考場奪分棒棒團

話說,浙江省寧海縣童聲文學社的老大——胡文杰,也就是名震江湖的帥老胡,馳騁小學教育N年之后,埋首研究,嘔心瀝血,勵精圖治,終于成功出品了一本考試作文秘籍——考場奪分棒棒團!如今,這位傳說中的作文盟主每月將現(xiàn)身《作文100分》義務授課,歡迎各位文林高手高高手前來拜師學藝。

【考試題目】

……的滋味

【授課老師】

帥老胡

【學習小分隊】

“神七”分隊:威龍、利克、酷多

“鳥巢”分隊:丫丫、微微 、朵朵

【學習目標】

把題目補充完整?？梢允恰拔兜馈?如“品嘗葡萄的滋味”等;可以是“某種感受”,如“失敗的滋味”等。選取生活中經(jīng)歷過的一種滋味,通過一件事,寫出自己的真實感受。

【課前準備】

1、收集某種水果或食品,親自品嘗,品味其中的味道。

2、回憶曾經(jīng)發(fā)生過的某件事,仔細想想其中的經(jīng)過,把其中的感受說與父母或同學聽。

作文課堂正式開始

一、寫真事,抒真情

帥老胡:同學們,生活中有好多的小事,曾給我們留下深刻的印象,甚至于終身難忘:一次溫馨的鼓勵,一個小小的委屈,都會給我們的腦海留下不可磨滅的印跡。今天我們就來記錄下生活中的各種滋味!

威龍:上周日,我父母放在抽屜里的100元錢竟不易而飛,那天只有我一個人在家,母親發(fā)現(xiàn)錢沒了,氣勢洶洶地質(zhì)問我,當我說不知道時,母親不問青紅皂白就是一頓打;父親回來后本以為可以訴說委屈,可是媽媽卻先告訴了爸爸,爸爸不問真相又劈頭蓋臉一頓訓斥。

帥老胡:面對委屈,你有何感想呢?

威龍:面對這些委屈,我的心理充滿了無限的怨恨。我真希望有一天能洗刷我的冤屈!

帥老胡:感情真摯,一定會引起讀者的共鳴!

利克:和威龍同學比起來,我是幸運的。記得一次數(shù)學考試我得了100分,同學們都紛紛圍住了我,有的同學請我傳授學習的經(jīng)驗,有的同學問我問題,還有的同學請我給他補課,我也欣然答應了他們的請求。就這樣班級里出現(xiàn)了以我為首的學習熱潮,在我的幫助下,期末考試同學們的平均分都提高3分,老師表揚了我,同學們感謝我,使我感受到幫助人的滋味是一種美的享受。

帥老胡:聽了兩位同學的敘述,你們有什么感想,類似這樣的事情我們常有發(fā)生,如果你受到了委屈你會有什么感受?如果別人給你鼓勵,你又應該怎樣?下面我們就來敘述這些事吧!敘述時要把自己的想法寫清楚,要做到怎么想就怎么寫!

二、小事件,悟哲理。

帥老胡:同學們,參加學校的主持人比賽,你在幾度的努力之后終于成功了或者付出了可仍然不盡人如意,無論成績?nèi)绾味紩o你留下很多的感想,可以把成功或失敗的滋味記下來。

丫丫:還記得那次,我在努力、用心地準備著期末考試,媽媽放假從外地回來,她用心地照顧著我。每晚九點,媽媽都會準時悄悄地踏進我的房門,端著我最愛的紫砂壺,沏上清香的茉莉花茶來到我的身邊,給我沏上一杯茶,見我喝下去后又悄悄地退了出來,每天都是這樣,在一周的時間內(nèi),我的房間內(nèi)有了濃濃的茉莉花香,濃厚清香,讓人回味悠長。不知不覺,期末考試如約而至,媽媽還是那樣朝我笑笑,我點點頭去了學校。

然而……那晚,壺碎了,香沒了……

我懷著考試失利的心情回到家,撲在床上哭著。媽媽聽見了,來到我的房間里,想說什么可卻又悄悄退出了房間。晚上,媽媽依然九點踏入房間,依然給我沏了一杯茶,端到我身旁。我使勁地用手一揮,茶灑了,壺碎了……

第二天,我放學回家,看見了我最愛的壺里沏著茶,媽媽把壺細心地粘好了,只剩下細小的裂紋,壺里散發(fā)著清香。晚上,我喝著媽媽泡的茶,覺得這茶比以往更加濃,更加香,我含著眼淚喝完了茶,品味著媽媽的愛。

帥老胡:透過一種滋味,卻讓你明白了一個道理:母愛情深!我們在敘述事情的同時,不要忘了把自己真實的感受請到作文中哦!

