論國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的構(gòu)建

宋　猛

[摘 要]:國(guó)防生是部隊(duì)依托普通高校培養(yǎng)的后備軍官,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展思想政治教育工作,是高校思想政治教育面臨的新問(wèn)題。本文論述了如何創(chuàng)新傳統(tǒng)思想政治教育的方式、構(gòu)建國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的要求,論證了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)越性,闡述了高校通過(guò)教育網(wǎng)站、BBS、即時(shí)通訊工具等多種途徑構(gòu)建國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的方法。

[關(guān)鍵詞]:國(guó)防生 網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育

目前,國(guó)內(nèi)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有兩種理解。一種觀點(diǎn)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是指基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思想政治教育,即把網(wǎng)絡(luò)作為載體,對(duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育的方式、手段,注重網(wǎng)絡(luò)積極作用的發(fā)揮,隸屬于思想政治教育局部體系的構(gòu)建問(wèn)題;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是指基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的思想政治教育,即針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各種思想問(wèn)題,如何創(chuàng)新傳統(tǒng)思想政治教育的方式、手段以適應(yīng)時(shí)代要求,隸屬于思想政治教育全面體系的構(gòu)建問(wèn)題。

國(guó)防生作為大學(xué)生中的特殊群體,既是大學(xué)生又是部隊(duì)依托普通高校培養(yǎng)的后備軍官,針對(duì)其開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,是適應(yīng)環(huán)境變遷的需要。開(kāi)展國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,既要注重理論,又要注重實(shí)踐。本文重點(diǎn)關(guān)注如何將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于國(guó)防生思想政治教育,增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性,論證了構(gòu)建國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的要求、優(yōu)越性以及方法。

一、構(gòu)建國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的要求

在當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)以其平等參與、虛擬情境、瞬間擴(kuò)散等信息特征,極大地改變著國(guó)發(fā)生的思維方式和生活方式,在國(guó)防生生活中發(fā)揮著越來(lái)越大的影響。在新形勢(shì)下,如何使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段,成為擺在思想政治教育工作者面前的重大課題。

1.構(gòu)建“當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀”的要求

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤提出,要圍繞強(qiáng)化官兵精神支柱,大力培育“忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。

在新的歷史條件下,堅(jiān)持我軍在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的革命軍人核心價(jià)值觀,并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,著力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,這是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要方面,是發(fā)展先進(jìn)軍事文化的現(xiàn)實(shí)需要,是履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的必然要求,必須作為思想政治建設(shè)的重要基礎(chǔ)工程抓緊抓好,使我軍聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承和發(fā)揚(yáng),為官兵全面發(fā)展和履行使命提供強(qiáng)大精神力量。

胡錦濤指出,當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的五個(gè)方面是相互聯(lián)系的整體,是反映我軍官兵與黨、人民、國(guó)家、軍隊(duì)的關(guān)系以及我軍官兵相互間關(guān)系最基本、最核心的價(jià)值觀念,體現(xiàn)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展要求、官兵價(jià)值追求的統(tǒng)一,必須全面準(zhǔn)確地理解和把握,并大力加以倡導(dǎo)和培育。要堅(jiān)持不懈地用當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀引領(lǐng)官兵的思想和行為,引導(dǎo)官兵始終保持政治堅(jiān)定和思想道德純潔,真正做到打得贏、不變質(zhì)。要把培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀融入部隊(duì)建設(shè)的方方面面,抓好思想教育、輿論引導(dǎo)、文化熏陶、典型示范、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,使當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀為官兵普遍理解認(rèn)同、自覺(jué)培養(yǎng)踐行。

因此,利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)國(guó)防生進(jìn)行潛移默化的思想政治教育,使其形成當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀的觀念,并將這種觀念付諸實(shí)踐,達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果,很有必要。

