的精力也最大。安全生產(chǎn)可謂是“年年講、月月講、天天講；大會(huì)講、小會(huì)講、逢會(huì)必講；你也講、我也講、大家都講；井上講、井下講、無(wú)處不講”。安全教育活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè)的緊鑼密鼓地開(kāi)展，但是卻達(dá)不到預(yù)期效果，煤礦事故依然頻頻發(fā)生。

研究人員統(tǒng)計(jì)，90%的事故是由于煤礦工人的“三違”導(dǎo)致，并且進(jìn)行了比較深入的研究。但是，細(xì)細(xì)想來(lái)，對(duì)于安全，煤礦工人才是最有發(fā)言權(quán)的，這是關(guān)系到他們生命的一個(gè)嚴(yán)肅話(huà)題，他們應(yīng)該是最重視安全生產(chǎn)問(wèn)題的，從這個(gè)角度來(lái)看，這和“三違”無(wú)疑是矛盾沖突的，可導(dǎo)致這矛盾產(chǎn)生的最主要原因就是安全教育不到位。本文從心理學(xué)角度，運(yùn)用注意及其規(guī)律探討安全教育，期待能為安全教育工作提供一個(gè)新的思路、一個(gè)新的目標(biāo)與要求。

1 注意概述

1.1 注意的基本概念

注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的選擇集中。例如：當(dāng)注意聽(tīng)報(bào)告時(shí)，我們的心理活動(dòng)就指向、集中于演講者的報(bào)告；當(dāng)某件事情對(duì)我們有特殊意義時(shí)，我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)就指向它，并集中心思去思考它，以提高我們對(duì)這件事情的感性上、理性上、行動(dòng)上的積極水平。

注意會(huì)對(duì)信息進(jìn)行選擇和保持。當(dāng)我們的感官獲取了大量信息，只有被注意到的才能進(jìn)入短時(shí)記憶；進(jìn)入短時(shí)記憶的信息，只有給予長(zhǎng)時(shí)間的注意才能進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶；注意不到的信息，則會(huì)很快消失。

1.2 注意的種類(lèi)及相應(yīng)規(guī)律

根據(jù)注意是否有預(yù)定目的和意志努力，把注意分為：無(wú)意注意、有意注意、有意后注意。

1）無(wú)意注意及其規(guī)律：無(wú)意注意是一種自然發(fā)生、沒(méi)有預(yù)定目的、不需要做任何意志上的努力的注意，是由人們有興趣的事物所引起的。例如，大家正在開(kāi)討論會(huì)，忽然一個(gè)人推門(mén)進(jìn)來(lái)，大家會(huì)不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他。不是所有的事物都能引起我們的無(wú)意注意，只有滿(mǎn)足我們需求、符合我們興趣的事物才能引起我們的注意。對(duì)客觀(guān)事物而言，當(dāng)它與眾不同的時(shí)候更容易引起我們的無(wú)意注意。

2）有意注意及其規(guī)律：有意注意有預(yù)定目的、必要時(shí)還需一定的意志努力；它不僅指人們樂(lè)意去做的事情，而且包含人們應(yīng)當(dāng)要做、但又不感興趣的事情，這就需要通過(guò)意志努力才能集中注意。有意注意是由目的任務(wù)來(lái)決定的，目的越明確、越具體，對(duì)完成目的任務(wù)的理解意義越深刻，越能有效保持注意力。

3）有意后注意及注意轉(zhuǎn)化規(guī)律:有意后注意有預(yù)定目的，但不需要意志努力，因而兼有無(wú)意注意和有意注意的部分特點(diǎn)，是注意轉(zhuǎn)化的結(jié)果。無(wú)意注意和有意注意是可以轉(zhuǎn)化的。從事學(xué)習(xí)或勞動(dòng)之初，一般都能主動(dòng)集中精力去完成任務(wù)，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，對(duì)所從事的工作已達(dá)到應(yīng)付自如或被活動(dòng)內(nèi)容所吸引時(shí)，就能自覺(jué)地保持注意，這就是有意后注意。

2 煤礦安全教育

安全教育是對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行安全思想（態(tài)度）、安全知識(shí)（應(yīng)知）、安全技能（應(yīng)會(huì)）的宣傳、教育和訓(xùn)練，主要是為了提高職工的安全意識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想，提高廣大職工安全知識(shí)水平和實(shí)際操作技能，并且動(dòng)員他們參與安全管理，實(shí)現(xiàn)全員安全管理，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。目前，常用的安全教育形式與方法有：三級(jí)教育、日常安全教育、“四新”和變換工種教育。

安全教育關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展、生命的延續(xù)。安全第一、預(yù)防為主、安不忘危、樂(lè)不忘憂(yōu)。每一位企業(yè)員工時(shí)刻都要保持高度的警覺(jué)，要有很強(qiáng)的安全意識(shí)，并且通過(guò)安全教育活動(dòng)要在日常工作中能夠辨識(shí)出危險(xiǎn)源，對(duì)容易發(fā)生異常狀況的生產(chǎn)環(huán)節(jié)熟記于心，并且熟練掌握安全操作技能和面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急措施，也就是達(dá)到“想安全、會(huì)安全、能安全”的素質(zhì)要求。

安全工作的目標(biāo)是追求“零事故”，是追求絕對(duì)安全的歷程，也是追求卓越，這是支持企業(yè)和員工生命和靈魂的精神力量。時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，做好安全教育工作，才能真正做到安全。安全教育就是用前人的鮮血、前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)安全。

