藍(lán)藍(lán)的天上白云飄

草原的天總是藍(lán)藍(lán)的，白云會(huì)悠悠飄過(guò)，倏忽便被風(fēng)吹得沒(méi)了影兒。只要孩子們從藍(lán)天一側(cè)的帷幕下，進(jìn)入她的視野，幻化成色彩斑斕的花朵，微笑就會(huì)綻放在她的臉上。

孩子在曉梅老師的眼里就是天使。

曉梅老師是到草原支教的。無(wú)數(shù)個(gè)日夜過(guò)去，親人的電報(bào)勾得曉梅老師偷偷落過(guò)幾次淚，最終還是咬緊嘴唇，又留了下來(lái)。

那是肚子填不飽的年月，曉梅老師的到來(lái)像太陽(yáng)，照亮了牧民們渴盼已久的眼睛。教室雖然簡(jiǎn)陋，只有幾張條桌，但報(bào)名學(xué)習(xí)漢文的孩子卻似潮水，涌滿(mǎn)了屋子。曉梅老師走過(guò)每個(gè)孩子面前，為他們輕輕拭去鼻涕或者眼屎，揪揪幾個(gè)女孩子太陽(yáng)般紅的臉蛋，眼窩濡濕。從此，朗朗的讀書(shū)聲和著鳥(niǎo)鳴，從窗欞里飛出。有時(shí)，曉梅老師會(huì)帶著蝴蝶樣飛奔的孩子們，徜徉于碧綠的草地上，用樹(shù)枝在河邊的沙土里寫(xiě)漢字，一遍遍糾正孩子們的發(fā)音。

孩子們中學(xué)習(xí)最好的就是格桑，這是一個(gè)有著深井般大眼睛的小男孩。

格桑領(lǐng)悟力很高。有時(shí)，曉梅老師只教一兩遍他就會(huì)了，然后他會(huì)主動(dòng)幫助其他同學(xué)。但格桑不太講究衛(wèi)生，一張小圓臉經(jīng)年不洗，一到上衛(wèi)生課就下意識(shí)地躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

牧民們有常年不洗臉的傳統(tǒng)。每個(gè)周末下午，曉梅老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們坐在草地上，為他們洗臉或者抓虱子;然后，把他們的衣服洗干凈，晾曬在草地上，等到下課時(shí)再穿上回家。

這時(shí)候的格桑是最抵觸的，看著赤膊的同學(xué)眼神復(fù)雜。不過(guò)，他終究是逃不過(guò)曉梅老師那一關(guān)的，無(wú)論他怎么抵抗，最終還是和大家一樣，脫掉衣服讓曉梅老師進(jìn)行清剿。

格桑身上的虱子總是很多，曉梅老師會(huì)找得分外仔細(xì)。每每這時(shí)，孩子們就發(fā)出會(huì)意的笑聲。格桑則會(huì)把頭低了又低，臉也紅得像蘋(píng)果。

衛(wèi)生課結(jié)束時(shí)，孩子們就像出水芙蓉。他們帶回家的不僅是功課上的驚喜，也讓牧民們對(duì)自己的孩子刮目相看。牧民們時(shí)常會(huì)送給曉梅老師一些好吃的，她宿舍的桌上常堆滿(mǎn)了奶果什么的。有時(shí)，曉梅老師拿給孩子們吃，孩子們都笑著躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如果有誰(shuí)拗不過(guò)曉梅老師，格桑會(huì)投過(guò)去狠狠的一瞥。曉梅老師常微笑著撫一下格桑的頭，再用鼓勵(lì)的眼神示意那個(gè)孩子吃下去。

那次格桑感冒了，曉梅老師把自己的毛衣送給了他。等她從鎮(zhèn)里買(mǎi)東西回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的桌上，放著一個(gè)刻著笑臉的大紅蘋(píng)果。格桑跑遠(yuǎn)的身影在曉梅老師的眼里漸次模糊。

有一次，曉梅老師收到家人的電報(bào)，催她回京入校深造。曉梅老師未驚動(dòng)任何人，一個(gè)人坐在草地上看完了電報(bào)。她悠悠地望著藍(lán)天，望了很久很久。這時(shí)，她聽(tīng)到身后一聲輕喚，老師，你怎么了?回頭才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，格桑站在了她身后。曉梅老師急忙攥緊了電報(bào)，搖搖頭說(shuō)沒(méi)什么。

格桑卻不信任似的，瞅了曉梅老師半天。

那之后的格桑總是心事重重，只要曉梅老師上一次鎮(zhèn)里，格桑就會(huì)緊張得什么似的。

那個(gè)平淡無(wú)奇的夜晚，格桑聽(tīng)父母聊起曉梅老師第二天要去鎮(zhèn)上相親，他翻來(lái)覆去怎么也睡不著。

格桑偷偷跑到曉梅老師的宿舍，在氈包外徘徊了很久才拍響了門(mén)。曉梅老師驚問(wèn)格桑，有什么要緊的事嗎?格桑搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，很久才怯怯地說(shuō)，老師我癢……你能給我抓虱子嗎?

現(xiàn)在?曉梅老師瞪大了睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛。

那天晚上，兩人聊了很久。格桑走時(shí)，幾次欲言又止。后來(lái)咬緊嘴唇說(shuō)出一句，老師，等我長(zhǎng)大了，一定娶你!然后臉紅紅地跑了出去……

第二天，曉梅老師去相親時(shí)，格桑神情復(fù)雜地目送了很遠(yuǎn)。之后，大半天，格桑都是神經(jīng)兮兮的，直到曉梅老師再次出現(xiàn)在同學(xué)們面前。他努力要從曉梅老師的臉上看出答案，但他終沒(méi)看出什么?？煜抡n時(shí)，他看到從曉梅老師的脖領(lǐng)處爬出一只虱子，他才如釋重負(fù)地吁了口氣。

那之后，曉梅老師很少再去鎮(zhèn)上，有需要買(mǎi)的東西都托牧民給捎回來(lái)。也再?zèng)]聽(tīng)說(shuō)她相親，她似乎忘記自己還是單身了，眼里只有孩子。她帶著他們玩老鷹捉小雞的游戲，在寬闊的草原上撒下一路笑聲。格桑也開(kāi)朗了很多，上衛(wèi)生課也不再躲閃，總是心甘情愿地任由曉梅老師擺布。

曉梅老師是我的小姨，格桑卻不是小姨父。二十多年后的一個(gè)夜晚，當(dāng)已成為一家上市公司老總的格桑坐在我對(duì)面，聊起我的小姨時(shí)，已是淚流滿(mǎn)面。他說(shuō)出了隱藏在心底的痛——他故意在小姨相親的頭天晚上，讓沒(méi)頭沒(méi)腦的虱子隱蔽進(jìn)她的衣服。我不知道小姨那天相親是如何抵住那份尷尬的。我心痛的是，她在那之后一直待在草原，在一次暴風(fēng)雪中，為了救出即將垮塌的教室里的孩子，把自己的倩影永遠(yuǎn)留給了那片藍(lán)天。