不做“食指媽媽”

“媽媽，媽媽!”女兒大聲叫著。匆忙趕到房間，只見地板上一攤牛奶，奶瓶和蓋子歪倒在床頭柜邊?！霸趺椿厥?”我氣不打一處來?！胺?。”小家伙瞧瞧我，慢吞吞地答道，一臉無辜的樣子?！澳憧纯?，一大早就弄得亂七八糟，剛剛才收拾好……”不分青紅皂白，我忍不住一通批評。女兒知道自己有錯，低頭不語。正當我數(shù)落完畢打算拿拖把打掃時，她突然大喊:“食指媽媽，你是食指媽媽!”什么食指媽媽?我一時丈二和尚摸不著頭腦:“你剛才喊媽媽什么啊?”“你就是食指媽媽，每次都會批評我，從來不表揚的!故事里就是這樣講的。”說著，小家伙拉開抽屜拿出一個光碟，“喏，就是這里的故事講的?！?/p>

原來是關于一個小朋友的故事。他的爸爸和媽媽對待他的態(tài)度完全相反。爸爸總是伸出大拇指夸獎他:“你真棒，真了不起!”他媽媽總是伸出食指來指責他:“你是怎么弄的，又錯了，怎么學的?”嚴厲的指責使得孩子在媽媽伸出食指指向他的一剎那，失去了自信。故事里就把這個媽媽稱為“食指媽媽”。

看完這個碟片，我陷入了沉思:女兒4歲不到，打翻一次奶瓶就是個天大的錯誤嗎?當然不是。問題出在大人對她的嚴厲和苛求。我希望她完美無瑕，希望她出類拔萃……回想這么多年，給女兒的鼓勵、贊美屈指可數(shù)，嚴厲地向她伸出食指卻是“家常便飯”。如今，“食指媽媽”的稱號給了我當頭一棒，反省之余，決定收起食指。

女兒很喜歡畫畫。一次，我悄悄走過去想看看她在畫什么。剛剛靠近，她就說:“媽媽，你看，小雞要給太陽公公打電話了?！倍ňσ豢矗恢弧笆帧崩锬弥捦驳男‰u躍然紙上。想到以前錯誤的教導方式，我調(diào)整語氣，好奇地問道:“小雞有什么事要和太陽公公說啊?”小家伙忽然站起來看著我，一本正經(jīng)地說:“小雞想喊太陽公公起床呢，今天雖然是禮拜天，但不能變成大懶蟲。”這樣的表達，這樣的語氣，不正是我平時教育女兒的說詞嗎!我把挑剔的心收了起來，對女兒說:“寶貝，你真棒，不但想象力豐富，還非常懂事哦。”女兒聽到我的表揚，小臉蛋笑開了花，還振振有詞道:“我不是小懶蟲，要早睡早起?！?/p>

因為心態(tài)的改變，我體驗到了女兒帶來的很多驚喜與感動。記得有一次，很多小朋友在廣場上撿磚塊“蓋房子”。女兒見了，非常期待地問:“媽媽，我可以去嗎?我不會弄臟衣服的?！蔽倚α诵?“去吧，弄臟了也沒關系。”那天，女兒“蓋”了一座小橋，問她為什么，她眨巴眨巴眼睛說:“我想把這座小橋放在大河上，這樣山里的小朋友上學就不用繞幾十里山路了?！迸畠旱恼嬲\與美好的愿望讓我內(nèi)心泛起感動。看著這座歪七扭八的“小橋”，我豎起了大拇指:“寶貝，想得真好，山里的小朋友知道了一定會很高興!”女兒注意到了我認真的表情，突然說:“拇指媽媽，你是拇指媽媽!”只這一句，我欣慰萬分。