CNKI對新建地方高校圖書館科技查新工作的影響

章 治

（南京曉莊學院，211171）

科技查新是為學?？蒲姓n題立項，科研課題評估、驗收、獎勵等提供客觀評價依據(jù)的信息服務(wù)，科技查新的基礎(chǔ)是圖書館必須擁有豐富的知識信息來源。中國知網(wǎng)（CNKI）具有龐大規(guī)模數(shù)據(jù)量，集結(jié)了8300多種期刊、1000多種報紙、6萬本博碩士論文、40萬本碩士論文、60萬篇會議論文、1500種年鑒、2000多種字典、辭典、百科全書、醫(yī)學圖譜等。據(jù)中國知網(wǎng)報道，已經(jīng)有1000多個數(shù)據(jù)庫加盟CNKI，形成一個海量的數(shù)據(jù)庫超市——這是一個完全開放共享的知識信息庫，任何人都可以貢獻己有，獲取己需。

1 基于科技查新服務(wù)的CNKI優(yōu)勢

CNKI擁有一個統(tǒng)一導航、統(tǒng)一元數(shù)據(jù)、統(tǒng)一檢索為基礎(chǔ)的資源信息平臺，它能為用戶提供定制資源、功能及服務(wù)，輔助信息組織和管理決策。尤其是在“數(shù)字化學習研究”平臺上，開發(fā)了學術(shù)趨勢搜索、數(shù)字搜索、國家級科研項目、科研助手、學術(shù)研究熱點等檢索系統(tǒng)，為科研課題提供了相關(guān)數(shù)據(jù)和評價依據(jù)。在科技查新工作中，CNKI具有以下幾點優(yōu)勢：

1.1 實現(xiàn)知識的有序化整合

傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)檢索，得到的結(jié)果往往是優(yōu)劣雜陳，人們大量的精力都耗費在無用信息、垃圾信息的排除中。而在CNKI數(shù)字出版物超市平臺上，去偽存精的工作早已被專業(yè)人員的把關(guān)和科學的整合方法所代替。信息內(nèi)容是經(jīng)過CNKI的專業(yè)人員深度加工、編輯、整合，以數(shù)據(jù)庫形式進行有序管理的，內(nèi)容與數(shù)據(jù)有明確的來源和出處。這里既有在圖書館可以找到的正式出版資源，還有大量的像博士、碩士論文等這樣有價值，卻是非正式的出版資源。

1.2 實現(xiàn)知識的服務(wù)主體

新建地方高校圖書館科技查新工作是具備一定信息資源基礎(chǔ)與相應查新咨詢資質(zhì)人員，通過手工檢索和計算機檢索等途徑，運用綜合分析和對比的方法，為評價科研成果、課題立項等的新穎性提供文獻查證結(jié)果的一種信息咨詢服務(wù)工作。而CNKI是通過把信息資源庫存取的看似彼此不相干的信息綜合起來，并能為科研人員提供相關(guān)的科研數(shù)據(jù)、研究方向和研究策略的信息產(chǎn)品，為學校教學與科研人員提供決策依據(jù)的信息服務(wù)。

1.3 實現(xiàn)知識的信息依據(jù)

科技查新是為科研立項、成果鑒定、專利申請、產(chǎn)品開發(fā)等工作提供客觀事實依據(jù)，它以與科技查新項目有關(guān)的科技情報資料為研究內(nèi)容，包括目前的和歷史的文獻資料。在CNKI的“中國宏觀數(shù)據(jù)挖掘分析”系統(tǒng)中，可檢索到全國各地的經(jīng)濟、人口、地理、教育、企業(yè)、金融、農(nóng)業(yè)、交通等各個方面的基本情況、主要指標、數(shù)據(jù)和圖表。而基于CAJ Viewer的CNKI數(shù)字化研究平臺，提供全新的文獻瀏覽體驗，深層挖掘知識間的聯(lián)系與知識依據(jù)，提供便捷、準確、及時的研究信息，激發(fā)無限創(chuàng)造思維。CNKI數(shù)據(jù)挖掘提升了教學與科研服務(wù)能力，并以新建地方高校的學科建設(shè)和發(fā)展戰(zhàn)略等所有與學校發(fā)生聯(lián)系的信息資料為研究內(nèi)容，具有明顯的針對性和強烈的對抗性。

