第一幕
地點(diǎn) 列那狐的家里。
時(shí)間 一個(gè)冬天的早晨。
人物 列那狐、艾莫麗娜夫人。
艾莫麗娜夫人 (坐在安樂(lè)椅上,愁眉苦臉地?fù)u著頭)什么也沒(méi)有了,我們家里什么吃的也沒(méi)有了。餓著肚子的小家伙快回來(lái)了,他們吵著要吃飯,我們?cè)撛趺崔k呢?
列那狐 (長(zhǎng)嘆了一聲)我再出去碰碰運(yùn)氣看,可是,季節(jié)不好,我真不曉得該上哪里去。
列那狐沿著樹(shù)林緩慢地走著,東瞧瞧,西望望,想不出尋找食物的任何辦法。
第二幕
地點(diǎn) 馬路上。
時(shí)間 一個(gè)冬天的早晨。
人物 列那狐、魚(yú)販。
列那狐垂頭喪氣地坐在路上。忽然一陣大風(fēng)刮過(guò),遠(yuǎn)處飄來(lái)一股誘人的香味。
列那狐 (立刻抬起頭,使勁地嗅了幾下)是魚(yú)的味兒?jiǎn)?
列那狐縱身一跳,跳到路邊的籬笆旁。打老遠(yuǎn)的地方駛過(guò)來(lái)一輛大車,他清清楚楚地看到車上裝的都是魚(yú)。
列那狐 (沉思)我怎樣才能吃到魚(yú)呢?對(duì),我裝死!
列那狐輕輕一跳,越過(guò)了籬笆,繞到離大車還很遠(yuǎn)的大路的一端,躺倒在路中間,裝出剛剛暴死的樣子:軟綿綿的身子,閉著眼睛,伸著舌頭。跟斷了氣一模一樣。
魚(yú)販們看到列那狐,停下車。
魚(yú)販甲 啊?那是一只狐貍,還是一只獾?
魚(yú)販乙 是只狐貍??煜萝?,快下車!
魚(yú)販甲 不是個(gè)好東西。不過(guò),他那張皮倒不壞,可以把它剝下來(lái)。
魚(yú)販乙 這張皮能值四索爾。
魚(yú)販甲 四索爾?不止!起碼值五索爾。五索爾我還不一定肯賣呢!
魚(yú)販把列那狐扔上車。
列那狐 我要給家人準(zhǔn)備些午餐,看來(lái)這筐鰻魚(yú)不錯(cuò)。我先嘗一條,查看魚(yú)兒是不是新鮮,我要保證我的親人不會(huì)受害。
“咔嚓”一下,列那狐用牙齒咬開(kāi)了一個(gè)魚(yú)筐,他自己只嘗了一條。
列那狐 我把好幾條鰻魚(yú)串起來(lái)做成一個(gè)項(xiàng)鏈,掛在自己的脖子上,這樣就能順利地把魚(yú)帶走了。
做好“鰻魚(yú)項(xiàng)鏈”,列那狐跳下車,飛快地跑了。
魚(yú)販甲 快追,那只狐貍活了,他逃跑了!
第三幕
地點(diǎn) 列那狐的家里。
時(shí)間 一個(gè)冬天的中午。
人物 列那狐、艾莫麗娜夫人、列那狐的孩子。
艾幕麗娜夫人 (微笑著)你回來(lái)啦,孩子都餓壞了。
列那狐 (自豪地舉起魚(yú))看,這是什么?
孩子 (高興地跳起來(lái))爸爸真棒,爸爸真棒!
孩子 爸爸,我們生火,把鰻魚(yú)切成小塊,串在鐵桿上烤起來(lái)。很快我們就可以吃頓豐盛的午餐了。
艾莫麗娜夫人在客廳幫列那狐捶背,微笑著聽(tīng)他講找午餐的經(jīng)過(guò)。
(指導(dǎo)老師 朱迎娣)