三、引入習作,激發(fā)寫作熱情

帥老胡:剛才,聽了幾位同學的敘述,我們明白了一個道理,要想寫好一篇敘事的作文,寫好感悟是關鍵,也就是通過這件事你明白了什么?感受到了什么?這就是“滋味”。相信你也和這幾位同學一樣優(yōu)秀,我們一起進入寫作中吧!

試寫初稿,師生評議:

1.題目是否合理,如果覺得不理想的,你能試著幫助換一個題目嗎?

2.是否做到展開豐富的想象?語句通順否?能表達出真情實感嗎?

互議互評,修改草稿。

1.同桌互讀,互相指出優(yōu)點和不足。

2.各自修改自己作文,繼續(xù)完善習作。訂正老師和同學對修改提出的意見。

積累背誦

好 詞:發(fā)奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍大愛至善千里奔波雪中送炭素不相識出手相援

佳句一:等待的日子是漫長的,但這次不算是等待,倒可以說是在逃避,因為我不愿看到自己名落孫山、沮喪無助的樣子。但事實終究是事實,卷子還是發(fā)了……

那天,云很密,很低,壓的人喘不過氣來,但我已無心顧及這些。我想哭、想喊、想說,想說出自己的不滿,但這些已無一點用處,滾落的淚水流到嘴邊,感覺咸咸的,澀澀的。

天愈發(fā)的黑暗,心更加的亂,失敗的滋味令人心碎,但,明天,正是輝煌的開端。

佳句二:我的生命里有無數(shù)次成功。小時候的成功是次次的第一名,是老師父母的極度寵愛?，F(xiàn)在我知道,第一名不代表成功,成功是超越自己,挖掘出更多潛能。在一次次的成功中,我嘗到了這無與倫比的喜悅,我一點一滴的成長。

驀然回首,一條小路上,金光熠熠,落英繽紛,散落著成功的光華。那里記錄著多少成功的滋味。

【優(yōu)生下水】

作文提綱

一、作文題目:……的滋味

二、寫作過程:

1.開頭:在品嘗過的眾多滋味中,選擇一件感觸最深的。

2.經(jīng)過:選取一件事,在經(jīng)過上做文章。做到角度獨特,立意新穎獨特。

3.結尾:透過事件你感受到什么?通過感悟,升華主題。

佳作欣賞一

趣味:☆☆☆☆

選材:☆☆☆☆

語言:☆☆☆☆☆

牛奶的滋味

胡 桐

我,生病了,頭很痛。

但明天就要期末考試,同學們都在抓緊時間拼命復習,這更使我處于高度的緊張之中。盡管我心力疲憊,但為了考試,我并不懈怠,咬著牙,繼續(xù)復習。

“哦,好困啊!”我深深地打了一個哈欠,又用手拍了拍嘴巴,使勁地打起精神,真想合一會兒眼,可我又不敢,眼皮似乎不聽使喚地像被膠住,無法睜開。

也不知過了多久,恍惚中,有一雙大而溫暖的手,輕輕地撫摸著我那胖乎乎的小臉,然后推了推我,在我的耳邊輕聲地說:“桐桐,怎么睡著了呢?那可要著涼的呀!快上床休息吧!”我抬頭一看,啊!是剛從學?；貋淼哪赣H!

