青澀香蕉

沈　宏

高三學(xué)生郭小冬接到學(xué)校通知:“下午兩點半到多媒體教室聽課?！惫《媸且活^霧水:馬上就要高考了,這是上什么課啊!

下午兩點半,郭小冬準時走進多媒體教室,發(fā)現(xiàn)同年級的有二十來個同學(xué)來聽課,夏小花也在,還有不少老師和家長。

郭小冬有些莫名其妙,他朝夏小花擠擠發(fā),夏小花則微微一笑。郭小冬想起頭天晚上與夏小花親密的接觸,當(dāng)然這僅限于接吻。說真的,這感覺很好很自然。開始,他們誰也不知道他們會接吻。當(dāng)時,他們只是在公園的假山背后有個約會,交談交談,談的也只是班里的一些事情。不過談著談著,郭小冬忽然發(fā)現(xiàn)夏小花的嘴唇非常好看,那粉紅色的嘴唇細細柔柔的,像一朵清新的百合。郭小冬很自然地靠過去,輕輕地在夏小花的嘴唇上吻了一下。夏小花的臉一紅,但并沒有拒絕。于是,郭小冬又很大膽地吻上去……

上課了,教室的屏幕上突然出現(xiàn)一行字:青春健康觀察課──對愛情負責(zé),對自己對家庭對社會負責(zé)。

座位上,男生張大了嘴巴,女生害羞地低下了頭。主講老師皮克讓幾位同學(xué)上臺表演一幕話劇,大致劇情是:小佳和小海是同班同學(xué)。臨近高考了,他們卻經(jīng)常一起放學(xué)回家,途中到河濱公園玩或去肯德基就餐。這件事被老師知道后,通知了雙方家長,兩名學(xué)生也被狠狠地訓(xùn)了一頓。

演到這兒,話劇結(jié)束了。

這時,座位上的郭小冬和夏小花不約而同地對望了一眼。邊上的同學(xué)竊竊私語:

“這老師也真是的,干嗎訓(xùn)他們?我想,要是真心相愛,就該讓他們交往!”

“快高考了,還是應(yīng)該停一下吧。繼續(xù)交往,一旦出了事怎么辦?”

教室的屏幕上又出現(xiàn)了一段錄像:某婦幼保健院少男少女門診,一位身材瘦削、穿著羽絨服的女中學(xué)生走進門診,向醫(yī)生打聽能否做“可視人流”。醫(yī)生問她:“你多大了?”女中學(xué)生說:“17歲?！贬t(yī)生問:“你們發(fā)生關(guān)系的時候,知道避孕嗎?”女中學(xué)生說:“不知道?！贬t(yī)生問:“你什么時候知道自己懷孕了?”女中學(xué)生說:“一直不知道,只是近三個月沒來月經(jīng)。”醫(yī)生又問:“你有沒有向你媽媽咨詢過?”女中學(xué)生說:“沒有。”醫(yī)生又問:“你和男友上學(xué)時上過生理課嗎?”女中學(xué)生說:“上過,但老師講到這兒時就跳過去了……”

(屏幕畫外音:現(xiàn)在婦科醫(yī)生都總結(jié)出少女懷孕幾步曲了:戀愛──性行為──無避孕──妊娠──不知道懷孕──人工流產(chǎn)或引產(chǎn)……)

錄像又結(jié)束了。一片靜默。稍后,皮克老師示意表演話劇的同學(xué)再次上臺。話劇的結(jié)尾有兩個版本:一是小佳、小海和以前一樣交往;二是小佳不理睬小海。

接下來便是一場激烈的討論。一位男生說:“我覺得小佳和小?？梢岳^續(xù)交往,只要他們保持這種純真的友情。”有好幾位同學(xué)表示贊同。

一位女生卻反問:“你能保證他們這樣繼續(xù)交往不出事嗎?一旦他們越過底線呢?所以我反對他們繼續(xù)交往?！?/p>

大部分同學(xué)選擇中立,理由是學(xué)習(xí)很重要,男女正常交往也很重要,兩者可以做到互不影響。有位同學(xué)還提出了方案,譬如相互勉勵,相互競爭,減少單獨相處時間,等等。

皮克老師擺擺手說:“同學(xué)們,你們的發(fā)言都很有道理,問題是大家該怎么做?”

有趣的是討論接近尾聲時,在場每位同學(xué)都得到皮克老師發(fā)的一個香蕉。

“太生了,澀澀的!”一位同學(xué)剛咬了一口就大聲嚷起來。接著大伙兒都抱怨皮克老師把未成熟的香蕉給他們吃。皮克老師意味深長地笑笑。

郭小冬走出多媒體教室時,夏小花正站在梔子樹旁,白色的梔子花撒滿一地。郭小冬的心又猛地一動:夏小花就像這梔子花。

夏小花拿著青澀的香蕉對郭小冬說:“你想嘗嘗嗎?”

郭小冬朝夏小花深深地望了一眼,然后說:“不想!”

夏小花把香蕉一扔,說:“你渾蛋!”轉(zhuǎn)身跑了。

郭小冬在她背后喊道:“夏小花,你像梔子花!”

選自《文學(xué)港》