兒子3歲半時(shí),家里一致決定送他上幼兒園。為了讓他順利適應(yīng)新環(huán)境,我們未雨綢繆,進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作。
首先是心理準(zhǔn)備,讓孩子產(chǎn)生“向往”幼兒園的感覺(jué),培養(yǎng)對(duì)幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認(rèn)同感。報(bào)名前幾個(gè)月,妻子就有意識(shí)地開(kāi)展宣教工作,內(nèi)容大致是描述幼兒園如何好、有很多小朋友一起做游戲、有老師講故事,等等。如此灌輸之下,兒子對(duì)幼兒園的興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái),大有躍躍欲試的勁頭。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月左右的思想“攻勢(shì)”,到開(kāi)學(xué)前不久,我們又帶兒子去商場(chǎng)買回他最喜歡的蒙面超人雙肩小書(shū)包,鼓勵(lì)他外出時(shí)背著。至此,兒子入園前的動(dòng)員工作達(dá)到了高潮??粗麡?lè)滋滋的樣子,我們總算松了口氣。
然而,正式入園那天,還是發(fā)生了讓人啼笑皆非的“小插曲”。千算萬(wàn)算,誰(shuí)也沒(méi)料到那天首先怯場(chǎng)的竟然不是兒子,而是妻子。那天她起了個(gè)大早,做好早餐后又為兒子洗漱穿戴,動(dòng)作卻沒(méi)有以前利索,還有點(diǎn)魂不守舍。一問(wèn),她才支支吾吾地說(shuō):“不想去送寶寶了,怕分開(kāi)時(shí)難受。”
“不是說(shuō)好兩個(gè)人一起送的嗎?現(xiàn)在出爾反爾,萬(wàn)一小家伙不同意,賴著不肯出門,豈不前功盡棄了?”我有些生氣。
“那……”妻子猶豫不決,眼圈卻倏地紅了。我一看大事不妙,趕緊一邊安撫妻子,一邊想方設(shè)法跟兒子商量,說(shuō)媽媽要上班,不能送他去上學(xué)了,回頭媽媽再給他買個(gè)小禮物等等。不知是不是之前的宣教工作比較到位,平時(shí)拗性子的兒子,這回倒是很爽快地答應(yīng)了。
一路上,兒子背著小書(shū)包興奮地問(wèn)這問(wèn)那。怎料到,一到幼兒園,看到那么多的陌生小朋友和家長(zhǎng),剛才還興沖沖的小家伙立馬沉默起來(lái),頭也垂了下來(lái)??吹剿@副模樣,我心中暗叫不妙。到了小班門口,我把兒子交給老師,就跟他揮手說(shuō)再見(jiàn)。這時(shí)兒子卻突然問(wèn)道:“爸爸你去哪?”“你上幼兒園,爸爸去上班,不然要被批評(píng)的喲?!毕氲綄⒂幸粋€(gè)星期見(jiàn)不著兒子,我心里已有些發(fā)酸。沒(méi)想到兒子一聽(tīng),扭頭就往幼兒園門口走,哭叫著要回家,要找媽媽。我趕快追上前去,一把將他拉住,苦口婆心地勸。我知道一旦心軟,以后會(huì)更艱難。一個(gè)多小時(shí)后,兒子終于知道爸爸這次是不會(huì)妥協(xié)的了,只好確定了一番我的承諾,這才抽抽搭搭跟著老師進(jìn)活動(dòng)室了。
我鼻子一陣發(fā)酸,扭頭出了幼兒園,這才發(fā)現(xiàn)妻子兩眼通紅躲在路邊。
哎,可憐天下父母心!
專家點(diǎn)評(píng)
讀罷這篇文章,已有些熱淚盈眶?!岸汩_(kāi)你的視線,我就可以不哭嗎?”記得送兒子上幼兒園的第一天,我這么問(wèn)自己。其實(shí),我沒(méi)有文中的爸爸媽媽那么狠心,把小小的寶貝送去讀寄宿制幼兒園,因?yàn)?,僅僅幾個(gè)小時(shí)看不到兒子,也讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
爸爸媽媽都會(huì)和孩子一樣對(duì)未知的幼兒園生活充滿了好奇和擔(dān)憂:孩子是否和小朋友合得來(lái)呢?生活自理能力不強(qiáng)的兒子,會(huì)不會(huì)因?yàn)樽霾粚?duì)事情而招老師生氣呢?兒子向來(lái)勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),但是在幼兒園這種集體教學(xué)環(huán)境中,會(huì)不會(huì)被視為故意搗亂呢?……無(wú)論如何,我要讓兒子看出我的快樂(lè)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的擔(dān)憂和不舍,讓兒子知道媽媽相信他能適應(yīng)全新的生活!于是,我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的告別儀式——媽媽親吻兒子的額頭,溫柔而堅(jiān)定地說(shuō),“一天好心情,我愛(ài)你”;兒子親吻媽媽的面頰,認(rèn)真地說(shuō),“好好上班,早點(diǎn)回家”。我感覺(jué)到兒子給予的巨大力量。這個(gè)儀式進(jìn)行了上千次,我們都堅(jiān)信,即使時(shí)間和空間讓我們分開(kāi),但我們永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀兿鄲?ài)。