“我……沒有啊!我只想閉一下眼睛,因為覺得眼睛有些癢!”我依舊低下頭,為的是不讓母親看出我的疲倦?！鞍?你生病了,怎么不早說呢,快點去醫(yī)院呀!”媽媽滿臉是心疼?！安?媽媽,您別管我了,您工作了一天,一定很累吧?” 我盡量抬起頭,能認真一些對母親說話。

“別管我,我沒事,最重要的是你呀,你是媽媽心中永遠的太陽!”“哎呀!媽媽,我還沒復習好呢,您就先去睡吧!”我不想再聽媽媽的嘮叨,仍然斬釘截鐵地說。“那好吧,你也早點睡。”說完,媽媽拉過門,輕輕地關上了。

不一會兒,我的房門又被打開了,只見母親手里端著一杯香濃的牛奶,熱氣騰騰的?！昂劝?一定很渴吧?”母親的眼角仿佛又浮現(xiàn)出了幾絲隱隱約約的皺紋……

“嗯,謝謝媽媽!”我望著母親的身影,深深地點了點頭。

我手捧熱奶,感受到了熱氣的溫暖與芳香,咀嚼著母親貼心的呵護和令我寬慰的話語,我的心不禁流過一絲暖流,這時驀然感覺到手中的這杯牛奶別有一番滋味。

推薦理由:

作家李準曾說過:“沒有細節(jié)就不可能有藝術作品?！痹S多寫親情的文章之所以感人,關鍵就在于鮮活的細節(jié)描寫。比如小作者在“我依舊低下頭,為的是不讓母親看出我的疲倦”和“我盡量抬起頭,能認真一些對母親說話”等細節(jié)的描寫,彌滿著母女之間的關愛體貼。

評委亮分: 95

佳作欣賞二

趣味:☆☆☆

選材:☆☆☆☆☆

語言:☆☆☆☆

想念的滋味

浙江省寧海縣實驗小學童聲文學社四年級金宸

去年冬天,媽媽和爸爸去北京打工,在走的那天,爸爸給我留了七元錢。

爸爸媽媽走的第一個晚上,我看見小弟蒯宇軒一家三口的幸福生活我就想哭,這個晚上由于想我的父母,我哭了整整一夜,我真盼望爸爸、媽媽能早點回來。在過年的時候,他們也沒有回來,我看見我小姐姐一家來給奶奶拜年,我再次傷心地躲進了小屋。那天我給媽媽打電話,我在這邊哭,媽媽在電話那邊哭,此時只有一首歌可以表達我的心聲:“世上只有媽媽好,沒有媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱幸福哪里找?！蔽抑挥心托牡氐劝职謰寢尰貋?。

一個月后,得知爸爸回來的消息,我非常高興,可是當我進屋卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有回來,我失望極了。在我爸回來的時候,家已經(jīng)糟得不成樣子,家里滿地是灰塵,甚至沒有放腳的地方了,爸爸還要上班,所以每天只有我一個人獨自在家,孤獨、寂寞伴隨著我,每天我以淚洗面,想媽媽的心情更加強烈了,連做夢都和媽媽在一起,每次都是奶奶拍著我,伴著搖籃曲入睡,而我又幾次喊著媽媽從夢中醒來,醒來時發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了半邊。盡管奶奶對我百般呵護,但一個人沒有母親是不行的,我的成績也一天天的下降了,有的時候都吃不進飯,我還在日記里寫過這樣一句話:“媽媽我很想您,在你走的日子里我就像一個孤兒,天天都在哭,媽媽您快點回來吧,孩兒真的很想您啊!”

媽媽您也一定很想我,對嗎?您瘦了嗎?您的身體怎么樣啊,媽媽盡管孩兒很想您,但孩兒還是想讓您放心,我在奶奶身邊很好,我會盡量照顧好自己的,請您不要為我擔心,您一定要照顧好自己啊!

