名字:胡桐
年齡:已經(jīng)過了11個(gè)兒童節(jié)
綽號(hào):梧桐樹
最得意的事情:一次演講比賽得了第一名
最喜歡的職業(yè):教師
最害怕的事情:被媽媽擰
最大的愿望:天天泡書店
最自豪的事情:發(fā)表作文20多篇
書房,靜極了。
臺(tái)燈亮著,課外書靜靜地?cái)傞_著。我閉上了眼睛,感覺總有一道目光直直地望著我,心便無端地?zé)┰昶饋?。前幾天的QQ聊天情景又一一浮現(xiàn)在了眼前——
……
為你變乖:最近看什么書哩?
梧桐樹:《青銅葵花》,里面的語言可美哩!
為你變乖:是的,我三年級(jí)就看完了,很不錯(cuò)的。
……
咔嚓——主機(jī)電源被強(qiáng)行關(guān)閉,顯示屏一片死黑。可惡,我在心里只恨自己為什么沒有聽見媽媽開鎖的聲音。原本每一次她都會(huì)先叫我一聲的,可這一次莫非練成了輕功?
“又在上網(wǎng)聊天了!”一陣呵斥聲。不用說,一抬頭就撞見了老媽“噴火”的目光。我見狀,連忙用書本隔開,遮在了頭上,可謂“一書障目,大家安全”嘛!
老媽見了,并沒有罷休,而是動(dòng)用了武力,招式叫“反手巴掌”,這是媽媽慣用的,已經(jīng)練得爐火純青、出其不意、來勢如風(fēng),殺傷力五星級(jí)。好在這一次我的運(yùn)氣蠻好的,順勢用書本一擋,盡管落在了書本上,但我還是感覺得到力透紙背,臉上火辣辣的。
于是我犟了一句:“你打吧,讓你打個(gè)夠,打個(gè)解氣!”這一招可倒好,把老媽給氣傻了,巴掌半天沒有落下來。她渾身抖動(dòng)著,大喊:“還敢頂嘴?不想活了是吧?那好,給我滾出去!”然后,一個(gè)“仙人指路”,食指直指大門。
“走就走!”我頭也不回地走出了家門。
我魂不守舍地走著,回想起剛才那一幕,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。不知不覺已臨近中午,我的肚子開始抗議了,但我有什么辦法?只能吞口水了。正當(dāng)我準(zhǔn)備向家走并向媽媽道歉時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,是媽媽!媽媽只是輕輕地說了一聲:“回家吃飯。”我突然有一種沖動(dòng),想讓自己痛快地哭上一場……
書頁上灑滿了燈光,像是滿紙的目光。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心充滿了愧疚。只有媽媽,永遠(yuǎn)悄無聲息地用她的目光呵護(hù)著自己的女兒。我知道,即使長大以后,我也離不開媽媽那一道目光。
點(diǎn)評(píng):文章以“一道目光”開篇,又以“一道目光”結(jié)尾,前后照應(yīng),又牢牢扣題,把這道目光背后蘊(yùn)藏的母愛無形卻似有形地傳達(dá)了出來;心理描寫細(xì)膩,動(dòng)作描寫傳神。如“……可這一次莫非練成了輕功”的描寫,表現(xiàn)了小作者氣憤又不解的心情;如描寫媽媽的反手巴掌之招“ 爐火純青、出其不意、來勢如風(fēng)”,令讀者如見其形。
(點(diǎn)評(píng) 指導(dǎo)老師 胡文杰)