保護(hù)環(huán)境,從我做起

看到流動(dòng)紅旗又掛到我們班，我們都高興極了。

記得那一天，老師一進(jìn)教室，班長(zhǎng)就向老師報(bào)告：“老師，我們班的擔(dān)當(dāng)區(qū)又扣分了?！崩蠋熞宦?tīng)，臉沉了下來(lái)，生氣地問(wèn)：“難道你們沒(méi)有值日嗎?”我們很委屈：“不知誰(shuí)又扔了垃圾，可以肯定不是咱們班的同學(xué)扔的呀!”老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。

為了解決我們背上的黑鍋，班長(zhǎng)讓全班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)討論，我們決劇故一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌——“保護(hù)環(huán)境，從我做起!”用以警示全體同學(xué)。課間，我們班派同學(xué)輪流站崗，對(duì)班級(jí)擔(dān)當(dāng)區(qū)地面進(jìn)行輪流檢查。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我們班的每位同學(xué)都像小主人似的，有垃圾自動(dòng)撿起來(lái)。在別人班的擔(dān)當(dāng)區(qū)也是如此，同學(xué)們也養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣。最后，我們班不用站崗了，同學(xué)們也不再亂扔垃圾了。我們擔(dān)當(dāng)區(qū)時(shí)時(shí)刻刻都干凈整潔，整個(gè)校園也變得更清潔了。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，流動(dòng)紅旗又回到了我們班，看著飄揚(yáng)的流動(dòng)紅旗，我們每個(gè)人心里都美滋滋的。