1.4 實現(xiàn)科研創(chuàng)新的研究渠道

科技查新工作是采用傳統(tǒng)的文獻檢索和綜合評價的方法，以定性分析方法為主要研究方式。其分析研究的依據(jù)主要有期刊、報紙、會議論文、學位論文、專利、數(shù)據(jù)庫和互聯(lián)網(wǎng)等公開文獻信息。而CNKI是通過分布在國內(nèi)、國外的上千臺服務(wù)器進行數(shù)據(jù)收集，內(nèi)容信息包羅萬象，有分析作者信息，挖掘潛在作者，了解作者忠誠度等。還可幫助用戶獲知潛在科研信息，幫助用戶了解潛在科研數(shù)據(jù)的情況下合理策劃選題，以及科研成果跨出地區(qū)、走出國門。CNKI數(shù)字出版物超市主要功能包括：文獻檢索，知識元搜索，選題論證，課題研究計劃，文獻研讀，項目跟蹤，創(chuàng)新點論證，論文討論，論文撰寫，選刊投稿等。

2 CNKI對科技查新服務(wù)的影響

目前，新建地方高校圖書館科技查新的服務(wù)對象主要是本校的教學與科研人員，是為學?？蒲辛㈨?、項目評審等工作服務(wù)。由于新建地方高校基本上都是教學型，科研課題多以基礎(chǔ)研究為主，應用基礎(chǔ)研究較少，與其他高?？萍疾樾路?wù)相比較，新建地方高校圖書館查新服務(wù)還處于起步階段。

2.1 教學與科研人員服務(wù)的現(xiàn)狀

過去，教學與科研人員為一個科研課題，往往要花40-60%的時間查閱資料；教師為了備好一堂公開課，要用半個月以上時間搜集相關(guān)素材。作為新建地方高校圖書館科技項目查新工具的重要數(shù)據(jù)庫之一的CNKI，它具有數(shù)據(jù)更新快，基本與現(xiàn)刊同步，圖書館為科研課題查找、搜集與傳遞相關(guān)資料時間最多為兩天。CNKI為科技查新服務(wù)具體表現(xiàn)為：

（1）CNKI全文任意詞檢索的檢索深度和查全率、查準率都是非全文檢索工具所達不到的。它可以檢索相關(guān)項目文獻的被引用情況和引用文獻對該項目的評價，作為評價項目的參考。

（2）CNKI平臺用于科研立項與成果鑒定查新有突出優(yōu)勢。查新工作就是利用文獻信息檢索，通過文獻記錄的客觀事實判明其在國內(nèi)外的發(fā)展水平，可為學校與區(qū)域經(jīng)濟的科研項目的立項與成果鑒定提供理論依據(jù)。

（3）CNKI檢索方便、迅速，更有利于及時檢索有關(guān)方面的新動態(tài)、新成果，為科研立項和成果鑒定提供科學依據(jù)，促進科研工作不斷進步。

2.2 影響

2.2.1 對學校查新項目檢索范圍的影響

CNKI的期刊、碩博論文等電子文獻，已成為新建地方高校教學與科研人員之間學術(shù)交流的工具。學術(shù)論文尤其是高水平的學術(shù)論文對于科研活動的成功起著非常大的推動作用，許多科研成果是以學術(shù)論文的形式呈現(xiàn)的。雖然國際論文的大量發(fā)表，影響到我國科學技術(shù)研究的整體水平，但CNKI上以優(yōu)秀期刊、碩博士論文等為基礎(chǔ)的查新項目，可以基本滿足新建地方高校教學與科研的“新穎性”。

2.2.2 對學校查新項目資源的影響

CNKI與普通互聯(lián)網(wǎng)信息不同的是，知識信息是經(jīng)過科學的加工、整合、分類的，提供的是高質(zhì)量的知識服務(wù)。具體體現(xiàn)在：

（1）大規(guī)模集成整合知識信息資源，整體提高資源的綜合和增值利用價值。

（2）建設(shè)知識資源互聯(lián)網(wǎng)傳播擴散與增值服務(wù)平臺，可為高等教育與科研項目提供資源共享、數(shù)字化學習、知識創(chuàng)新信息化條件。

（3）建設(shè)知識資源的深度開發(fā)利用平臺，為教學與科研提供知識管理與知識服務(wù)的信息化手段。

（4）為圖書館科技查新服務(wù)創(chuàng)造了市場商機，拓展了圖書館信息服務(wù)的職能，促進了科研創(chuàng)新、教學質(zhì)量的跨越式發(fā)展。

2.2.3 對學校查新項目結(jié)論的影響

新建地方高?？蒲姓n題多以教育基礎(chǔ)研究為主，CNKI查新檢索范圍內(nèi)的結(jié)果，能滿足大部分課題研究需要，能幫助課題小組和學校決策機構(gòu)（科技處）了解該項目的同類技術(shù)或同類產(chǎn)品的發(fā)展情況，正確評價該項目。

