白領新人“九狂”逐個數(shù)

為何許多初入職場的人躊躇滿志卻遭當頭一棒?以下將對白領新人之“九狂”進行一一評析!

“狂”癥一：名校名系，誰與爭鋒!

“狂”指數(shù)：★★★★

一般來說，即將踏入社會的莘莘學子意氣風發(fā)，四年的大學生活為他們打造了堅實的知識結構，也養(yǎng)成了他們由內(nèi)而外的“狂傲”。

然而，社會并不像學校那么簡單，你學歷再高、再有名校名系的背景，人家也未必買賬。

案例：小李大學畢業(yè)時適逢上海一家著名媒體招人，看看招聘的要求：本科以上學歷，相關專業(yè)，最好有一定的實踐經(jīng)驗。想想自己的條件：上海名校中文系公認的才女，系學生會宣傳部長，組織過不少大型活動，還在一家期刊社做了近兩年的兼職編輯，作品也發(fā)表過不少，她覺得這次招聘簡直就像是專門為她準備的。當她通過初試，懷著“舍我其誰”的豪氣去面試時，考場外的情形卻讓她倒吸一口涼氣：來參加這場錄取率僅為10％的面試的應聘者個個都非等閑之輩，有新聞系研究生，有新聞作品十分豐厚的資深記者，對比之下，小李感到自己的“狂傲”是多么可笑。

“狂”癥二：個性獨立，拒絕合作!

“狂”指數(shù)：★★★★

當今的大學生在家里都是備受呵護的獨苗，言談舉止間露出的年少輕狂，一到社會上就顯得格格不入。說得時尚一些是“前衛(wèi)”“有個性”，其實是自以為是，不堪一擊。

案例：自信而內(nèi)向的小王在大學畢業(yè)之前可以說是一帆風順，從幼兒園到上大學都是班里的“尖子”，父母在學習上幾乎沒怎么為他操過心，他就順順當當?shù)卮髮W畢業(yè)，進入到一家計算機公司工作。剛走入社會的小王依然自信自己是最棒的。當他看到領導將一些比較重要的設計交給他認為不如自己的同事時便感到心理很不平衡，對同事做出的設計總是不以為然，對其中的一些不完善的地方冷嘲熱諷，一副懷才不遇的樣子。時間一長，同事們對他意見很大，老總只好請他另謀高就。

“狂”癥三：越俎代庖，老板靠邊!

“狂”指數(shù)：★★★★

在企業(yè)里，有些人是什么棘手活兒都不愿意干，而一些“有為青年”又總喜歡越俎代庖。這種工作熱情應該鼓勵，但過了度，好事反而變壞事。

案例：小朱是學美術設計的，畢業(yè)后到一家雜志社做美編。編輯部人不多，氣氛很融洽。但融洽歸融洽，主編雖是一個和藹的老太太，卻也是一個工作態(tài)度很認真的人，關于業(yè)務上的事一定事必躬親。

小朱感到自己沒有了創(chuàng)作的空間，有時便據(jù)理力爭，使自己的想法能夠在版面上實現(xiàn)。主編考慮到他的工作熱情和專業(yè)出身，對于他的意見也盡量尊重，小朱的自信和主人翁意識越來越強。一次主編外出開會，印刷廠來送最后的清樣，請主編閱后簽字付印，小朱竟大筆一揮簽上了主編的名字。誰料那次的清樣還有地方需要改。雜志只好重印。小朱不僅挨了批評，還扣發(fā)了當月的工資。

“狂”癥四：心直口快，口無遮攔!

“狂”指數(shù)：★★★★

閑聊歸閑聊，有些事情卻要盡量忌口，比如涉及到上司的隱私、公司正在醞釀的新決策、人事調(diào)動等等，私底下交流一下也無妨，但新人們總是口無遮攔地在大庭廣眾面前高談闊論，一不小心就跨越了限度。

案例：梁子畢業(yè)時被系里推薦到某機關秘書處，和領導們接觸的機會自然多些。一些比較重要的會議他也可以參加，消息比較靈通。

應該說，梁子對于重要會議不能隨便泄露的紀律還是知道的，但在同來的新人們羨慕的目光和吹捧中，梁子把持不住了。加上對于一些事件的“內(nèi)幕”，年輕氣盛的他很有看法，真是不吐不快，于是，同事們經(jīng)常聽到年輕的梁子在辦公室里高談闊論。3年后，不得重用的梁子郁郁寡歡地辭職了。

“狂”癥五：頻頻跳槽，朝三暮四!

