藝術(shù)的力量是神奇的,當(dāng)一個(gè)人真正發(fā)自內(nèi)心地景仰并熱愛(ài)一門(mén)藝術(shù)時(shí),便有了這種為藝術(shù)而奉獻(xiàn)終身的激情。楊龍虎先生就是這樣一位鐘情于行草書(shū)法的普通農(nóng)民。
儒雅入翰墨
楊龍虎在南靖縣靖城鎮(zhèn)鄭店村當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。到他家時(shí),他正和幾位村里的老人在醫(yī)療室后面——也是他自家的庭院里讀報(bào)。庭院里滿眼綠意,200多盆郁郁蔥蔥形態(tài)不一的榕樹(shù)盆景整齊地?cái)[在九十幾平米的院子里。院子里還有幾棵龍眼樹(shù),楊龍虎笑著說(shuō),要是你們?cè)鐏?lái)幾天,伸手就可以摘到龍眼了。角落里有棵芭蕉已經(jīng)吐出紅蕾,青綠色的果實(shí)正日漸飽滿。此外還有很多花散落其中,七里香、含笑、桂花、百合等等,院子旁邊有個(gè)小魚(yú)塘,幾尾小魚(yú)聚集在樹(shù)蔭下嬉戲,整個(gè)院子一派生機(jī)勃勃的景象。楊龍虎說(shuō),我愛(ài)好比較廣泛,除了書(shū)法外還喜歡種種花草。
楊龍虎的子女都在漳州工作,平時(shí)老家只有他一個(gè),但是他并不寂寞,平日里給鄉(xiāng)民們看看病,或者跟一些醫(yī)學(xué)、書(shū)法愛(ài)好者喝茶聊天,或者擺弄擺弄盆景,心情舒暢之余寫(xiě)幾幅大字,一天時(shí)光消磨得充實(shí)又快樂(lè)。
楊龍虎家不大,卻有一間屬于自己的寫(xiě)字房,它有個(gè)很詩(shī)意的名字——“善書(shū)齋”。小小的屋子里立著三個(gè)柜子,一個(gè)放滿了歷年來(lái)獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū),一個(gè)擺放著各大書(shū)法名家的書(shū)帖及書(shū)法理論、創(chuàng)作技巧的書(shū)籍,還有一個(gè)柜子上整齊地?cái)[放著楊龍虎這幾年創(chuàng)作的書(shū)法作品。屋子里最占位置的應(yīng)該是他的寫(xiě)字臺(tái)了。這張兩米長(zhǎng)的八仙桌,就是他平時(shí)展紙揮豪的“寶地”。在介紹自己的作品時(shí),楊龍虎一時(shí)興起,當(dāng)即拿起宣紙揮毫獻(xiàn)藝。只見(jiàn)他凝神屏氣、放筆疾書(shū),筆墨在宣紙上揮灑,筆鋒如龍蛇游走間,一副“光耀中華”的行草佳作立現(xiàn)眼前。從他筆下流淌出來(lái)的墨韻,雄沉俊朗,清雅雋逸,有一種扣人心弦的美。
筆端浸汗水
楊龍虎1945年出生。但年過(guò)六旬的他依然神采奕奕,看上去比實(shí)際年齡年輕多了。楊龍虎對(duì)書(shū)法有一種天然的癡迷,他認(rèn)為“書(shū)如其人”,字寫(xiě)得好就是一種“門(mén)面”,因此自小他每天都勤加練習(xí)。由于4歲喪父,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,小學(xué)畢業(yè)后他就輟學(xué)回家,做一些手工細(xì)活賺錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。他心靈手巧,編的竹籃子個(gè)個(gè)精巧別致,又很結(jié)實(shí),絲毫不比女孩子差。閑暇時(shí)間里,楊龍虎也不忘練字,由于經(jīng)濟(jì)條件有限,缺墨少紙,他便以大方磚做紙,用水做墨,長(zhǎng)期苦練。當(dāng)時(shí)他根本不懂什么是書(shū)法,更談不上藝術(shù),只是一種興趣罷了。村民們看他字寫(xiě)得好,逢年過(guò)節(jié)或有紅白喜事,都要請(qǐng)他去寫(xiě)字。
1964年,全國(guó)開(kāi)展社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng),楊龍虎也參與其中,他輾轉(zhuǎn)南安、晉江等地從事“社教員”工作,對(duì)于熱愛(ài)書(shū)法的楊龍虎來(lái)說(shuō),那是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。作為材料抄寫(xiě)員,他每天要抄寫(xiě)好幾萬(wàn)字的材料,而他也在抄寫(xiě)過(guò)程中不斷的研究字體的章法、結(jié)體、款式等,書(shū)藝日漸提高,并逐步形成自己的風(fēng)格。
