14歲網(wǎng)蟲考狀元，媽媽一直給他時(shí)間尋找自己

田祥玉

4歲半上小學(xué)、14歲參加高考一舉奪魁考進(jìn)中山大學(xué),李博宇自小到大就是人人稱奇的“神童”。但就是這樣一個(gè)“神童”,卻走過一段彎路。曾經(jīng)5年沉迷網(wǎng)絡(luò)的他,若不是媽媽的傾情拯救,又焉能取得如此成就!9月,無疑是珠海一年中最為美麗的時(shí)節(jié)。14歲的李博宇結(jié)束了中學(xué)生活,和媽媽一起來到中山大學(xué)位于珠海校區(qū)的化工學(xué)院,開始新的人生旅程。材料化學(xué)專業(yè),是該校聞名遐邇的明星專業(yè),每屆只招一個(gè)班,14歲的李博宇是班里最小的學(xué)生。而607分的高考成績,更讓這個(gè)稚氣未脫的小男生備受矚目。李博宇這會(huì)兒很忙,忙著熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境,忙著處理開學(xué)后的種種瑣碎事宜,也忙著接受他并不樂意、但又不好意思拒絕的媒體訪問。媽媽李紅在大學(xué)教工宿舍租了一套房子,但李博宇并沒有跟媽媽同住,他還是自己洗衣服,和同學(xué)一起去食堂吃飯,只是抽空會(huì)找媽媽聊會(huì)兒天。李紅跟記者說:“我不是來做全職保姆的,博宇的生活自理能力很強(qiáng),人際交往方面也從不讓我擔(dān)心。我唯一放心不下的是:他會(huì)經(jīng)不住誘惑重新‘落網(wǎng)而荒廢大學(xué)學(xué)業(yè)?！彼敛谎陲椬约簩鹤拥膿?dān)憂,畢竟,李博宇有過一段沉迷網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。別把你孩子當(dāng)“神童”李紅從不愿意別人將“天才”、“神童”之類的頭銜加在李博宇頭上,她并不覺得李博宇天賦異稟。相反,她能舉出李博宇的一大堆毛病:好動(dòng)、馬虎、眼高手低。更要命的是,這小子曾經(jīng)5年沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。李博宇的父親胡云發(fā)是軍人,在家的時(shí)間很少。李紅認(rèn)為,男人就該好好工作賺錢養(yǎng)家,教育孩子的事情由她全權(quán)負(fù)責(zé)。因?yàn)榕思?xì)致、耐心,更易用心靈而不是拳頭去解決問題。兒子從小就對讀書識字沒什么興致,李紅卻不著急。通過仔細(xì)觀察后她發(fā)現(xiàn):兒子一旦喜歡上什么,就會(huì)有一股探究到底的精神。李紅一有空就會(huì)帶兒子去各大城市旅游,而當(dāng)?shù)氐牟┪镳^和科技館是每次旅游的必到之地。在李紅看來,孩子小的時(shí)候,父母應(yīng)極力培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)他的興趣,從眾多的興趣中發(fā)現(xiàn)他最喜歡的。李博宇4歲半時(shí),李紅毅然決定讓他去上小學(xué)。父親認(rèn)為孩子太小,會(huì)被大孩子欺負(fù)不說,學(xué)東西也肯定比人家慢。李紅卻說:“不試怎么知道不行?”果然,早早被送到學(xué)校的李博宇,上課坐不住、愛講話,回家后不認(rèn)真做作業(yè),考試成績也不理想。老師建議李博宇晚兩年再上學(xué),李紅卻堅(jiān)持讓兒子繼續(xù)讀。放寒暑假的時(shí)候,李紅提前幫他預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程,李博宇覺得很好玩,學(xué)得也很認(rèn)真。結(jié)果,他從二年級跳到了四年級,然后又越過五年級,直接上了六年級。李紅常常和兒子的班主任及同學(xué)聊天,從他們那里得知:大家都做不出的難題,李博宇卻能琢磨出好幾種解法。她很為兒子驕傲,但從不認(rèn)同李博宇是天才的說法。