“發(fā)展與合作”一節(jié) 教育過(guò)程設(shè)計(jì)

福建省南安市華僑中學(xué) （262000） 林志勝

“發(fā)展與合作”一節(jié) 教育過(guò)程設(shè)計(jì)

福建省南安市華僑中學(xué) （262000） 林志勝

一、國(guó)家和地區(qū)

1．人們居住在不同的國(guó)家和地區(qū)，目前世界上有多少個(gè)國(guó)家和地區(qū)？（220多個(gè)）

2．閱讀課文P86第二自然段和圖5．1“世界上面積位于前六位的國(guó)家”，在世界政治地圖上找出這六個(gè)國(guó)家，并在世界政治地圖上找出面積較大的其他國(guó)家和面積極小的國(guó)家。

（世界上面積位于前六位的國(guó)家是：俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、巴西、澳大利亞。面積較大的國(guó)家還有印度、沙特阿拉伯、扎伊爾、蘇丹、阿爾及利亞、阿根廷等。

面積極小的國(guó)家，如歐洲地中海沿岸的摩納哥，面積不到2平方千米；亞平寧半島上的梵蒂岡，面積為0．44平方千米，都被稱為袖珍國(guó)。）

3．閱讀課文P86第三自然段和圖5．2“人口超過(guò)1億的國(guó)家”，在世界政治地圖上找出這些國(guó)家。

（人口超過(guò)1億的國(guó)家有：中國(guó)、印度、美國(guó)、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯、孟加拉國(guó)、尼日利亞、日本、墨西哥。）

4．計(jì)算面積位于世界前六位，又是人口超1億的國(guó)家的人口密度。

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5．在世界政治地圖上找出埃及、土耳其、俄羅斯等地跨兩大洲的國(guó)家，仔細(xì)觀察識(shí)別所跨的大洲和首都所在位置，并完成下表。

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6．國(guó)界是地圖上一國(guó)與鄰國(guó)或公海之間的界線，是國(guó)家主權(quán)范圍的邊界。國(guó)界是人為劃分的，可依據(jù)山脈、河湖、海洋、經(jīng)緯線來(lái)劃分，看看圖5．3“不同的國(guó)界”中的A、B、C三幅圖的國(guó)界，各是以什么為主要依據(jù)來(lái)劃分的。（A：湖泊B：山脈C：經(jīng)緯線）

7．劃分國(guó)界的意義是什么？（確定國(guó)家主權(quán)的管轄范圍，即屬于一國(guó)的領(lǐng)陸、領(lǐng)海和領(lǐng)空，不允許別國(guó)侵犯。）

8．國(guó)界范圍內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水和領(lǐng)空，總稱領(lǐng)土。除了下面有關(guān)領(lǐng)土的一些知識(shí)外，你還知道其他有關(guān)的知識(shí)嗎？大家交流一下。

（領(lǐng)土是一個(gè)國(guó)家行使主權(quán)的空間，它是神圣不可侵犯的。國(guó)與國(guó)之間有時(shí)會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)土而引發(fā)糾紛，甚至發(fā)生流血戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)一向主張通過(guò)和平的手段解決領(lǐng)土糾紛。）

9．當(dāng)今世界有幾種不同的社會(huì)制度？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

（當(dāng)今各國(guó)的政治制度不一樣，主要有資本主義和社會(huì)主義兩種，如美國(guó)是資本主義國(guó)家，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家。）

10．各國(guó)的面積、人口、政治制度和發(fā)展水平有差異，在國(guó)家關(guān)系上應(yīng)如何對(duì)待？（在世界上的地位都是平等的。）

11．我國(guó)一貫主張?jiān)谔幚韲?guó)際關(guān)系中應(yīng)遵循和平共處的五項(xiàng)原則，這五項(xiàng)原則的內(nèi)容是什么？（互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、和平共處、平等互利。）

12．一些還沒(méi)有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫做地區(qū)，請(qǐng)?jiān)谑澜缯蔚貓D上找出一些地區(qū)。

(目前世界上有30多個(gè)地區(qū)，例如北美洲的格陵蘭島，是歐洲丹麥的屬地。)

二、發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家

1．在不同的國(guó)家，人們的生活狀況是不一樣的。閱讀圖5．4“羅斯一家的照片”和圖5．5“納米亞的照片”，對(duì)比一下他們生活狀況的差異。

2．思考：為什么人們的生活狀況會(huì)有不同呢？（因?yàn)椴煌瑖?guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一樣。）

3．世界各國(guó)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，可分為哪兩大類?（發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家。）

4．閱讀課文P89第二自然段，在世界政治地圖上找出所列的主要發(fā)達(dá)國(guó)家，并指出發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的地區(qū)分布特點(diǎn)。

（目前，世界有20多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲，包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、澳大利亞、新西蘭以及亞洲的日本等。發(fā)展中國(guó)家有150多個(gè)，大部分是第二次世界大戰(zhàn)后新獨(dú)立的國(guó)家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家。）

5．在國(guó)際上，習(xí)慣把發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對(duì)話”；把發(fā)展中國(guó)家之間的互相合作稱為“南南合作”，請(qǐng)從地理的角度解釋這兩個(gè)名詞的含義。

（發(fā)達(dá)國(guó)家大部分位于北半球，發(fā)展中國(guó)家主要分布在南半球以及北半球的南部。國(guó)際上把這種經(jīng)濟(jì)差別，說(shuō)成是“南北之差”。發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治等方面共同問(wèn)題的商談，叫做“南北對(duì)話”，發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作，叫做“南南合作”。）

