小和尚代表學(xué)校參加知識(shí)競賽,興致勃勃。
老和尚不以為然。
小和尚放學(xué)回來,興沖沖地對(duì)老和尚說: “師父,我要去縣城了!”
“去縣城做什么?不好好學(xué),想逃課啊?”老和尚故意這么說,像是不感興趣。
“您說什么呀!是學(xué)校派我去的?!毙『蜕邢沧套痰卣f, “這回是全縣的小學(xué)生知識(shí)競賽,我和兩個(gè)同學(xué)是學(xué)校的代表?!?/p>
“哦,又是比賽。好事嘛!”老和尚笑笑,打趣說, “快點(diǎn)吃飯吧,吃了飯,準(zhǔn)備準(zhǔn)備。又不是第一次,你不會(huì)高興得忘了吃飯吧?”
小和尚一邊吃飯,忍不住還是要說話:“是得準(zhǔn)備準(zhǔn)備,師父,一會(huì)兒給我剃個(gè)頭吧!”
老和尚摸摸小和尚的腦袋,說:“這才剃過幾天,頭發(fā)還不長嘛?!?/p>
小和尚說:“是校長特意給我們老師交代的,讓我把頭剃光點(diǎn),像個(gè)小和尚的樣兒?!?/p>
老和尚不以為然地笑笑,說:“咳,是小學(xué)生的知識(shí)競賽,義不是小和尚的念經(jīng)比賽,為什么非得要像個(gè)小和尚的樣兒?你水來就是小和尚嘛”
小和尚大大咧咧地一擺手,說: “這您就不懂了!老師說,這是我的特點(diǎn),能得印象分!”
“印象分?”老和尚有些糊涂了。
老和尚對(duì)小和尚得的什么獎(jiǎng)漫不經(jīng)心。
小和尚很不服氣。
傍晚時(shí)分,小和尚回來了,看見老和尚坐在庭院里喝茶,顯然是在等小和尚。小和尚樂滋滋地把一份獎(jiǎng)狀往石桌上一擺,得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“看看吧!”
老和尚呷一口香茶,漫不經(jīng)心的樣子,只問了一句:“得獎(jiǎng)了?”
“當(dāng)然了!哦,是個(gè)三等獎(jiǎng)?!毙『蜕幸娎虾蜕袩o動(dòng)于衷,有些奇怪,“您不信?您看看嘛!”
老和尚淡漠地說:“相信,相信。晚飯?jiān)趶N房里,你趕快去吃吧?!?/p>
小和尚便去吃飯,一邊還想著好好給老和尚講一講知識(shí)競賽的情形??墒?,等他洗了碗筷,走出廚房,老和尚已經(jīng)不在庭院里了。佛殿里,傳出橐橐的木魚聲,是老和尚在做晚課。庭院的石桌上,小和尚的獎(jiǎng)狀孤零零地?cái)[在那里,也不知老和尚是不是仔細(xì)看過。
小和尚覺得奇怪。以前老和尚可不是這樣,普通話比賽呀,幾述作文比賽呀,不管是班級(jí)的、年級(jí)的,還是學(xué)校的、學(xué)區(qū)的,只要小和尚拿個(gè)獎(jiǎng)回來,老和尚都很歡喜,總要問這問那的,差不多讓小和尚把比賽的全部過程講述一遍,還聽得津津有味的。
小和尚最開心的事情,是捧著從學(xué)校或?qū)W區(qū)得來的獎(jiǎng)狀,展示給老和尚看。還記得第一次,小和尚被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀少年,老和尚接過獎(jiǎng)狀,左看右看,直到喝足了香茶,才把獎(jiǎng)狀交給小和尚。
“好生珍藏著!好啊,你多得些這樣的獎(jiǎng)狀,我臉上也有光啊!阿彌陀佛!咱們的小和尚有些出息了!”老和尚樂呵呵的,滿臉的喜悅,還時(shí)不時(shí)地想起什么似的,昂起頭來,無聲地笑上一笑。大約,他又聯(lián)想到家長會(huì)了。那家長會(huì)上哪,老頭老太太和年輕父母們對(duì)他的那個(gè)佩服,是在別的地方體會(huì)不到的。老和尚說過,這些事,想起來就覺得開心。
可是,今天老和尚這是怎么啦?小和尚制作了一大堆耀眼的獎(jiǎng)牌。
老和尚并不在意。
這些天,小和尚變得少言寡語的,每天放學(xué)回來,都要鉆到他的屋子里,不知在搗鼓些什么。他吃飯還得老和尚叫,叫來也吃得又快又急,吃完就急急忙忙回到屋子里去了。
老和尚覺得奇怪。
“小和尚,你在做什么?”老和尚禁不住問道。
“我?沒什么呀!”小和尚說。
“那……”老和尚沒話可說了,就有些沒話找話的, “是不是作業(yè)多啊?”
