每個(gè)少年都會(huì)魔法

正是十三四歲的年紀(jì)，穿著白色的校服坐在朝南的教室里，老師在黑板上寫板書時(shí)，我們就把綠色書頁(yè)的《哈利·波特》在教室里傳來(lái)傳去，壓在抽屜下面，上面蓋一本大開(kāi)本的教材之類的書。

有新書上市或新電影上映，呼啦啦大半個(gè)班級(jí)翹掉晚自習(xí)去排隊(duì)買書，去看首映，連嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師兼年級(jí)主任都妥協(xié)，在周末補(bǔ)課時(shí)放DVD給我們看。條件是要回去寫一百字的英語(yǔ)觀后感。

《哈利·波特與鳳凰社》上市的那段時(shí)間，大家模仿著里面的魔法部，折了許許多多紙飛機(jī)在教室里飛，上面寫的大多是只言片語(yǔ)的讀后感。有托關(guān)系先買到書的同學(xué)，上課時(shí)在眾人掩護(hù)下偷偷摸摸看，回答問(wèn)題有周圍的同學(xué)小聲提醒，連作業(yè)都有班長(zhǎng)提供標(biāo)準(zhǔn)答案，為的就是下課時(shí)能讓他給我們復(fù)述里面的故事。老師看見(jiàn)我們的書包上掛著不同人物的鑰匙扣，衣服上別著自己喜歡的學(xué)院的徽章，也饒有興趣地來(lái)辨別一下哪個(gè)是哪個(gè)。

我還記得，暗戀的男生戴著和哈利·波特一般的黑色邊框眼鏡。在等待新書問(wèn)世的過(guò)程中，我們常常在操場(chǎng)上的秋千架下，討論小天狼星到底死了沒(méi)有，以及斯內(nèi)普教授是不是好人。一個(gè)在夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)的朋友，得知我喜歡哈利·波特之后，特意把自己收藏的哈利·波特珍藏版明信片送給我?！豆?波特與混血王子》英文版面世時(shí)，我實(shí)在等不及翻譯版出來(lái)，便拖著死黨去看首發(fā)式。我們?cè)谌巳豪锉粩D得七葷八素，終于得以深夜進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)人都得到一副黑框眼鏡，然后歡呼著等待新書發(fā)行的那一刻。隨書附贈(zèng)的，還有一張刻有首發(fā)紀(jì)念章的哈利·波特海報(bào)。我為了對(duì)得起當(dāng)時(shí)看來(lái)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字的兩百多塊大洋和排了好幾個(gè)小時(shí)隊(duì)的悲慘經(jīng)歷。愣是將厚厚七百多頁(yè)的書看了下來(lái)，之后英文成績(jī)提高，也算是一個(gè)意外之喜。

如今再看哈利·波特，只身一人深陷在四周情侶的包圍中，不由得想起當(dāng)初呼朋引伴的氣派。那時(shí)，我們一起分吃爆米花，一起傳閱電影雜志，一起搶購(gòu)限量版海報(bào)，一起買格蘭芬多的紅黃色圍巾……雖然現(xiàn)在朋友們?cè)缫巡恢⒙浜畏?，回憶起?lái)時(shí)，內(nèi)心依然充滿了甜蜜和溫暖。

高考結(jié)束遠(yuǎn)走香港以后，我和許多朋友失去了聯(lián)系。后知后覺(jué)的我，直到習(xí)慣了每天關(guān)注恒生指數(shù)，習(xí)慣了按部就班記憶會(huì)計(jì)法和金融公式，直到忘記了有多久沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心地微笑，忘記了有多久沒(méi)有和朋友一起吃飯聊天時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初那些揮舞著老師的教鞭喃喃自語(yǔ)、掃地的時(shí)候騎著掃帚幻想飛翔、會(huì)在雪白的信封上寫下“鄧布利多收”的少年，其實(shí)都是魔法師。他們懂得如何讓秋千蕩得高入云霄的魔法；他們懂得如何逃避老師的背誦檢查的魔法；他們懂得如何翻過(guò)公園墻壁去河里捉蝌蚪的魔法；他們甚至不用念咒語(yǔ)，就能夠讓周圍的人變得快樂(lè)起來(lái)。有他們?cè)冢刻於际翘煺鏍€漫的大晴天。他們騎著掃帚，在我生命中劃下的軌跡依然清晰，只是我卻忘了那些保持善良保持純真保持快樂(lè)的咒語(yǔ)，忘了自己曾經(jīng)也是一個(gè)懂得飛翔懂得幻想懂得魔法的青春少年。