嶄新嶄新的2010年到來(lái)啦!過(guò)新年最不能少的,當(dāng)然是禮物了。這不,作為光榮的《七彩語(yǔ)文·習(xí)作》小記者站成員,宜興市官林小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约簻?zhǔn)備了一份特殊的禮物——親手制作的成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)。
一張張稚氣的照片,一段段暖暖的文字,讓成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)記錄生活的點(diǎn)滴,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
最特別的序言
制作一本成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè),首先要在扉頁(yè)寫(xiě)上序言,表明制作這本畫(huà)冊(cè)的原因,表達(dá)自己的愿望,或者是自己想留下的其他文字。至于形式嘛,能與眾不同、別有特色就更棒了??矗∮浾咝戽戮蛣?chuàng)作了這樣一首詩(shī)。
尋找人生的第一個(gè)腳印
把什么放在成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)的開(kāi)篇呢?老師的一句話讓大家有了靈感:“同學(xué)們,你們出生時(shí),在出生證上會(huì)留下你人生的第一個(gè)腳印。去看一看,摸一摸,問(wèn)一問(wèn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),來(lái)到這個(gè)世界,是多么不易啊!”對(duì),就以“出生腳印”作為第一個(gè)內(nèi)容!小記者史姣楊放學(xué)后,連忙回家找了起來(lái)——
第一個(gè)腳印發(fā)現(xiàn)記
一回到家,我就按照老師提供的線索,翻箱倒柜地尋找我的“第一個(gè)腳印”。
在媽媽房間的床頭柜里,我看到了這個(gè)有些褪色的綠色出生證。我小心翼翼地翻開(kāi)小冊(cè)子,發(fā)現(xiàn)首頁(yè)有個(gè)紫紅色的小腳印。我好奇地用手比劃了幾下,真小啊!這恐怕比傳說(shuō)中的“三寸金蓮”還要小。
捧著“小腳印”,我以百米沖刺的速度來(lái)到了老媽的面前:“媽媽?zhuān)@個(gè)腳印是我的嗎?”
老媽笑著說(shuō):“傻丫頭,當(dāng)然是啊!”
“咦,這上面怎么破了呀?”我問(wèn)老媽。
“還不是給你這個(gè)小壞蛋咬爛的呀!”
“啊!不會(huì)吧?我這么小,就有這么大的破壞力?”我很驚訝。
“可想而知,你老媽生你、養(yǎng)你是多么不容易啊,辛辛苦苦把你拉扯大……”
天哪,老媽又變成“唐僧”了,喋喋不休起來(lái),我第一次感覺(jué)啰唆的“唐僧”也很可愛(ài)?!澳苷f(shuō)說(shuō)我出生那天的事情嗎?”我問(wèn)。
媽媽緩緩地講起來(lái),而我一改往日“野蠻女子”的形象,安靜地聽(tīng)著媽媽的講述。漸漸地,我仿佛聽(tīng)到了媽媽痛苦的叫喊;仿佛看到媽媽額頭痛苦的汗水,堅(jiān)毅的臉龐;耳畔似乎傳來(lái)了我呱呱墜地時(shí)嘹亮的哭聲;仿佛看到了我小腳亂舞掙扎的樣子……
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)
記事前的某張照片,早已破損的小玩具,父母常津津樂(lè)道的關(guān)于我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的童言稚語(yǔ)……這些都是我們成長(zhǎng)的印記。附上圖片,寫(xiě)上生動(dòng)的文字解說(shuō),就能成為成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)中珍貴的內(nèi)容。讓我們翻開(kāi)小記者陸勁帆和薛宇旸的成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè),一起發(fā)現(xiàn)吧!
可以這樣笑
瞧我的小手,爸爸總愛(ài)拿這個(gè)臭毛病笑話我,我呢,就是改不了。這不,爸爸在拍照時(shí)還不忘教訓(xùn)我,看著爸爸無(wú)奈的樣子,我越發(fā)得意,還開(kāi)懷大笑,笑得老爸忙不迭地按下了快門(mén)。它可是老爸拍下的最得意的一張照片。
我的小丑象
我的小丑象,邋遢不像樣,生氣把你摔,開(kāi)心把你揚(yáng);
我的小丑象,鼻子粗而長(zhǎng),耳朵不一樣,大腿粗又壯;
把你放床上,讓你進(jìn)紙箱,幫你把澡洗,給你穿衣裳;
我的小丑象,即使箱底藏,我的小伙伴,依舊不能忘。
童言無(wú)忌
上幼兒園時(shí),我最討厭午睡。那天,我一回到家,便自豪而神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“我不要午睡啦,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),小個(gè)兒,便去睡覺(jué)。我個(gè)子高,又有力,噢……解放嘍,解放嘍!”沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了,笑得腰都直不起來(lái)了,她告訴我,老師說(shuō)的是——小個(gè)便,去睡覺(jué)!
最難忘的第一次
腦海中許許多多的第一次,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,匯聚成一首成長(zhǎng)的歡歌。成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)中,當(dāng)然不能遺漏了這些。讓我們好好地回憶回憶,在難忘的小學(xué)時(shí)光里,有哪些讓我們記憶深刻的第一次呢?小記者曹歆予的成長(zhǎng)畫(huà)冊(cè)中放入了這樣一張照片,至于故事嘛,哈哈,的確夠難忘的!
課上睡大覺(jué)
黑板上,王老師照例教著1、2、3……照例讓我們擺小棒,照例讓我們背乘法口訣……
春天的陽(yáng)光穿過(guò)窗子,照耀在身上暖暖的。下午第一節(jié)課,肚里飽飽的,眼皮沉沉的。瞌睡蟲(chóng)絲毫沒(méi)有跟我商量一下,睡意襲來(lái),我竟然睡著了。也不知道過(guò)了多久,突然,一陣喧囂,我勉強(qiáng)而吃力地睜開(kāi)惺忪的眼睛,只看到一張張奇形怪狀的臉龐在朝著我大笑。睡意正濃的我竟然忘記了在教室,忘記了旁邊還有老師站著,“轟”地一下又趴下睡著了。只感覺(jué)耳邊的喧囂更響,更刺耳了,這才一個(gè)激靈醒過(guò)來(lái),眼前的一切讓我不知所措,只能紅著臉、心慌意亂地等著老師的批評(píng)了。
沒(méi)想到,老師只微笑著說(shuō)了聲:這真是“春眠不覺(jué)曉”啊!
一路欣賞,一路寫(xiě)
成長(zhǎng)的道路上,一句話,一個(gè)眼神,一次場(chǎng)面,一件物品……都會(huì)在不經(jīng)意間鐫刻在我們的成長(zhǎng)歷程之中,做個(gè)有心人,把它們拍攝或記錄下來(lái),不斷更新畫(huà)冊(cè),當(dāng)我們長(zhǎng)大成人以后,翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?來(lái)吧,我們一起走……