青年節(jié)這一天,我和鄭雨夕到《青年時報》實習(xí)。報社的記者“玫瑰”姐姐答應(yīng)我們,實習(xí)結(jié)束后請大家吃甜甜圈。
終于,甜甜圈被送來了。這可是正宗的百滋百特甜甜圈,只有一盒!精致的包裝盒一打開。一股濃濃的香氣撲面而來??偣膊帕鶄€甜甜圈,每個各不相同,個個都很誘人。我們一共有四個實習(xí)生,加上玫瑰姐姐,共有五個人,每人都吃了一個。大家都覺得甜甜圈很松軟很好吃,我們四個實習(xí)生都舔舔手指頭,還想吃,可惜盒子里只剩下最后一個甜甜圈了。
我很想拿到最后一個甜甜圈,就對鄭雨夕說:“我很想拿一個甜甜圈回去給家長嘗嘗。你有沒有這個想法?”鄭雨夕馬上說有。于是我們倆一起去找玫瑰姐姐,我說:“玫瑰姐姐,我想拿最后一個甜甜圈回去給媽媽嘗嘗,請問可不可以?”沒想到玫瑰姐姐頭也不抬,爽快地答應(yīng)了。我小心翼翼地從臺子上捧下裝有最后一個甜甜圈的盒子,鄭雨夕馬上伸過手來拿甜甜圈,我左躲右閃保護寶貴的甜甜圈,但還是被她掰走了一大半。我大聲嚷嚷起來,鄭雨夕只好很不情愿地掰下一些小碎片,算是補償。鄭雨夕本來想把甜甜圈帶給家長,可惜她實在忍不住了。舔了幾下之后干脆一口把甜甜圈吃了。我只吃了雨夕還給我的小碎片。
下班了,我小心地拿著甜甜圈下了樓。雨夕爸爸媽媽開車來接我們,雨夕媽問我:“你還拿著甜甜圈干什么?”我說:“拿回去給媽媽嘗嘗?!庇晗寙栍晗Γ骸澳阌袥]有給我們留一點甜甜圈?”雨夕搖搖頭,兩手一攤,很無奈的樣子。雨夕媽很失望,但她卻對我說:“你吃掉算了吧,沒有關(guān)系的。”雨夕也幫腔說:“就是嘛,就這么一點點吃掉算了,反正以后好買的?!庇晗層终f:“要不我?guī)湍愠?”我趕緊說不要,并用手保護住半個甜甜圈。雨夕爸說:“我?guī)湍隳冒?”我仍舊保護住甜甜圈問:“你會不會吃掉?”雨夕爸說:“這很難保證?!蔽亿s緊說不用他拿。
路上,雨夕媽讓我給媽媽打電話,我向媽媽報告我有驚喜帶給她,但是什么禮物暫時要保密,雨夕已經(jīng)把她的禮物吃完了。媽媽馬上知道是甜甜圈,而且聽得出來媽媽很高興??上寢屵@天值夜班,要第二天才回來。我真擔(dān)心自己熬不到明天就把寶貴的甜甜圈吃完了。
回到家,爸爸已經(jīng)在家了,我把寶貴的甜甜圈給爸爸看。爸爸問:“能不能給我嘗一點?”我猶豫了一下,怕媽媽嘗不到,但馬上就同意了,分了一半給爸爸。爸爸一口就吞了下去,說很好吃。我也忍不住掰了一點,津津有味地吃了起來。剩下的部分已經(jīng)很小了,我趕緊把它放進冰箱里,努力不去想它,可又忍不住去看它,看了以后又忍不住再掰一點嘗嘗。
第二天,媽媽回來了,問:“甜甜圈呢?”我說:“在冰箱里呢?!眿寢尶戳丝凑f沒有。我指了指剩下的小小的甜甜圈說:“不就是這塊嘛!”媽媽笑了起來:“原來是這塊啊!我還以為這是誰掉下的碎片呢!”
甜甜圈已經(jīng)變硬了,不過媽媽還是很高興地吃了這小塊殘存的甜甜圈。媽媽說:“因為這是女兒的心意,所以很好吃!”
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讀了楊櫻琪同學(xué)的《最后一個甜甜圈》,編輯部的大朋友們都忍不住笑起來了6費了好大好大的勁,作者才讓媽媽吃上了“小塊殘存的甜甜圈”,而且因為放在冰箱里過了一夜,第二天媽媽吃到時“甜甜圈已經(jīng)變硬了”??墒菋寢屵€是吃得“很高興”,“因為這是女兒的心意”。
讀到此我們可以明白,本文要表達的還是敬愛父母的親情。這是同學(xué)們筆下常見的題材,但寫得感人可讀的卻不多。楊櫻琪同學(xué)把這個常見的題材寫得這樣幽默可愛,讓人讀來忍俊不禁,在很大程度上得益于她在寫作時借鑒了小說的情節(jié)描寫的表達方去。
在習(xí)作中,作者沒有說一句有關(guān)親情、有關(guān)敬愛父母的議論或抒情,通篇都是記事,作者講述了圍繞甜甜圈所發(fā)生的一切。為什么會有甜甜圈,怎么得到最后一個甜甜圈,同學(xué)鄭雨夕是怎樣搶去一大半的,為了保護這一小半又是怎樣拒絕鄭雨夕的爸爸媽媽的,到家后又是怎樣分了一半給爸爸的,直至最后,媽媽回到家只吃到了“這小片殘存的甜甜圈?!毙∽髡呒氈略敱M地一一寫來,有時甚至讓我們覺得細致到了有點哆嗦的地步,但當(dāng)我們讀到最后,作者關(guān)愛媽媽,想給她一個“驚喜”的心情便非常生動、自然而又清晰地呈現(xiàn)在我們的面前了。加上作者對自己孩童真情的真實而幽默的描寫,文章的可讀性就不是一般般的啦。