請(qǐng)別要求我們

也許你讀過(guò)這樣一個(gè)童話——

一個(gè)圓身上掉了一塊，它變得不完美了，它想要找回完整的自己。于是，它不停地四處滾動(dòng)，去尋找丟失的碎片。因?yàn)闅埲?，它滾動(dòng)得非常慢，可以聞到路途上芬芳的花香，可以和蟲(chóng)子們聊天，可以在陽(yáng)光下玩耍。但是，圓一直沒(méi)有忘記自己追求的完美，于是，它一直在尋找……終于，它找到了。然而，作為一個(gè)完美無(wú)缺的圓，它滾動(dòng)得太快了，它忽略了身邊發(fā)生的一切事情。它變得不再快樂(lè)，整天郁郁寡歡……

如今，有這樣一些父母，他們總是希望自己的孩子完美無(wú)缺。父母的完美主義教育，可能會(huì)促使孩子產(chǎn)生不現(xiàn)實(shí)的苛求完美的心理，讓孩子覺(jué)得自己無(wú)論已做得多么好，還是不能讓人滿意。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“其實(shí)我們覺(jué)得孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了，但是又怕他們會(huì)因?yàn)樽詽M而懈怠，所以才對(duì)他們提出更高的要求。”殊不知，孩子的心靈畢竟很脆弱，他們經(jīng)過(guò)自己的努力仍達(dá)不到父母的要求，就會(huì)對(duì)生活失去信心……

銳多多的博客

最近真的很煩惱。我是班里的學(xué)習(xí)委員，是老師心目中的“尖子生”。父母對(duì)我的期望很高，事事都要求我做到最好。學(xué)習(xí)上，爸爸媽媽要求我每門(mén)功課必須在98分以上，有時(shí)考了95分，雖然在班里已經(jīng)名列前茅，但他們?nèi)圆粷M意，還是會(huì)責(zé)怪我。生活上，爸爸媽媽要求我做到事事完美，如被子要疊得非常整齊、坐姿要特別端正、寫(xiě)字要十分工整……我的周末比平時(shí)上學(xué)還忙:鋼琴班、英語(yǔ)班、美術(shù)班……漸漸地，我在心里開(kāi)始懷疑自己，總覺(jué)得每一件事都做得不夠完美……這該怎么辦呀?

家長(zhǎng)看過(guò)來(lái)

在這樣“完美要求”中成長(zhǎng)的孩子，往往做事認(rèn)真、成績(jī)超人，是父母和老師的驕傲。但當(dāng)孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)，長(zhǎng)期形成的“完美習(xí)慣”就會(huì)變本加厲，導(dǎo)致強(qiáng)迫癥:有的孩子做作業(yè)稍有涂改，就全部撕掉重做;有的孩子要求自己一遍又一遍地反復(fù)檢查，以至于做題速度越來(lái)越慢，甚至考試時(shí)做不完題目;更有甚者，開(kāi)始變得對(duì)自己不滿意了，無(wú)論身材、長(zhǎng)相，還是學(xué)識(shí)、能力，他們總覺(jué)得自己不如別人，希望能通過(guò)努力使自己在方方面面都變得更好、更完美。在父母的嚴(yán)厲管教下，孩子的心理壓力越來(lái)越大，漸漸感到力不從心、疲憊不堪……

要求孩子完美可能帶來(lái)哪些危害?

1.它會(huì)使孩子不堪重負(fù)，失去學(xué)習(xí)興趣和生活樂(lè)趣。

2.它會(huì)給孩子帶來(lái)過(guò)重的心理壓力，使孩子很難正常地參與競(jìng)爭(zhēng)。

3.它會(huì)使孩子失去前進(jìn)的信心，甚至失去生活的勇氣。

4.它會(huì)使家長(zhǎng)對(duì)孩子最終產(chǎn)生一種深深的失望感，并傷害兩代人之間的感情。

家長(zhǎng)幫幫辦

別要求孩子做事達(dá)到完美無(wú)缺

◆孩子不是父母夢(mèng)想的延續(xù)，不要讓孩子來(lái)做你沒(méi)有做成的事情。

◆多關(guān)心孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的一面，并不斷地給予鼓勵(lì)。

◆家長(zhǎng)對(duì)孩子提出比較高的、比較嚴(yán)格的要求是必要的，但應(yīng)當(dāng)把握好“度”，要根據(jù)孩子的實(shí)際能力和水平，提出適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

◆給孩子多一些了解、寬容、耐心和幫助。

◆與孩子建立一種全新的、沒(méi)有過(guò)度控制的關(guān)系，讓孩子的自我慢慢地成長(zhǎng)。

◆告訴孩子:或許你并不完美，但只要懂得珍惜，你就會(huì)快樂(lè)。

親子互動(dòng)

讀個(gè)故事給家長(zhǎng)聽(tīng)

從前，有個(gè)漁夫從海里撈到一顆大珍珠，他愛(ài)不釋手。然而，珍珠上面有一個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫想，如能將小黑點(diǎn)去掉，珍珠將變成無(wú)價(jià)之寶。于是，他就想用刀子把黑點(diǎn)刮掉。可是，刮掉一層，黑點(diǎn)仍在，再刮一層，黑點(diǎn)還在，刮到最后，黑點(diǎn)沒(méi)了，珍珠也不復(fù)存在。

人們往往堅(jiān)持完美而扔掉了一些他們?cè)究梢該碛械臇|西。然而，最好的球隊(duì)也有丟分的記錄，最差的球隊(duì)也有輝煌的一刻。我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于失去的。正如羅蘭說(shuō)的:凡事不妨保留一點(diǎn)缺陷，有了缺陷才希望變得更好。有缺陷，才會(huì)產(chǎn)生想要把缺陷補(bǔ)足的欲望，才可能激發(fā)創(chuàng)造力、恒心及動(dòng)力。

與其讓孩子在痛苦的圓滿中生活，不如讓孩子在快樂(lè)的殘缺中生活。

妙語(yǔ)解愁

父母對(duì)子女期望值過(guò)高所導(dǎo)致的結(jié)果，往往是適得其反。

(東方)

十一姐姐贈(zèng)語(yǔ)

任何一個(gè)孩子，都不會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉牟蛔愫腿秉c(diǎn)，而成為不合格的人。也許正是因?yàn)椴煌昝溃艜?huì)懂得珍惜生活中的許多快樂(lè)。我們只能盡可能地在有限的生命里，讓自己不斷進(jìn)步。因此，我們可以:既讓孩子看到他人的長(zhǎng)處，也讓他們看到自己的優(yōu)勢(shì)，不為自己的弱點(diǎn)欷歔哀嘆，讓他們學(xué)會(huì)正視自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力發(fā)揮自己有優(yōu)勢(shì)的一面，創(chuàng)造屬于自己的成功。