3 注意及其規(guī)律在教育中的應(yīng)用

安全教育的目的，不應(yīng)僅僅是局限在接受教育的過(guò)程中保持注意，更要達(dá)到在生產(chǎn)過(guò)程中能夠自覺(jué)地保持注意力的目的。

教育的形式多種多樣：‘三級(jí)教育’，通過(guò)一級(jí)一級(jí)之間的深入教育，明確安全教育的重要性，進(jìn)行必要的考核，激發(fā)員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的，在此過(guò)程中有意注意發(fā)揮著重要作用?！粘０踩逃?，貫穿于生產(chǎn)活動(dòng)之中，多種形式、深入人心，能將教育進(jìn)入無(wú)意注意或有意后注意的層次，從職工心理出發(fā)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，達(dá)到思想上的共鳴，取得安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)，真正做到預(yù)防為主?！八男隆苯逃浞掷萌藗兒闷娴男睦砗颓笾?，適時(shí)地引起人們的無(wú)意注意，并充分利用有意注意和無(wú)意注意的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律，以此來(lái)達(dá)到事半功倍的教育效果。

‘無(wú)意注意’通常是由刺激物的特點(diǎn)所引起的，可用來(lái)為安全教育目的服務(wù)，在實(shí)施安全教育時(shí)，充分利用它的好的影響，提高安全教育效果；比如我們可以利用刺激物的特點(diǎn)來(lái)吸引職工對(duì)安全教育的注意，寓教寓文，寓教寓樂(lè)；例如安全漫畫(huà)、安全知識(shí)競(jìng)答，或者悼念在安全事故中犧牲的已故職工、親屬交流會(huì)等活動(dòng)，在感情上引起職工的無(wú)意注意，在潛移默化中培養(yǎng)職工對(duì)安全教育的興趣，達(dá)到自覺(jué)接受安全教育，時(shí)刻謹(jǐn)記安全生產(chǎn)的教育目的。同時(shí)，我們也要盡可能地減少和防止那些足以使職工離開(kāi)安全教育內(nèi)容的無(wú)意注意；例如為了提高生產(chǎn)效率而忽視了安全生產(chǎn)，并且在生產(chǎn)工作中，職工也能自覺(jué)避開(kāi)影響安全生產(chǎn)的無(wú)意注意，做到安全時(shí)刻謹(jǐn)記在心，通過(guò)教育培訓(xùn)的員工也要能在工作崗位上利用無(wú)意注意來(lái)發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)排除故障，避免事故發(fā)生。

‘有意注意’是一種有預(yù)定目的，需要做一定意志上努力的注意，是在工作和實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的。總存在一小部分職工對(duì)安全教育不感興趣，但是又不得不接受教育，這時(shí)就需要做一定的意志力的努力，把注意力集中在安全教育上。同時(shí)，也可針對(duì)有意注意的規(guī)律，科學(xué)合理地組織和安排安全教育活動(dòng)，讓其充分明確安全的意義，不能存在任何僥幸心理，時(shí)時(shí)刻刻都能克服麻痹松懈、投機(jī)取巧等消極情緒，把注意力集中到安全生產(chǎn)中去，處處自我暗示“安全第一”、“生命可貴”等。

在安全教育中，如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)或過(guò)多地要求職工依靠有意注意來(lái)接受教育，就容易產(chǎn)生厭煩、神經(jīng)疲勞等消極抵抗情緒；如果過(guò)分依靠無(wú)意注意，也不能很好地引起職工對(duì)安全的重視，容易出現(xiàn)“左耳朵進(jìn)、右耳朵出”的現(xiàn)象。這時(shí)，我們就要努力把教育工作向有意后注意的方向推進(jìn)，大家樂(lè)意學(xué)，對(duì)安全教育有著濃厚的興趣，并且在生產(chǎn)過(guò)程中時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，不違規(guī)違章操作，能敏銳地提前意識(shí)到隱患的存在，有能力面對(duì)突發(fā)災(zāi)害，這時(shí)安全意識(shí)才是真正的深入人心，這才是安全教育的最終目的。

[1] 王益明，耿愛(ài)英．實(shí)用心理學(xué)原理[M].山東：山東大學(xué)出版社，2008：113-122．

[2] 煤炭工業(yè)人才交流培訓(xùn)中心.煤礦主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教材（上冊(cè)）[M].北京：煤炭工業(yè)出版社，2006：194-208．

[3] 錢(qián)傳清，皇新海.煤礦安全心理趣談[M].徐州：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，1990：18-29．

[4] 張景林.安全學(xué)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2009:45-46．

[5] 于殿寶.事故管理與應(yīng)急處理[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2008:86-90.

Abstract:In the perspective of psychology,the paper uses attention and its law to analyze some important concerns in safety education of coal mining enterprises in China.According to attention and its law,the author summarizes its application in safety education,which can increase miners'safety awareness in order to realize safety education and better prevent disasters in mines.

Keywords:attention;law of attention;safety education

編輯：徐樹(shù)文

Safety Education in the Perspective of Attention and its Law

JIA Lin-yu,ZHONG Long-jie
（College of Safety Engineering,China University of Mining and Technology,Xuzhou Jiangsu 221008,China）

TD79

A

1672-5050（2010）08-0032-03

2010-05-10

賈琳瑜（1989—），女，山西長(zhǎng)治人，大學(xué)本科在讀，安全工程學(xué)院安全工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。