6．閱讀世界部分發(fā)達(dá)國(guó)家與部分發(fā)展中國(guó)家人均國(guó)民收入表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，并分析此表說(shuō)明了什么問(wèn)題？（發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在巨大差距。）

7．閱讀圖5．6“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家人口和國(guó)民總收入比較”和圖5．7“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)比較”，比較發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家在世界人口中的比重和在全球國(guó)民總收入的比重，并分析發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。

8．閱讀課文相關(guān)內(nèi)容思考：為什么發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家落后？

（發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)比發(fā)達(dá)國(guó)家落后，原因是多方面的。例如，大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家長(zhǎng)期受到帝國(guó)主義和殖民主義的侵略與剝削，大量資源被掠奪，導(dǎo)致其產(chǎn)品種類單一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，人民生活貧困。）

9．閱讀圖5．7中B、F兩幅照片和圖5．8“航天員楊利偉走出神舟五號(hào)返回艙”，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在許多發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)正在快速發(fā)展。

（近60年來(lái)，許多發(fā)展中國(guó)家抓住全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)方式，開發(fā)新興產(chǎn)品，加強(qiáng)合作與交流，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。在一些領(lǐng)域，有的發(fā)展中國(guó)家甚至超過(guò)了某些發(fā)達(dá)國(guó)家，如印度的軟件產(chǎn)業(yè)，中國(guó)的航天業(yè)、核工業(yè)。）

10．以小組為單位，通過(guò)報(bào)刊、訪談和家庭調(diào)查等方式，搜集當(dāng)?shù)氐馁Y料，完成下表，并回答問(wèn)題。

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（1）與以前相比，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了哪些顯著變化？

（2）設(shè)想一下，再過(guò)10年，當(dāng)?shù)貢?huì)發(fā)生怎樣的變化？

三、國(guó)際合作

1．閱讀圖5．9“美國(guó)的一個(gè)汽車制造車間”，說(shuō)出汽車生產(chǎn)的原料、材料和工人的來(lái)源。

（汽車生產(chǎn)的工業(yè)聯(lián)系已經(jīng)全球化。美國(guó)汽車制造車間的許多零部件是由韓國(guó)提供的；鋼材是來(lái)自巴西的鐵礦石煉制而成的；制造輪胎的橡膠產(chǎn)于馬來(lái)西亞；一部分工人來(lái)自墨西哥。）

2．現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)領(lǐng)域都需要加強(qiáng)國(guó)際合作。閱讀課文相關(guān)內(nèi)容，討論加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性。

（任何國(guó)家在世界上都不是孤立存在的，總是與其他國(guó)家發(fā)生不同程度的聯(lián)系。發(fā)達(dá)國(guó)家需要在發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買原料，出售產(chǎn)品。發(fā)展中國(guó)家則需要從發(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)資金、設(shè)備、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，并購(gòu)買一些本國(guó)難以生產(chǎn)的產(chǎn)品。因此，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，都需要在彼此之間進(jìn)行積極的交往與合作。從我國(guó)的現(xiàn)實(shí)來(lái)看，經(jīng)濟(jì)的改革開放和加入世貿(mào)組織，使我國(guó)的企業(yè)面向世界市場(chǎng)以及世界同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，需要加強(qiáng)國(guó)際合作，引進(jìn)和學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)、管理、資金、人才。從經(jīng)濟(jì)的全球化的角度，生產(chǎn)活動(dòng)的國(guó)際化需要加強(qiáng)國(guó)際合作。）

3．經(jīng)濟(jì)聯(lián)系是發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家合作的一個(gè)重要方面，但是在國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作并不是平等的，這是造成發(fā)展中國(guó)家落后于發(fā)達(dá)國(guó)家的重要原因之一。討論：在這種條件下的經(jīng)濟(jì)合作中發(fā)展中國(guó)家除了利潤(rùn)流失外，還有哪些方面受到了損害？

（在這種條件下的經(jīng)濟(jì)合作中發(fā)展中國(guó)家除了利潤(rùn)流失外，還受到很多損害。如大量木材出口，森林資源有可能遭到破壞，生態(tài)環(huán)境也有可能惡化；石油、礦產(chǎn)都是埋藏地下的自然資源，大量開采出售本國(guó)的礦產(chǎn)、能源資源就會(huì)大量減少，不利于發(fā)展本國(guó)的制造業(yè)等。）

4．除了經(jīng)濟(jì)合作外，國(guó)際合作還涉及政治、科技、文化等方面，請(qǐng)你通過(guò)各種媒體搜集這些方面的材料，大家進(jìn)行交流。

5．閱讀課文P92閱讀材料“世界重要的國(guó)際組織”，說(shuō)出他們的總部所在地。

6．目前，世界最大的國(guó)際組織是聯(lián)合國(guó)。閱讀課文相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)聯(lián)合國(guó)的基本宗旨、主要機(jī)構(gòu)以及主要作用。

（主要機(jī)構(gòu)：聯(lián)合國(guó)大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)、托管理事會(huì)、秘書處和國(guó)際法院。在聯(lián)合國(guó)中，安全理事會(huì)是維護(hù)世界和平與安全的主要機(jī)構(gòu)，它由中國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、英國(guó)和美國(guó)5個(gè)常任理事國(guó)和10個(gè)非常任理事國(guó)組成。

主要作用：聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平、促進(jìn)國(guó)際合作和發(fā)展方面做了大量工作。）

7．通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等搜集近期的國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題，看一看聯(lián)合國(guó)參與了其中哪些問(wèn)題的調(diào)解和解決。