“狂”指數(shù)：★★★

有不少剛畢業(yè)的新人自恃能力高，總覺得現(xiàn)在的工作太屈才，剛踏進單位就謀劃著跳槽。結果跳來跳去，還是原來的山頭最高。

案例：海濤在畢業(yè)2周年的那天，選擇了第5次跳槽，他苦笑著稱自己是“跳槽專業(yè)戶”。第一次跳槽是他在一個中學當了3個月的老師后，他覺得一個大小伙子整天局限在三尺講臺和作業(yè)本之中，是浪費生命，于是豪情萬丈地背上行囊去省城闖天下。他覺得現(xiàn)代社會衡量一個人是否成功的標尺一個是有沒有錢，一個是有沒有權，自己沒有后臺，“權”是別想了，那就在“錢”上下功夫。他做過保險、代理過小食品、在超市做過柜臺經(jīng)理，每一次跳槽他都堅信自己離目標更近了，但當今天檢點行囊，他發(fā)現(xiàn)自己除了一身疲憊，依然兩手空空。他說他現(xiàn)在最大的愿望是有一份穩(wěn)定的職業(yè)，哪怕薪水少一點。

“狂”癥六：單槍匹馬，我比你強!

“狂”指數(shù)：★★★

新手進入公司后，由于對工作環(huán)境和工作性質(zhì)都不甚清楚，上司往往會安排一些有工作經(jīng)驗的老職員帶領新手實習。但不少對自己專業(yè)知識或辦事能力十分自信的新手卻覺得多此一舉。

案例：王志大學畢業(yè)后到電視臺去做記者，部主任安排老李帶他一段時間。老李是一位老攝影師，不善言語。在合作中，王志覺得老李的一些所謂“攝影經(jīng)驗”太陳舊了。一次采訪時他就借老李晚來之機，自己跑了出去。片子拍回來，自我感覺挺好，就請老李提點意見。沒想到老李句句說到點子上，讓王志不得不服，從此，他再也不敢輕視老李了。

“狂”癥七：能說會道，說比做多!

“狂”指數(shù)：★★★

年輕人容易將事情看得簡單而理想化，以至于碰了壁還莫名其妙。

在此告誡那些新人：擁有激情是好的，只是在說話之前要先想想，如果有50％的把握，那就說吧，剩下的50％用你的激情與努力去實踐。

案例：學建筑設計的小童和班里的3個同學去建筑設計院實習。剛開始上班，領導把為一家客戶做的設計方案給他們看，想聽聽他們的思路。小童和他的同學倒是知無不言，言無不盡，歷數(shù)中外古今著名建筑，與之相比較提出了很多建議。領導最后讓他們修改一下原方案，大家信心十足地接了下來。不料實踐中才知道，自己的那些建議根本實現(xiàn)不了，只好灰頭土臉地把設計方案原封不動地交了上去。

“狂”癥八：不屑小事，另起爐灶!

“狂”指數(shù)：★★★

你是否明白“勿以善小而不為”的道理?領導之所以不放手讓你單獨做大事，是因為他還不能肯定你是否具備這樣的實力。有時候，一些精明的主管在提拔你之前往往會用幾件小事來考察你的工作作風。

這其中有一個從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程，萬萬不可操之過急。

案例：小章是一家外企的文員。這家外企的企業(yè)作風十分簡樸，甚至每頁打印紙都要正反面用。一次，辦公室的勤雜工沒有來，主任抱了一大摞用過一面的打印紙，讓小章按大小分類以備再用。小章心里很不高興，那摞紙放在桌上一天也沒動。當?shù)诙熘魅蚊鎺Р粣偟乇ё吣寝堊约赫頃r，小章才感到事情不妙，果然，幾天后公司裁人時，小章被解雇了。

“狂”癥九：前衛(wèi)著裝，品位標榜!

“狂”指數(shù)：★★★

每個單位都有自己獨特的形象，你若想進哪家單位供職，首先要在著裝上與該單位的整體形象相符，而不要一味追求“標新立異”。

案例：李露是一個漂亮的姑娘，身材也很好，她穿衣服格外講究，也很時尚。夏天流行穿肚兜，她就敢露著肩膀走在寫字樓里。且不說寫字樓里的冷風讓她渾身冰冷，同事們別樣的目光也讓她自然不起來。一周后，公司下發(fā)了《職員著裝規(guī)定》：工作時間不許穿著暴露，以免影響公司形象。

編后語：剛走上工作崗位的新人，缺少工作經(jīng)驗，如再不肯動腦筋把工作做好，凡事都想請人代勞，要想出頭就更難了。同時職場不是學校，不是家庭，一些學生的嬌驕之氣就要徹底戒除，切忌以自我為中心；要具備一定的溝通技巧和合作精神，同時有必要學習一些禮儀文化知識，腳踏實地地走好每一步。

責編 伊和和