小和尚搖頭:“不多:現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,不讓老師布置太多的作業(yè)?!?/p>
“那……素質(zhì)教育是不是總是搞比賽呀?你又要準(zhǔn)備參加什么比賽吧?這回比賽什么?”也和尚義回。
“沒有,沒有?!币徽f比賽,小和尚就有些神氣,他神秘地笑笑,說, “等著吧,我正在做些好東西,到時(shí)候讓您開開眼?!?/p>
老和尚更覺得好奇了,他竟然有點(diǎn)盼著早些看到小和尚的好東西呢。
雙休目的星期六,小和尚陪著老和尚做完早課,便將老和尚拉進(jìn)了他的屋子。
老和尚覺得眼前亮堂了許多。仔細(xì)看去,原來是一張張獎(jiǎng)狀立了起來,給小和尚的屋子增添了不少色彩。是的是的,是“立”了起來??磥硇『蜕谢瞬簧俟し?,他拆了裝電腦的包裝盒,依著每張獎(jiǎng)狀的大小剪切了大大小小的硬紙板,裱糊上彩紙,再把獎(jiǎng)狀貼上去。硬紙板的背面,粘上兩條細(xì)條狀的紙板支架。這樣,各式大小的獎(jiǎng)狀,就成了一面面獎(jiǎng)牌,可以任意擺放。這不是嗎,小和尚的屋子里,從床頭柜、小桌子,到書架、電腦顯示器頂上,都是小和尚自制的獎(jiǎng)牌。當(dāng)然啦,這些獎(jiǎng)牌上的獎(jiǎng)狀,是小和尚一次一次從學(xué)校、學(xué)區(qū)的各種評(píng)選和比賽中得來的。最近的,就是那個(gè)縣城知識(shí)競賽的年級(jí)組三等獎(jiǎng)了。
好一陣兒,老和尚沒有講話,他一個(gè)一個(gè)地看這些獎(jiǎng)牌,看得很認(rèn)真,好像他是第一次看到。其實(shí),當(dāng)時(shí)小和尚拿回來這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)他不是戴上老花眼鏡,仔仔細(xì)細(xì)看上好幾遍呢。
小和尚感到很自豪,這么些獎(jiǎng)狀一旦“立”起來,擺放各處,哇,真是有些壯觀呢。哼哼,老和尚,這么一擺,成績放在這兒呢,你還會(huì)無所謂的樣子,小看我小和尚?
“唔,好啊!”老和尚終于開腔說話了,不過小和尚聽來,怎么覺得口氣還是淡漠得很,“你的手工制作,做得不錯(cuò)?!?/p>
小和尚有些失望和沮喪,他做這些,可不是為了讓老和尚評(píng)價(jià)他的手工制作的。
“這些得了三等獎(jiǎng)的,都是你代表學(xué)校參加比賽得來的吧?”老和尚問,他還順手歸著類,把那些二三等獎(jiǎng)的統(tǒng)統(tǒng)擺在一起。
“是,不是只得了三等獎(jiǎng),也有二等獎(jiǎng),還有一個(gè)一等獎(jiǎng)呢。”小和尚回答著??匆娎虾蜕羞@么一歸類,三等獎(jiǎng)明顯占大多數(shù),小和尚心里有些發(fā)毛。
“就你一個(gè)人得的?”老和尚又問。
小和尚說: “不一定。有的是個(gè)人比賽,有的是團(tuán)隊(duì)比賽,我和別的同學(xué)組成一隊(duì)去的?!?/p>
老和尚笑笑,說: “那就是說,每次比賽都少不了你?哈哈,小和尚,你成了明星小和尚啦!”
