發(fā)傳單繁忙指數(shù)★★★
“和睦是我家,創(chuàng)建靠大家!”嘿,你可別以為是哪位大詩人的杰作,這可是我的“創(chuàng)舉”耶。我還根據(jù)《市民文明公約》改寫戍了《和睦樓文明十要十不要》,并在居委會的幫助下,把它印制成了一份份漂亮的宣傳單。
接著,就該分發(fā)傳單了。我找了同樓道的好朋友陳良淵,一起挨家挨戶送傳單。一樓、二樓……50份傳單很快就分發(fā)完畢,我們正坐在樓梯口喘氣,冷不防頂樓的陽臺上飛下來一只紙飛機,拾起一看,心都涼了。原來這紙飛機正是用我們發(fā)的宣傳單折戍的。我垂頭喪氣地回到家里。媽媽見了,關(guān)切地問我發(fā)生了什么事。我把事情的原委說了一遍,媽媽笑著說:“干事情哪能那么順利呢?多動動腦子,一定有解決的方法?!眿寢尩脑捯幌伦犹嵝蚜宋?。對呀,那戶人家的女兒小玲就在我們學(xué)校讀書,何不從她身上努力呢?
說干就干,我連忙三步并作兩步奔出了家門……第二天早上,小玲的爸爸很早就來我家討要《樓道文明手冊》了。
搞凈化 繁忙指數(shù)****
經(jīng)過幾天的留心觀察,我發(fā)現(xiàn)我們樓道不夠整潔。于是我決定發(fā)動全樓的小朋友,徹底搞一次大掃除。
雙休日早上,我一起床就召集了“衛(wèi)生突擊隊”,分配好任務(wù)后,
大家就熱火朝天地干起來,掃的掃,擦的擦,忙得不亦樂乎。雖然汗水已經(jīng)布滿了每個隊員的臉頰,但誰也沒有說一聲累。干著干著,各家各戶的門都打開了,有的搬樓道口的雜物,有的拖地……此時,我
覺得特別溫暖,誰說“鄰居不相識”,這不正是讓我們欣慰的鄰里和睦真情嗎?
經(jīng)過一個上午的勞動,我們的樓道終于煥然一新。衛(wèi)生突擊隊員們個個臉上樂開了花。
開辦“四點鐘大課堂”
繁忙指數(shù)★★★★★
對了,我們現(xiàn)在四點鐘放學(xué)后,不是常常沒事干嗎?有的同學(xué)就待在家里與電視為伴,有的同學(xué)還偷偷溜進網(wǎng)吧呢!為什么不把大家組織起來學(xué)點什么呢?于是,征得爸爸同意,我把我家的車庫改成了“四點鐘大課堂”,把那些放學(xué)沒事干、又缺少大人照看的孩子聚在一起。我還聘請了剛大學(xué)畢業(yè)的堂哥擔任我們的編外輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、畫畫、練字……漸漸地,大家都把這里當成了第二課堂,再也沒有人愿意待在家看電視了,更沒有人上網(wǎng)吧了。
當樓長已經(jīng)三個月了,我們樓道多次得到居委會的表揚,大家也親切地稱我為“娃娃樓長”呢!嘿,只要能讓樓道的居民快樂,能為社會和諧盡一份力,我愿意累并快樂著。