胡義美
口語能力是英語學(xué)習(xí)的重要一環(huán),尤其對基礎(chǔ)英語更是不可缺少的關(guān)鍵組成部分,在很多省區(qū),鄉(xiāng)村中學(xué)的英語教學(xué)中,口語能力的訓(xùn)練是最薄弱的環(huán)節(jié)之一,主要原因是受英語教學(xué)水平和基礎(chǔ)設(shè)施條件的限制。
在一般的鄉(xiāng)村初級中學(xué),大部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)特別是口語能力比較差,一般鄉(xiāng)村中學(xué)的英語口語訓(xùn)練都是以學(xué)生口述,傳統(tǒng)錄音的方法,這種資料在制作的時候很不方便,受人為因素影響很大,效果也不好。為了充分發(fā)揮鄉(xiāng)村中學(xué)現(xiàn)有的條件和資源,進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村中學(xué)英語口語教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,有效提高學(xué)生的英語口語能力,筆者在軟件制作學(xué)生英語聽力訓(xùn)練題目方面,做過許多探索和實驗,取得了一些經(jīng)驗和成效。
下面我將以《2008-2009學(xué)年度八年級下學(xué)期期中考試聽力部分》為例來介紹怎樣利用《自然英語語音軟件》制作英語聽力試題。
1軟硬件配置
1.1電腦設(shè)備的一般要求
電腦配置一般應(yīng)滿足軟件運(yùn)行的基本配置要求,筆者認(rèn)為CPU2.0G以上(單雙核均可),內(nèi)存512M,硬盤40G以上,就能完全滿足題目制作軟件的需要。
1.2軟件的采用
本課目的制作主要用到三個軟件,分別是《自然英語語音軟件》,《Cool Edit Pro 2.0》和《千千靜聽》。
2軟件安裝
2.1《自然英語語音軟件》一般存放在2張安裝盤上,安裝時按提示將Disk1和Disk2順序安裝到電腦上,如果是從網(wǎng)上下載的版本,還要注意下載與《自然英語教師版》相關(guān)的補(bǔ)丁程序,并將程序中的文件“Teacher.exe”及另一文件“natural.nall”復(fù)制到安裝目錄下(C:Program Files NaturalSoft TeacherPro TeaeherPro,在系統(tǒng)穩(wěn)定的情況下,安裝在C盤即可)。
2.2安裝《Cool Edit Pro 2.0》,該軟件最好安裝中文版的,以減少誤操作,安裝過程無特殊要求,要求注冊的版本要備好注冊信息。
2.3安裝《千千靜聽》。
3聽力材料的準(zhǔn)備
3.1聽力材料分析:聽力部分有三個大題,其中第1大題5個小題,第2大題有2個對話和一篇獨自,所以算3個小題,第3大題一段對話,算一個小題,每個大題都有一句中文引導(dǎo)語。
3.2文本轉(zhuǎn)語音
文本轉(zhuǎn)語音就是用軟件將文本內(nèi)容轉(zhuǎn)化成聲音。
啟動《自然英語教師版》,點擊“試卷編輯”,選擇“手動出題”,下一步,在“請輸入新試卷的名稱”后面輸入試卷名稱“2008-2009學(xué)年度八年級下學(xué)期期中考試聽力部分”,設(shè)置各題型的題數(shù):第一、二、三大題前打勾,三個大題的題型都選擇“對話”(根據(jù)你的文本的要求選擇),題數(shù)分別為5、5、1,點擊“下一步”,設(shè)置朗讀速度和朗讀遍數(shù)(一般為兩遍)以及各小題之間的停頓時間,點擊“下一步”,選擇提示語的語言(中文),“引導(dǎo)語”的提示語只有一種“現(xiàn)在開始聽力考試”,第1、2、3大題的提示語不一定適合你的要求,如果覺得不適合的話,可以在“如果你您覺得以上提示不符合你的要求,請選擇此項,自己錄音”前打勾(如圖1)。選擇“引導(dǎo)語”,自己錄音:“2008-2009學(xué)年度八年級下學(xué)期期中考試聽力部分”,再分別選修改第一大題、第二大題和第三大題的提示語,自己錄音:“聽力對話理解,根據(jù)你聽到的小對話從每小題的三個選項中選出正確選項。每小題聽兩遍”;“聽力篇章理解,聽下面A、B篇的兩段對話和C篇的一段獨自,并從每小題的三個選項中選出一個正確答案。對話或獨自聽兩遍”;“聽力完成任務(wù)聽對話,并根據(jù)短文內(nèi)容用1-3個詞簡略回答各個問題。對話讀兩遍”,點擊“下一步”,進(jìn)入“手動出題——輸入聽力原文”編輯區(qū),點擊第一大題的小題號“1”,將聽力稿中的第一大題的第1小題的對話內(nèi)容“1、M:Who in your family gets up ear-liest every morning,Grace?,W:My mother.M:Who goes to bed last at night?W:My father.”輸入到文本編輯區(qū),這里要注意:根據(jù)聽力稿的要求正確選擇第一朗讀者和第二朗讀者(M為男聲,W為女聲),同時將小題號和角色名及冒號刪除,每輸入完一個角色的對話內(nèi)容后按回車,再輸入另一個角色的對話內(nèi)容(如圖2),可以點擊“試聽該題錄音”按鈕試聽效果。在所有的小題號中按要求輸入聽力內(nèi)容后,點“下一步”,修改文件存放的路徑,點擊“修生成并保存試卷”,在存放試卷的目錄下可以看到一個文件夾《自然英語試卷》里有一個名為《2008-2009學(xué)年度八年級下學(xué)期期中考試聽力部分》的文件夾,打開可以看到里面有一個文件“聲音文件.WAV”。
3.3剪輯聽力試題前奏曲準(zhǔn)備一首舒緩的音樂或者初中生能聽懂的英語歌曲,啟動軟件Cool Edit Pro 2.0,將音樂插入到音軌中,點擊播放按鈕試聽,選取其中一段時長不超過為1分鐘的音樂,將其余的剪切,再點擊“文件”中的“混縮另存為”,給文件命名“音樂”,將文件保存在《自然英語試卷》文件夾中,保存類型選擇“*.MP3”。
4完成聽力試題的制作
啟動軟件Cool Edit Pro 2.0,點左邊狀態(tài)欄中的“打開”,選擇《自然英語試卷文件夾中的》文件“音樂MP3”和“聲音文件,WAV”,(如果在打開音頻文件時出現(xiàn)“不一致的采樣率”時,將這個音頻文件添加到《千千靜聽》的播放列表里,然后右鍵單擊這個音頻文件名選擇“轉(zhuǎn)換格式”,編碼格式選擇“MP3編碼器(lame v3.90 3)v1.02”,在“音頻處理”下的“轉(zhuǎn)換采樣率”前打勾,選擇44100H,把“目標(biāo)文件夾”指向《自然英語試卷》,再點立即轉(zhuǎn)換。)將“音樂,MP3”和“聲音文件,WAV”按順序插入同一音軌中,點擊播放按鈕,試聽效果,把不滿意的部分剪切掉,然后點擊“文件”中的“混縮另存為”,給文件命名“2008-2009學(xué)年度八年級下學(xué)期期中考試聽力部分”,保存類型選擇“*.MP3”。
用上述方法不僅可以做學(xué)生平時訓(xùn)練用的聽力資料還可以做學(xué)校期中期末英語考試聽力試題,操作簡便、實用,人為因素影響程度大大降低,標(biāo)準(zhǔn)化程度提高,效果良好。