淺談小學(xué)生也能看電影學(xué)英語

王 芳

小學(xué)生不僅模仿能力強(qiáng),而且在聽的方面,比成年人更具有語言學(xué)習(xí)的天賦。因此,小學(xué)生通過看電影學(xué)英語是最佳的途徑。

我國少兒英語培訓(xùn)專家曾指出,0~12歲,特別4~8歲是學(xué)習(xí)英語的最佳年齡。那么,8~12歲正是小學(xué)的年齡段。一定要抓住這最好時機(jī),來學(xué)習(xí)第二語言。這一年齡段小學(xué)生對語言非常敏感,語言接受能力最強(qiáng),好動,有極強(qiáng)的好奇心,對新鮮事物很感興趣,會主動去學(xué)習(xí)探索,并通過反復(fù)學(xué)習(xí)掌握它,這一時期是小學(xué)生口腔肌肉發(fā)音時期,對訓(xùn)練英語口語非常有利,并且,記憶高潮也出現(xiàn)在這一時期,6歲的孩子,詞匯量可達(dá)到5000個,而且言語流暢,敘述準(zhǔn)確,幾乎沒什么語法錯誤。而小學(xué)生的語言能力往往是從周圍環(huán)境中聽來的。因此,一個完全外語式的成長環(huán)境可以使小學(xué)生快速學(xué)會外語。那么,看電影學(xué)英語就是最好的法寶了。這種寓教于樂的教學(xué)方法會深得小學(xué)生們的喜愛,也會增添學(xué)習(xí)的樂趣。

而以往傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法,只過度注重單詞、語法、句型的翻譯教學(xué),教學(xué)模式比較呆板,缺少靈活性。小學(xué)生不會喜歡這種機(jī)械式的教學(xué)。而讓他們通過看電影學(xué)英語,他們就會樂此不疲,記的單詞也會很扎實,不易忘記。而且他們還會模仿外國人那種語音、語調(diào),這樣英語口語水平就會自然而然地提高。從小抓起,從現(xiàn)在做起,長大了,升入初高中乃至大學(xué),英語就會像我們的母語一樣流利自如。

要知道,看電影學(xué)英語能讓英語“活”起來。其實,看外文電影學(xué)英語的方法在我國由來已久,在我國老一輩的旅美作家和學(xué)者中,大部分都有過看電影學(xué)英語的經(jīng)歷。如今,通過看電影學(xué)英語更成了成人英語教學(xué)的常用方法。殊不知小學(xué)生是更適合通過這種方法學(xué)英語的,效果會很好。看一些經(jīng)典電影來訓(xùn)練小學(xué)生的英語口語能力,使其將來有機(jī)會走出國門后,也能和外國人流利地對話,豈不是一件令人開心的事。

看電影學(xué)英語最大的好處就是可以鍛煉聽力,而中國人學(xué)英語,聽力費勁最大,長進(jìn)卻最慢。聽力要想有突破,必須在平時花大力氣,但是不講究方法和技巧而大量地聽,往往事倍功半。要知道聽力提高的關(guān)鍵在于有一個良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和正確的發(fā)音。你念不準(zhǔn),那么,就像我們都說漢語,但卻聽不懂方言一樣,而要想發(fā)音準(zhǔn)確,一定要有老師正確的指導(dǎo)和跟外教學(xué)習(xí)地道的語音、語調(diào)。這樣看來,通過看原版電影學(xué)習(xí)英語,練習(xí)聽力和口語,是獨一無二的選擇。

因為電影聽力不像聽磁帶那樣干巴巴的,相反,卻帶有感情色彩和手勢。觀眾可以通過故事發(fā)展的邏輯推理,感覺到臺詞的意思。另外,在詞匯學(xué)習(xí)上,可以將詞匯用法做詳盡分析,挖掘詞語的深層含義。對于小學(xué)生而言,可以查英漢字典、詞典。對詞匯要有一個全方位的認(rèn)識,而不能僅僅停留在“就詞論詞”上。小學(xué)生掌握的詞匯量有限,語法也沒學(xué)那么多,但聽不懂也要堅持聽、反復(fù)聽。從中可以掌握語音、語調(diào),也會學(xué)習(xí)更多新的單詞,并且也能從中了解到一些西方文化,將語言上升到真正意義上的交流,讓英語“活”起來。

另外,對于小學(xué)生而言,合適的教材至關(guān)重要。作為家長,選擇適合小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,而合適的教材也不容忽視。就電影教材而言,鑒于小學(xué)生普遍喜歡看動畫片的特點,家長可以選擇一些經(jīng)典的英文動畫片。例如1~4年級小學(xué)生,可以看些耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆贰ⅰ栋⒗∩駸簟?、《灰姑娘》、《白雪公主》的英文版?讓他們在充滿童趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。小學(xué)5、6年級的學(xué)生,可以看一些名著作品,如《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等經(jīng)典系列原版英文電影。不僅可以了解名著的作者和大致情節(jié),而且對以后初高中及大學(xué)期間涉及到的篇章學(xué)習(xí)極為有利。

同時,為了讓小學(xué)生學(xué)得更系統(tǒng),家長最好再選擇一些可與電影相配套的閱讀教材和口語教材。這樣,可以從聽、說、讀、寫、練、玩等方面進(jìn)行全方位的練習(xí),讓小學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)好英語。當(dāng)然,看電影學(xué)英語并不能代替學(xué)校里的英語學(xué)習(xí)。因為前者需要一定詞匯量等基礎(chǔ)知識作前提,而這些基礎(chǔ)知識需要在老師指導(dǎo)下一步一步、踏踏實實地學(xué)習(xí)。

當(dāng)今小學(xué)生,若能在學(xué)校里認(rèn)真聽講,記牢老師在課堂上所講內(nèi)容,課后再堅持不懈地看兩遍電影,英語水平肯定會大大提高。家長平時要和孩子講,一個人以后無論從事何種職業(yè),學(xué)好英語就意味著擁有更廣闊的發(fā)展空間。這樣,孩子就會有恒心,有毅力,堅持每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后自己看英語原版電影了,不用大人整天督促學(xué)習(xí)了。家長們也會由此感到無比的欣慰。

總之,作為家長和老師,一定要了解小學(xué)生也能通過看電影來學(xué)習(xí)英語。他們在這種娛樂中學(xué)英語,不僅興趣更濃,而且成績和口語水平都會得到很大的提高。閑暇之余,還可以在網(wǎng)上和外國小學(xué)生用英語聊天,從而調(diào)動起學(xué)習(xí)外語的積極性。這些都是看電影學(xué)英語的結(jié)果。

作者單位:吉林省德惠市大青咀鎮(zhèn)中心校小學(xué)