想媽媽的感覺只有體會了才能說得清,如果有人問我最大的愿望是什么,我會毫不猶豫地說:“我最大的愿望就是讓媽媽早點回來,一家團聚。”

推薦理由:

作者真切地寫出了媽媽離開這段時間的感受,以及自己無助的心情,充分展示了母親不在身邊的痛苦,從而體現(xiàn)了想媽媽的滋味不能言表。

“每天我以淚洗面”,“ 每次都是奶奶拍著我,伴著搖籃曲入睡”等一系列語句深切地體現(xiàn)了離開母親的感受。全文沒有一處寫母愛,但卻從另一個側(cè)面展示了母愛的偉大,結尾起到了畫龍點睛的作用。

評委亮分: 94

【寫作素材鏈接】

讀書的滋味

獨坐書房,環(huán)視滿壁書架,那些擁擁擠擠的書冊,都似極親密的老朋友,我熟悉他們的面孔,熟悉他們的內(nèi)涵,熟悉與他們?yōu)榘閹淼狞c點滴滴的快樂和充實。

我成長于一個偏僻、貧窮的鄉(xiāng)村里,上學時,除了兩本越翻越厚的課本,手頭沒有一本課外書。鄰居一個男生,父親是村干部,家里有些蓋著紅印章的小人書,他像小皇帝一樣,看誰順眼才施舍似的給誰看,不是誰想看就能拿到手。我小小的內(nèi)心很不自在,私自發(fā)誓,長大后一定要買一房子的書,不受什么人的約束,盡性地看,盡情地消遣。渴望有本書,竟成了那個年月最大的奢望。

村里有個商店,我們叫供銷社,除了供應必需的煤油、火柴、布料、衣物等生活用品外,還有個文具專柜,玻璃柜里常年放著一些小人書,很長時間賣不出去,上面落滿了灰塵,我們每天經(jīng)過,只有眼饞地看上幾眼,誰的兜里有余錢買這等閑物?雖然一本小人書也不過一、兩毛錢,而這對我們來說就是一大包火柴、幾斤鹽,是一個家庭最基本的生計。處在溫飽未有保障的生存階段上,一切精神層面的東西只是奢望。

我擁有的第一本“閑書”是從人家垃圾堆里撿來的。一天放學后,從鄉(xiāng)政府大院后經(jīng)過,看到垃圾里埋著書的一半,先用腳踢了一下,露出一本書來,撿起一看,沒有封面,也不知道什么名字,隨手翻翻,里面是詩詞、對聯(lián)、謎語,我便顧不得骯臟與羞恥,還有點抑制不住的興奮,拍去塵污,如獲至寶般藏進書包。有空就拿出來翻翻,記住了不少好詩詞,好對聯(lián),成為我人文精神構建的最初基礎。盡管書頁是殘破污穢,但文字永遠是神圣干凈的。

一段時間,同學之間流行看課外書,相互交換著看,我沒有可交換的書,只有眼饞的份。有天,同桌拿來一本《海瑞》的小人書,我眼巴巴地向他要求了幾次,他都不答應,課間,趁他不在,我止不住看一眼的渴望,從他書包里掏了出來。正看得入迷,他站到我面前,怒氣沖沖地羞我為賊,我哪受得了這份氣,而又理虧,又莫明地負氣自己,趴在桌子上哭泣不止。放學后,蔫蔫地回到家,沒精打采地坐在院子里發(fā)呆。母親看到問我怎么回事,我裝作十分委屈的樣子,講了學校發(fā)生的事,母親唉嘆一聲,默默從柜子里取出一些硬幣,塞到我手里,我看到母親的眼睛紅了。第二天,我便擁有了三本小人書:《居里夫人》、《道爾頓》、《屈原》,拿這三本小人書,跟同學互換著看了不少小人書,滿足了一個小小少年的虛榮心。

還記得一次感冒,母親給我兩元錢去買藥,路過書店門口,腳步便停了下來,在陳列書的柜臺前猶豫再三,自己找理由說服自己,病不看過幾天也就好了,還是買書要緊。看著眼熱已久的書,硬是狠下心,將買藥的錢換成了書。又硬著頭皮回到家,母親一看我懷里揣著書,立刻火了,潑頭就罵我:“那東西能當飯吃,當藥吃?多大人了不知道個輕重,唉!”我在心里狡辯:這就是我的心藥啊。

如今,看著落落滿架的書,想想多年來的清淡,一個個日子仿佛清水中的浮萍,但我還是多么樂意終其一生漂泊在一方書頁上啊?！?/p>

佳作欣賞一