堅(jiān)持的力量

人物檔案：

姓名：朗朗

1982年出生于遼寧沈陽(yáng)

3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，9歲獲得全國(guó)鋼琴比賽第一名

11歲獲得德國(guó)第四屆青少年國(guó)際鋼琴比賽第一名

13歲獲得第二屆柴可夫斯基國(guó)際青年音樂(lè)家比賽第一名

17歲進(jìn)入美國(guó)著名的柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院深造，3個(gè)月后簽約美國(guó)著名文體經(jīng)濟(jì)公司IMG

1999年在芝加哥拉維尼亞音樂(lè)節(jié)上，因緊急替代生病的鋼琴演奏家安德里·瓦茲而一舉成名

目前他和世界一流交響樂(lè)團(tuán)都有合作，每年全球巡演近150場(chǎng)，是近年世界上最受矚目的鋼琴演奏家之一。

還不到兩歲，他擁有了一架漂亮的鋼琴。有了鋼琴不久，他看到了卡通片《貓和老鼠》，里面有一集叫作“貓之協(xié)奏曲”，給他留下了難以磨滅的印象。湯姆是一只貓，但也是一位鋼琴演奏家。它穿著一身禮服出場(chǎng)，然后開(kāi)始彈琴。在鋼琴琴身里，小老鼠杰瑞正躺在琴弦上打盹，它醒過(guò)來(lái)，逗弄湯姆。音樂(lè)開(kāi)始加速，卡通動(dòng)作也開(kāi)始加速。音樂(lè)和打斗的場(chǎng)面完全合拍。最后，貓累得精疲力竭，而小小的老鼠這會(huì)兒卻穿著禮服謝幕，接受觀眾的掌聲。后來(lái)他才知道，它們兩個(gè)彈的那首曲子是李斯特的《匈牙利狂想曲第二號(hào)》。但在那個(gè)時(shí)候，他喜歡上了里面的動(dòng)畫(huà)角色，喜歡上了它們默契的配合。彈奏一個(gè)琴鍵意味著引發(fā)一段情節(jié)，彈奏許多琴鍵意味著讓故事順暢地延伸下去。彈得越快，動(dòng)畫(huà)人物彼此就追得越緊。彈鋼琴意味著樂(lè)趣。于是他想要看他的手指能夠以多快的速度掠過(guò)琴鍵。即使手指發(fā)痛了，他都不在意，因?yàn)橥高^(guò)創(chuàng)造音樂(lè)，他其實(shí)是在創(chuàng)造故事。

父親幾乎每天都陪伴著他，用二胡為他伴奏。他欣賞兒子的淘氣勁兒。只有在這時(shí)，父親和他才能夠表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)意。

五歲那年，他參加了沈陽(yáng)市少兒鋼琴比賽。在比賽中，他拿了第一名，之后便舉行了第一場(chǎng)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。他喜歡在舞臺(tái)上演出，喜歡溫暖的燈光照在他的身上的感覺(jué)。他喜歡聽(tīng)眾熱烈的掌聲，舞臺(tái)的感覺(jué)就像一個(gè)溫暖的家。就在那一刻，他決定要當(dāng)一名鋼琴家。

父親辭去了工作，陪他在中央音樂(lè)學(xué)院附小求學(xué)。九歲時(shí)，一直帶他學(xué)琴的北京老師突然對(duì)他說(shuō)：“我教不了你，你還是換個(gè)老師吧，別耽誤你。”父親著急上火，他覺(jué)得是兒子不爭(zhēng)氣才會(huì)被老師拒之門外。一天，他因?yàn)閰⒓訉W(xué)校合唱團(tuán)排練而晚回家兩個(gè)小時(shí)，這把父親心里的“火藥桶”點(diǎn)著了。他剛進(jìn)門，父親就朝他吼著“我為了你放棄我的工作，每個(gè)人都指望著你，你倒好，回來(lái)這么晚。老師不要你了，你還不練琴，你不照我說(shuō)的去做。只有死才能解決問(wèn)題。跳樓!現(xiàn)在就跳下去!跳下去死!”從這個(gè)時(shí)候起，他開(kāi)始恨父親，恨他的手，恨鋼琴。他邊哭邊說(shuō)“我恨你!我再也不會(huì)練琴了。只要我活著，我就永遠(yuǎn)不會(huì)再碰鋼琴?！?/p>

再也不彈琴。再也不和父親說(shuō)話。幾個(gè)星期過(guò)去了。一個(gè)月過(guò)去了。他不再練琴，手上的時(shí)間很充裕，有時(shí)會(huì)自己出去散步。一天，他走過(guò)菜市場(chǎng)，在一車西瓜前面停了下來(lái)，拿起一顆西瓜來(lái)敲一敲，看它是否熟了。

賣水果的小販說(shuō)：“你的彈法和別人不一樣。你拿著西瓜，就當(dāng)它是一件樂(lè)器?！?/p>

“我從前彈鋼琴?！彼卮鹫f(shuō)，“我現(xiàn)在不彈了!”