小和尚吃驚地說: “您怎么知道的?我們校長和老師就是這么夸我的。”
“我猜得出來?!崩虾蜕杏中α?,說,“我還猜得出來,這些個(gè)三等獎(jiǎng),說不定也是靠印象分得來的。”
小和尚怔住了:“印象分……”
他也疑惑了。老和尚給小和尚推薦了一種網(wǎng)絡(luò)比賽游戲。
小和尚拿不到名次,傻啦!
不知不覺,到了晚課的時(shí)間,老和尚又來到小和尚的房間。床頭、桌上、電腦上、書架上的獎(jiǎng)牌都不見了,小和尚正伏在桌上看書。
老和尚暗門一笑,對(duì)小和尚說:“來,今天的晚課,不誦經(jīng)了。咱們換個(gè)形式,做游戲?!?/p>
“什么?做游戲?”小和尚有些納悶?老和尚這是怎么了?他老人家對(duì)做晚課一向都是很重視的,嚴(yán)肅得就像給人家做法事一樣。
老和尚坐在電腦前,開機(jī),上網(wǎng),點(diǎn)出一個(gè)網(wǎng)站,搜索一陣,站起身來,把小和尚按在座位上,說:“看看吧,這也是一項(xiàng)比賽,你試試!”
小和尚看了一下屏幕,是一家佛寺網(wǎng)站的佛教知識(shí)競賽題,上面顯示,已經(jīng)有30個(gè)人在線答題。這確實(shí)是一項(xiàng)游戲,在線搶答,每題一分,累計(jì)得到最高分的為優(yōu)勝者。老和尚好像很熟悉這個(gè)網(wǎng)站,時(shí)間把握得非常準(zhǔn)確,還有5分鐘,一個(gè)輪次的比賽就要開始了。
“師父,您時(shí)間估摸得這么準(zhǔn)啊!”小和尚驚嘆道。
“這是初級(jí)比賽,不難。最大的好處,是誰也不認(rèn)識(shí)誰,沒有印象分。你試試吧,要集中注意力?!崩虾蜕欣^一把椅子,坐在小和尚身邊。
比賽開始了。
小和尚看看題目,的確很簡單,他心里安定下來,一道一道答題,不慌不忙的。不過,越往下答著,他越覺得有些慌亂。為什么?有些答題的人速度非???,小和尚答案還沒有敲完呢,有的人已經(jīng)提交過去了。小和尚為了搶時(shí)間,慌亂中答題難免出錯(cuò),就被扣了分。一個(gè)輪次下來,小和尚看看得分,咳,他竟然排在二十名以后。
小和尚有些不服氣,問老和尚: “師父,您玩過這個(gè)游戲嗎?”
“沒有,這是初級(jí)比賽,高級(jí)的是論壇,我倒是經(jīng)常瀏覽?”老和尚笑著說,“我反應(yīng)沒有你快,敲字又慢,要是去比賽,肯定得不上好名次。”
小和尚又問:“參加比賽的都是大人吧?”