對李紅來說,在兒子感興趣的方面多多幫助和引導(dǎo),在兒子的短處方面盡量化解和忽略,從而讓他更快地找到自己的興趣所在,他就能有非常出色的表現(xiàn)。李紅曾讓兒子去上各種興趣班,畫畫、鋼琴、英語班都嘗試過了,李博宇沒有一樣能堅(jiān)持下來,李紅便不再強(qiáng)迫兒子學(xué),她也不因?yàn)闆]讓兒子學(xué)習(xí)各種技藝感到懊惱。當(dāng)兒子拿著并不優(yōu)秀的成績單回家,她從來都不拿分?jǐn)?shù)說事,而是和兒子一起檢查試卷,探討為什么難題迎刃而解了,但簡單的卻大錯(cuò)特錯(cuò)?這可不是天才或神童會(huì)干的事。“如果真是神童的話,那后來他迷上了網(wǎng)絡(luò),成績就不會(huì)一塌糊涂,而應(yīng)該照樣名列前茅了!”每當(dāng)有人夸李博宇聰明時(shí),李紅都這樣說。讓孩子體驗(yàn)失敗,才能自己走出來兒子小學(xué)六年級時(shí),李紅給家里買了電腦。當(dāng)時(shí)她考慮,李博宇是個(gè)好奇心非常重的孩子,一定會(huì)忍不住去網(wǎng)吧上網(wǎng)的,那還不如自己買臺電腦,每天讓他玩一小會(huì)兒。李博宇對這個(gè)神奇的機(jī)器一見傾心,他也沒動(dòng)什么腦筋,三下兩下就知道怎么上網(wǎng)了。李紅知道兒子的個(gè)性,一旦對什么產(chǎn)生興趣就會(huì)探究到底,所以每天晚上9點(diǎn),她就會(huì)把放有電腦的書房門鎖上。但某天深夜,李紅起來上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)書房的燈亮著,李博宇竟然從外面翻窗戶進(jìn)去,正津津有味地上網(wǎng)呢。好幾次被媽媽逮個(gè)正著后,李博宇不再在家上網(wǎng)了,他還跟媽媽保證,決不會(huì)去網(wǎng)吧上網(wǎng),李紅信以為真。但其實(shí)他常常偷偷去上網(wǎng)。李博宇上初中后,學(xué)習(xí)成績每況愈下,李紅認(rèn)為兒子有個(gè)適應(yīng)期。直到有一天班主任打電話告訴她,李博宇常常逃課去網(wǎng)吧。等李博宇放學(xué)回家后,李紅跟他說,如果喜歡上網(wǎng)的話,放學(xué)后可以在家里上一小時(shí)。她相信兒子過完網(wǎng)癮后就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但安靜日子沒幾天,她又不斷接到班主任的電話:李博宇又逃課去網(wǎng)吧了!李紅不得不請假去找兒子,宜城并不大,但2005年,這里的網(wǎng)吧已經(jīng)鋪天蓋地。李紅一家一家地找,找了大半天終于找到兒子時(shí),惱羞成怒的她在眾目睽睽下打了李博宇一巴掌。兒子的反應(yīng)卻大大出乎她意料,他沒有哭,也沒有氣急敗壞地逃走,而是站在那里跟媽媽說:“媽,我錯(cuò)了?！痹诨貙W(xué)校的路上,他主動(dòng)坦白:“我知道上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí),但每次經(jīng)過網(wǎng)吧時(shí),就是忍不住要走進(jìn)去。”李紅想起在網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)兒子時(shí),他是那么專注投入地打游戲,預(yù)感到,盡管博宇說不再去網(wǎng)吧了,但可能會(huì)管不住自己,畢竟他還是個(gè)9歲的孩子。果然,接下來的一年里,李紅隔三差五就被老師催著去網(wǎng)吧找兒子,每次找到后她都萬分失望,但揚(yáng)起巴掌打兒子的事沒再發(fā)生過。有時(shí)她會(huì)輕聲責(zé)罵兩句,但更多的時(shí)候,李紅只是安靜地坐在兒子旁邊?！安┯蠲看蔚摹J(rèn)錯(cuò)態(tài)度都不錯(cuò),也從不跟我狡辯。這讓我看到了一絲希望,他還有救。