2009年上半年，南京曉莊學院圖書館為學校學分制教學管理課題組提供查新服務(wù)，在CNKI上檢索到南京師范大學、江蘇大學等部分高校實行完全學分制情況的期刊論文，還根據(jù)課題組要求對同類院校（檢索到“宜賓學院”、“皖西學院”等院校關(guān)于學分制改革的論文）學分制改革狀況加以分析，寫出了“同類高校完全學分制教學管理制度變革的狀況與趨勢”綜述。查新工作是一項專業(yè)面廣、技術(shù)性強的咨詢服務(wù)工作。其中，豐富的文獻資源保障體系是保證查新質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。查新過程中必須使用綜合型數(shù)據(jù)庫作為必查數(shù)據(jù)庫，同時以相關(guān)網(wǎng)站、專業(yè)數(shù)據(jù)庫作為補充，這樣科技查新的質(zhì)量才能得到保障。

3 服務(wù)內(nèi)涵和方式的多元化

圖書館要在提供科技查新服務(wù)的基礎(chǔ)上提升信息服務(wù)的深度和廣度，在做好科技查新工作的基礎(chǔ)上深化信息服務(wù)內(nèi)涵。

3.1 依托CNKI，轉(zhuǎn)變科技查新服務(wù)方式

多年來，新建地方高校圖書館的服務(wù)層次多停留在初級水平，借還與閱覽服務(wù)是圖書館讀者服務(wù)的主要內(nèi)容?？萍疾樾路?wù)工作難以開發(fā)，服務(wù)品質(zhì)得不到提高，豐富的館藏資源、電子資源，在教學、科研中的重要地位并沒有得到應有的體現(xiàn)。比如2008年以前，南京曉莊學院圖書館所能提供的最高層次的服務(wù)是提供電子期刊（萬方數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)、EBSCOHOST等）查閱與下載服務(wù)，忽視了利用CNKI平臺上的其它信息服務(wù)。開展CNKI查新服務(wù)是圖書館拓展服務(wù)渠道，提升服務(wù)層次的一種重要手段。

目前新建地方高校圖書館還處于一種“靜態(tài)”的科技查新服務(wù)過程。電子期刊查詢服務(wù)，是為某些項目申報或報獎、鑒定提供功能單一的信息服務(wù)。科技查新服務(wù)不僅要為科研立項提供所需的文獻資料；還要為科研課題提供新穎性依據(jù)，為科研項目的立項審核、項目結(jié)題、成果報獎、新產(chǎn)品開發(fā)與鑒定、專利申請等提供一定的依據(jù)；為課題項目提供從項目選題、立項到項目跟蹤、項目結(jié)題、成果報獎鑒定等一條龍的定期化、連續(xù)化的科技查新服務(wù)，將科技查新發(fā)展轉(zhuǎn)化成“動態(tài)”過程。

3.2 依托CNKI，體現(xiàn)科技查新服務(wù)關(guān)聯(lián)性

在CNKI中不但能檢索公開發(fā)表的文獻，還能檢索非正式出版資源（碩博論文等）、外文資源等。在處理檢索結(jié)果中，CNKI可以針對不同檢索目標，利用不同的知識信息特征（檢索元數(shù)據(jù)）去構(gòu)造、試驗不同的檢索表達式，以逐步逼近檢索目標，逼近查全、查準。這樣的操作方式其意義不僅在于步驟的簡化，更重要的是查新思路的共知性和信息特征辨別的方便性，排除了在逐一檢索的過程中可能出現(xiàn)的漏查、無結(jié)果和重復，減少了查全、查準的隱患，極大地提高了人們對信息檢索邏輯的自覺控制水平。

CNKI能夠反映知識關(guān)聯(lián)和知識發(fā)展的知識門類導航體系。它既可滿足人們越來越細化的專業(yè)知識需求，又能夠科學地反映知識之間在學科專業(yè)層次上的關(guān)聯(lián)和互動，從而滿足了有效獲取、綜合利用知識信息的需要。

總之，在知識經(jīng)濟條件下，在做好為圖書館讀者服務(wù)的同時，要肩負起學校教學與科研創(chuàng)新信息咨詢服務(wù)的職能，為科研課題項目查新服務(wù)。只有這樣，圖書館才能更好地體現(xiàn)自身價值，才能產(chǎn)生更大的社會效益，也就必然會受到師生的歡迎。

[1]靳東旺.高?？萍紕?chuàng)新與信息保障研究[J].圖書館學刊，2009，（4）：56-60.

[2]王少平.基于CNKI數(shù)字出版平臺的新舊版比較研究[J].圖書館學研究，2008，（11）：42-43.

[3]董 玥.關(guān)于科技查新服務(wù)工作的幾點思考[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2009，（13）：248.

[4]董明霞.高校圖書館開展查新工作的障礙及對策分析[J].河南圖書館學刊，2008，（4）：66-69.

[5]豆洪青.國際論文對科技查新檢索范圍的影響與對策[J].圖書館建設(shè)，2008，（7）：96-99.