“那太可惜了。我可以想象你彈得很好。你叫什么名字?”小販說(shuō)。

這個(gè)人比父親年輕一些，為人和善。他對(duì)小販敞開(kāi)了心扉，把全部的故事都講給他聽(tīng)。后來(lái)小販對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)西瓜就是為了送給一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家。這就是你的獎(jiǎng)品?！?/p>

他拎著西瓜走回公寓。他和父親的冷戰(zhàn)也告此結(jié)束。他跟父親講述水果小販的事情。后來(lái)這個(gè)小販成了他的二叔。二叔說(shuō)：“我明白你很生你父親的氣，但這和生鋼琴的氣是兩碼事。鋼琴?zèng)]有傷害你。你也熱愛(ài)鋼琴?！碑?dāng)他再次觸到鋼琴時(shí)，馬上就感到了一陣震顫。所有的憤怒、憎恨和挫折，全都煙消云散了。幾個(gè)月來(lái)第一次，他笑了。

再后來(lái)，他考入了一個(gè)音樂(lè)學(xué)院，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。為每一場(chǎng)比賽的第一名而努力。無(wú)數(shù)個(gè)第一名是他常年累月練習(xí)的結(jié)果，是他努力付出的肯定。然后這并不是最終的結(jié)局。留學(xué)美國(guó)后，他依然每天練七八個(gè)小時(shí)的琴。他也遇到一些阻力，因?yàn)楹芏嗳硕颊J(rèn)為一個(gè)十六七歲的孩子是不可能理解布拉姆斯或李斯特的。

秋去冬來(lái)，終于在一天晚上電話響了。他接到了一個(gè)令他人生轉(zhuǎn)變的電話。電話另一端是個(gè)女人的聲音：“我是拉維尼亞藝術(shù)節(jié)的工作人員。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的戶外音樂(lè)藝術(shù)節(jié)嗎?我們能給你二十分鐘的演奏時(shí)間，你愿意來(lái)嗎?”

他不僅愿意，實(shí)在是喜出望外。很快，他就飛到了芝加哥，彈了差不多三個(gè)小時(shí)。對(duì)方表示很感謝他，并說(shuō)很快就會(huì)和他聯(lián)系。

電話丁零零響起，是經(jīng)紀(jì)公司的人打來(lái)給他的：“安德烈·瓦茲原定今晚在拉維尼亞演出，但他發(fā)高燒，生病來(lái)不了。他們需要人替補(bǔ)。他們點(diǎn)名要你?！?/p>

他縱身一躍下了床，這之后的二十四小時(shí)是他生命中最不可思議的二十四小時(shí)。

主持人上臺(tái)后，宣布了他將要替代安德烈·瓦茲的消息，并介紹演奏者來(lái)自中國(guó)時(shí)，聽(tīng)眾都充滿了好奇。芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的銅管聲部，是他所聽(tīng)過(guò)的最洪亮的音響。憑借著樂(lè)團(tuán)的配合，他的演奏比他以前的任何一次都好。

當(dāng)他彈完最后一個(gè)音符，場(chǎng)下一片寂靜，接著爆發(fā)出熱烈的掌聲，有地動(dòng)山搖的感覺(jué)。芝加哥評(píng)論家形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面像“電流的沖擊”。三萬(wàn)聽(tīng)眾同時(shí)起立，站在舞臺(tái)上，發(fā)出如雷貫耳的“Bravo!Bravo!Bravo!”。

而他也一舉成名，成為了世界上最受矚目的鋼琴演奏家之一。這個(gè)人就是朗朗。他用自己的堅(jiān)持贏得了最終的勝利，他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)奇跡，他用自己的執(zhí)著說(shuō)服了不信任他的人。如果你也有一個(gè)夢(mèng)想，那就用堅(jiān)持的力量來(lái)撬動(dòng)它。