換一種角度,我寧愿認(rèn)為他是因?yàn)槭軓?qiáng)烈好奇心驅(qū)使才沉迷網(wǎng)絡(luò)?？傆幸惶?他會(huì)走出來的?！崩罴t說,那幾年她閉著眼睛都能找到宜城大大小小的網(wǎng)吧,那些隱藏在居民樓里的、外面掛著“打字復(fù)印”招牌的,她都摸得一清二楚。后來在網(wǎng)吧找到兒子,她會(huì)冷靜地微笑,有時(shí)她還會(huì)這樣跟博宇說:“兒子,回家吃完飯了再來唄!”博宇紅著臉,跟媽媽乖乖回家。她不是不著急,但養(yǎng)孩子是急不來的。自從兒子沉迷網(wǎng)絡(luò)后,李紅開始關(guān)注相關(guān)新聞:網(wǎng)吧縱火案、網(wǎng)蟲長時(shí)間上網(wǎng)導(dǎo)致猝死、父母過激反應(yīng)致使孩子走上犯罪道路??李紅開始明白:與其生硬地將兒子從網(wǎng)絡(luò)世界里拽回來,還不如讓他體驗(yàn)整個(gè)過程后,自己幡然悔悟。初三上學(xué)期的一個(gè)周末,李博宇上網(wǎng)徹夜未歸,第二天早上他回到家,媽媽做好了飯菜等他,也不問他晚上去了哪里。原準(zhǔn)備撒謊說去了同學(xué)家的博宇坦白交待:“我去網(wǎng)吧刷夜了,以后再也不會(huì)了?！背兄Z歸承諾,初中三年,李博宇把自己完全交給了網(wǎng)絡(luò)。中考一塌糊涂,一向自尊心強(qiáng)的他很失落,盡管媽媽有時(shí)“鼓勵(lì)”他上網(wǎng),他還是老實(shí)待在家里看書。2006年,11歲的李博宇以調(diào)劑生的身份進(jìn)入襄樊三中。他跟媽媽保證不會(huì)再上網(wǎng)了,但襄樊離宜城幾十公里遠(yuǎn),李紅鞭長莫及。果然,開學(xué)沒多久,李紅就接到了兒子班主任的電話:“李博宇很聰明,但是上課不認(rèn)真,還常常逃課去上網(wǎng)?！庇腥私ㄗh李紅把兒子送到戒網(wǎng)癮中心,還有人給她介紹武漢大學(xué)一位資深的心理學(xué)教授?！爱?dāng)家長都無能為力了,還能指望別人來拯救孩子嗎?如果我那樣做,就等于給孩子貼了‘壞小孩的標(biāo)簽,他也許不抵抗,但這樣的標(biāo)簽一定會(huì)影響他的成長和心靈?！边@是李紅自始至終都不求助別人幫兒子戒除網(wǎng)癮的真正原因。盡管向來主張分?jǐn)?shù)不是考核孩子能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但李紅知道,要讓孩子發(fā)揮最大潛力實(shí)現(xiàn)夢想,上大學(xué)還是必經(jīng)之路。經(jīng)過深思熟慮后,兒子高二下學(xué)期時(shí),李紅辦了停薪留職,在襄樊三中附近租了房子。“三步走”,不離不棄陪“網(wǎng)蟲”兒子成長

和李博宇的班主任、同學(xué)多次交流后,李紅很快知道該怎么“拯救”網(wǎng)癮兒子了。襄樊比宜城大得多,網(wǎng)吧鋪天蓋地,李紅不可能找遍襄樊大街小巷?！凹词鼓茉诰W(wǎng)吧里找到兒子,我也不想那么做。博宇雖然年紀(jì)小,但他已經(jīng)是高中生了,我要顧及他的顏面。再說,這樣跟蹤調(diào)查的方法,會(huì)激起孩子的逆反情緒,適得其反?！崩罴t說,戒除網(wǎng)癮一定得與時(shí)俱進(jìn),分三步走:第一步:跟孩子談心,用心感化他。對于媽媽辭職到身邊陪讀,李博宇不是很樂意。李紅也不跟兒子說明她的“險(xiǎn)惡”用心,只是跟他表明態(tài)度:父母一直很相信他,并以他為傲,網(wǎng)絡(luò)是一塊學(xué)習(xí)園地,可以在不荒廢學(xué)業(yè)的前提下偶爾接觸。博宇不是傻瓜,很快就明白了媽媽的用意。第二步:保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量,休息好了才能學(xué)習(xí)好。所有沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,都沒有時(shí)間概念,常常夜以繼日地上網(wǎng)。