“不一定:據(jù)我觀察,有對(duì)佛教感興趣的人,有佛學(xué)院的新生,也有像你這樣年紀(jì)的小和尚。其實(shí)人數(shù)并不多,天南地北,相聚也難,所以就在網(wǎng)絡(luò)上以賽會(huì)友了。”老和尚饒有興致,看小和尚不甘心的樣子,安慰說,“這只是個(gè)游戲,你不必介意,多玩幾次,熟悉了,肯定得優(yōu)勝!不過,這里沒人知道你是小和尚,就是知道也沒有什么稀罕的,印象分是沒有的。”
“師父,您有什么指教,就明說嘛!”小和尚減懇地說。
“哦,也沒有什么了不起的指教,我就是覺得,明星小和尚,參加而對(duì)面的比賽,人家覺得稀罕,容易得印象分。學(xué)校的校長和老師,為了得名次,就總是把比賽的機(jī)會(huì)給你。可是你想過沒有,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也許別的同學(xué)參加比賽,得不上印象分,只要發(fā)揮得好,還會(huì)取得更好的成績呢!”老和尚說。
這倒是小和尚從來沒有想過的,他呆呆地望著網(wǎng)一上下一輪次的比賽,好像在琢磨什么。
老和尚不聲不響地出門去了。不一會(huì)兒,佛殿里傳出橐橐的木魚聲。
小廟庭院里格外安靜,夜深了。
小和尚不再炫耀他的獎(jiǎng)牌了。
老和尚輕松自在。
這一天,小和尚放學(xué)回來,自行車上馱了一個(gè)紙箱子。老和尚以為有什么東西,便過來要搭一把手幫忙,走近一看,原來是一只空箱子。
“喲,是做獎(jiǎng)牌用的吧?又要參加什么比賽啊?”老和尚好奇地問。
小和尚嘿嘿笑著,跑進(jìn)廚房,洗手,盛飯,大口大口吃起來,好像很開心。
老和尚心里想,到底是小孩子,做明星小和尚挺開心嘛。
吃完飯,小和尚竟然搶著洗碗刷鍋。老和尚更奇怪了: “怎么,你不抓緊準(zhǔn)備比賽?”
小和尚說:“不用準(zhǔn)備,今天我逃課了!”
“什么什么?逃課?”老和尚眼睛瞪圓了。
小和尚看一看老和尚的神情,撲哧笑了:“您別急,聽我慢慢說。今天,校長讓我代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)的詩歌朗誦比賽。我說,我們班男生王建民和女生李曉霞都比我強(qiáng),我朗誦,準(zhǔn)是念經(jīng)的味兒,不但得不上印象分,還會(huì)丟了好名次。校長同意了,讓王建民和李曉霞準(zhǔn)備。我呢,也準(zhǔn)備。不過,是為他們準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,將來把獎(jiǎng)狀裱上去,擺在教室里。我們老師還夸我點(diǎn)子多呢!”
老和尚這才和綏下來,他問道:“你能肯定他們會(huì)得名次?”
“那當(dāng)然!”
“那么……你不做明星小和尚了?這也太可惜了吧?”老和尚滿臉惋惜地看著小和尚,“你的獎(jiǎng)牌會(huì)變少的?!?/p>
小和尚嘻嘻笑著,反問老和尚:“老和尚,我不當(dāng)明星小和尚,你是高興呢,還是不高興?是不是怕以后開家長會(huì),你沒有面子啊?”說著,他拎著空紙箱,回房間去了。
老和尚無聲地笑了,笑得欣慰。
又一次家長會(huì),教室里擺放了好多獎(jiǎng)牌,是學(xué)生們參加比賽、評(píng)選優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀。老和尚知道,這些獎(jiǎng)狀是許多學(xué)生得的,但是,獎(jiǎng)牌一看就是小和尚的手工制作。老和尚仔細(xì)欣賞每一面獎(jiǎng)牌,他知道,小和尚有不少獎(jiǎng)牌,可是,看了好半天,他只找到一面,就是小和尚最早得的那個(gè)優(yōu)秀少年的獎(jiǎng)狀。
老和尚會(huì)心地笑了。
家長們都在興高采烈地找自己孩子的獎(jiǎng)牌,眉飛色舞地欣賞著,夸耀著,沒有人注意老和尚。
老和尚笑得輕松自在。他輕松自在地出了教室,出了校門,回小廟去了。