文化大革命期間,他調(diào)往南靖縣委文革辦?!爱?dāng)時(shí)那‘中共南靖縣委文革辦’的大牌匾就是我寫(xiě)的?!睏铨埢⒆院赖卣f(shuō)。在此期間,不甘落后的他深知知識(shí)的重要性,參加了高中函授,還于1970年自學(xué)醫(yī)學(xué)并通過(guò)醫(yī)學(xué)考試。1976年,楊龍虎到南靖四中從事校醫(yī)工作并擔(dān)任語(yǔ)文教師。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們都很喜歡他的板書(shū),學(xué)校的宣傳欄和教室板報(bào)都被他包了,村里要在墻上寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)也總叫上他。他從不用劃格子打草稿,只需眼睛目測(cè),然后大筆一揮,一幅工整蒼勁的標(biāo)語(yǔ)就成了。在南靖四中教學(xué)兩年后,他自覺(jué)得自己才疏學(xué)淺,怕耽誤了學(xué)生;同時(shí),家里有兒有女,培養(yǎng)孩子成才需要很多錢(qián),于是他“忍痛割愛(ài)”,辭職下海,回到老家當(dāng)起一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。
華筆漸逸風(fēng)
雖然楊龍虎的書(shū)法已有了相當(dāng)?shù)乃剑怯捎诩易∞r(nóng)村,他并不懂得參展或者投稿,直至2002年3月,中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授毛義俠先生蒞臨漳州講學(xué),在漳州開(kāi)廣告公司的女兒楊麗蓉得此消息后,便帶上父親及幾幅作品,抱著試一試的心情,前往拜訪。沒(méi)想到毛教授對(duì)楊龍虎的字大加贊賞,說(shuō)他的字“筆法流暢,運(yùn)筆自如,有柔有剛,柔剛共濟(jì),已形成獨(dú)立風(fēng)格”,還風(fēng)趣地說(shuō):“如再堅(jiān)持練習(xí)兩三年,還愁沒(méi)茶喝?”毛教授的一席話,使他倍受鼓舞,從此更加潛心鉆研書(shū)藝。
2003年,在子女們的鼓勵(lì)下,楊龍虎寫(xiě)了“揚(yáng)我民魂”和“登高望遠(yuǎn),墨藝飄香”兩幅作品應(yīng)征,沒(méi)想到居然都入選,并被編入《中國(guó)書(shū)法家精品手冊(cè)》;在中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)編委會(huì)2003年10月舉辦的征稿中,他的“云霞出海曙,翰墨生煙波”又入選《中國(guó)書(shū)法藝術(shù)》一書(shū)。他的作品先后被《中國(guó)當(dāng)代書(shū)畫(huà)家作品典庫(kù)》、《中國(guó)書(shū)法作品集》等專集收入,他也由此獲得了“中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀書(shū)畫(huà)藝術(shù)家”稱號(hào)。至今,楊龍虎在國(guó)內(nèi)、國(guó)際書(shū)法大展賽中有48次獲獎(jiǎng),2004年還應(yīng)邀赴韓國(guó)公展,在公展中他的作品再度獲獎(jiǎng)并被收藏,同年,他又以國(guó)慶特邀嘉賓資格參加在人民大會(huì)堂舉行的全國(guó)書(shū)畫(huà)名家國(guó)慶座談會(huì)。楊龍虎對(duì)此非常自豪:“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)獲得這么多榮譽(yù),更沒(méi)想過(guò)我的書(shū)法能被那么多名家賞識(shí)?!?/p>
愛(ài)心伴墨香
楊龍虎說(shuō),“人都說(shuō)‘活到老,學(xué)到老’。我是活到老了,越發(fā)現(xiàn)自己空缺的很多,怎么讀都覺(jué)得不夠?!睅资陙?lái),他一直堅(jiān)持凡是手邊見(jiàn)到的各類報(bào)刊雜志上的書(shū)法作品都剪輯下來(lái),學(xué)習(xí)借鑒,廣泛取法現(xiàn)當(dāng)代書(shū)法的精髓,使其書(shū)法帶有鮮明的時(shí)代感。同時(shí),他還虛心向名家請(qǐng)教,書(shū)法水平不斷提高。
學(xué)高則韻勝,品高則氣清。楊龍虎不僅在書(shū)法贏得了人們的掌聲,在從醫(yī)這幾十年里,他也獲得了很高的聲譽(yù)。他為村民看病收費(fèi)很低,很多種“偏方”都是根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)精心配制的,價(jià)格低,藥效好,百姓們口碑相傳,在當(dāng)?shù)厮拿麣夂芡灿泻芏嗤獾啬矫鴣?lái)的病患,有的干脆在他家附近租了房子住下,方便給他治病。每到逢年過(guò)節(jié)時(shí),他家里總是擠滿前來(lái)感謝的病人。
古人云:“書(shū)者,散也,欲書(shū)先散懷抱,然后書(shū)之。”書(shū)法之于楊龍虎先生,不僅是抒情寫(xiě)意的媒介,更是休憩心靈、閑散懷抱的一方凈土。