媽媽沒來陪讀時(shí),李博宇住在學(xué)校宿舍,晚上不上網(wǎng)也會(huì)耗到很晚才睡。媽媽來襄樊后,他每天下晚自習(xí)后就得準(zhǔn)時(shí)回家,洗漱完畢后就被媽媽攆上床睡覺。他一上床媽媽就把燈關(guān)了,沒有人說話,更沒有電腦上網(wǎng),他唯一可以做的,就是好好睡覺。第三步:督促孩子好好做作業(yè),為高考打好扎實(shí)基礎(chǔ)。高中課業(yè)重,尤其是高三時(shí)考試頻繁。李紅知道,如果連做作業(yè)也馬馬虎虎、拖拖拉拉,考試就無從談起了。李博宇的老毛病就是,對難題很有征服欲,對簡單題目反倒不在乎了。李紅和李博宇的各科老師保持聯(lián)系,知道他每天的作業(yè)以及完成情況,李博宇根本不敢有半點(diǎn)懈怠。媽媽的“三步走”牢牢控制了李博宇,以至于他忍不住跟媽媽抱怨,時(shí)間被媽媽掐得太死,想上網(wǎng)根本抽不出時(shí)間。網(wǎng)癮不是說戒就戒得掉的,一到周六,李博宇就跟媽媽說要去同學(xué)家復(fù)習(xí),但其實(shí)是去網(wǎng)吧過癮。李紅猜得出八九分,一般也不揭穿他,畢竟高三生活太緊張,需要適時(shí)放松一下。如果兒子“去同學(xué)家”太久,她就會(huì)敲敲邊鼓。畢竟,自從她來陪讀后,兒子的成績有了很大進(jìn)步?！昂⒆舆^去不聽話,現(xiàn)在改變了,即使只有一點(diǎn)點(diǎn),做家長的也應(yīng)該看得到并加以肯定,而不要老拿他的毛病說事。而且‘網(wǎng)蟲孩子一般都中毒很深,一下子戒掉是不可能的。”讓李博宇不再像以前沉迷網(wǎng)絡(luò)還有一個(gè)原因,是班主任梁智杰跟李博宇打了一個(gè)賭:如果他各科考試都能達(dá)到100分(總分150分),他讓老師做什么都可以。李博宇從小就被媽媽教導(dǎo):做人一定要講信用。班主任的這個(gè)賭,逼迫他不得不減少上網(wǎng)時(shí)間。因?yàn)楹屠蠋煷蛸€,更因?yàn)閶寢屘焯煸谂赃吙粗?已經(jīng)很少上網(wǎng)的李博宇在高考前兩個(gè)月,成績開始突飛猛進(jìn)。李紅將這一切看在眼里,每次考試過后,她特許兒子上一會(huì)兒網(wǎng)。一星期才能上一次網(wǎng)的李博宇,對網(wǎng)絡(luò)的依賴也不那么強(qiáng)烈了。2009年高考,李博宇以607分的成績,摘取襄樊三中理科狀元桂冠。媽媽李紅的付出有了最豐碩的回報(bào)。有人跟她說,現(xiàn)在兒子上大學(xué)了,你就省心了。但李紅經(jīng)過仔細(xì)思考后,還是決定跟著兒子去珠海陪讀。記者問李紅,最放心不下的是什么?李紅笑著說,博宇自己辦理入學(xué)手續(xù),住在集體宿舍和同學(xué)相處融洽,衣服也是自己洗。博宇的生活自理和社會(huì)交往能力,她一點(diǎn)都不擔(dān)心?！拔铱吹揭恍┛歼M(jìn)北大、清華的孩子,因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)甚至被學(xué)校開除的例子。博宇還有很長的路要走,他畢竟還只有14歲。我的兒子不是神童更不是神,我擔(dān)心他會(huì)再次沉迷網(wǎng)絡(luò),所以我要先陪讀一段時(shí)間?！贝笠坏恼n程并不緊,李博宇身邊的同學(xué)也大多是游戲迷,所以他還是會(huì)在課余時(shí)間玩玩游戲、瀏覽新聞。不過,面對記者,李博宇說:“我現(xiàn)在玩的都是一些小游戲,純屬娛樂,不會(huì)像原來那樣夜以繼日地玩了。媽媽為我付出很多,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),大學(xué)畢業(yè)后考研究生。畢竟,讀書才是我最大的興趣!”5年沉迷網(wǎng)絡(luò),換成別的父母恐怕早就絕望了。但李紅沒有采取強(qiáng)硬的措施,而是以柔克剛,既“松”又“緊”地把兒子帶出了網(wǎng)癮泥淖。