2.把握國(guó)防生思想動(dòng)態(tài)和變化規(guī)律的要求

國(guó)防生隊(duì)伍的質(zhì)量建設(shè)是“依托培養(yǎng)”事業(yè)的“生命線”,直接關(guān)系到我軍人才戰(zhàn)略工程的實(shí)施,關(guān)系到軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。國(guó)防生是一個(gè)不同于軍校學(xué)員和普通高校大學(xué)生的特殊群體,其身份的雙重性以及所處環(huán)境的特殊性、肩負(fù)的學(xué)習(xí)任務(wù)和所擔(dān)負(fù)的使命,對(duì)他們有著特殊的要求,也使他們具有不同與普通大學(xué)生的特點(diǎn)和思想變化規(guī)律。把握這些特點(diǎn)規(guī)律,切實(shí)增強(qiáng)教育引導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,打牢他們獻(xiàn)身國(guó)防的思想基礎(chǔ),不斷提高國(guó)防生培養(yǎng)質(zhì)量,是一個(gè)重要而又現(xiàn)實(shí)的課題。

網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育中一個(gè)“潛移默化”的手段,創(chuàng)造了一種比較寬松的虛擬環(huán)境,對(duì)于平時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練的國(guó)防生來(lái)說(shuō),是一個(gè)表達(dá)自己真實(shí)想法的空間,有利于即時(shí)把握國(guó)防生思想動(dòng)態(tài)和變化規(guī)律,開(kāi)展針對(duì)性的教育。

3.信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要和培養(yǎng)國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的要求

互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的資源庫(kù),現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的依賴度越來(lái)越高,如何合理有效地使用網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施思想教育是一個(gè)嶄新的課題。應(yīng)引導(dǎo)國(guó)防生多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)在軍事上的用途。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)必定是高技術(shù)條件下的信息戰(zhàn)爭(zhēng),可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一切軍事行動(dòng)的基本設(shè)施,誰(shuí)掌握了網(wǎng)絡(luò),控制了信息,誰(shuí)就贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。國(guó)防生必須在校期間就應(yīng)該著手更多地積累網(wǎng)絡(luò)知識(shí),更多地關(guān)注有關(guān)軍事主題的網(wǎng)站,比如解放軍報(bào)網(wǎng)絡(luò)版、東方軍事網(wǎng)、千龍軍事網(wǎng)等,從中汲取更多的軍事知識(shí)和素養(yǎng)。在充分享用網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)便利的同時(shí),作為新時(shí)代的大學(xué)生,國(guó)防生還必須認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自由與責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)相結(jié)合的基本準(zhǔn)則。充分利用網(wǎng)絡(luò)科技賦予的廣闊自由的空間,展現(xiàn)自己的天賦與才華,但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立責(zé)任觀念。要樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀念,努力做到不亂闖禁區(qū),不發(fā)表錯(cuò)誤的甚至是反動(dòng)的言論,不傳播有害信息,不在網(wǎng)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,尤其是注意不涉及軍事秘密。要自覺(jué)地按照正確的價(jià)值觀和道德觀來(lái)處理網(wǎng)上的各種行為和利益關(guān)系,提高自己的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。

二、國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)構(gòu)建的優(yōu)越性

1.網(wǎng)絡(luò)的廣泛性擴(kuò)大了教育的覆蓋面

網(wǎng)絡(luò)信息量大,覆蓋面廣,豐富了思想教育的內(nèi)容,進(jìn)一步拓寬國(guó)防生對(duì)時(shí)政大事的獲取和關(guān)注渠道,在內(nèi)容上擴(kuò)大了教育的覆蓋面。

覆蓋不同地區(qū)不同軍區(qū)的國(guó)防生隊(duì)伍。網(wǎng)絡(luò)較之傳統(tǒng)方式,顯著的優(yōu)越性就在于它跨越了時(shí)空的限制而構(gòu)筑了全新的“網(wǎng)上空間”,存貯空間得到充分拓展,教育時(shí)效得到充分保證,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育突破了傳統(tǒng)教育模式的諸多限制。只要我們加以正確引導(dǎo),思想政治教育的效果將會(huì)更加顯著和堅(jiān)實(shí)。這樣,不同地區(qū)不同軍區(qū)的國(guó)防生就能實(shí)現(xiàn)思想上的及時(shí)和廣泛交流,使新的思想好的觀念廣泛傳播開(kāi)來(lái),真正達(dá)到現(xiàn)代教育的效果。

網(wǎng)絡(luò)的匿名制為國(guó)防生提供了寬松的表達(dá)空間。有的國(guó)防生思想方面比較成熟,但性格內(nèi)向不善于與人交流,匿名交流的形式使得這些思想得以表達(dá),這樣,在各種性格的國(guó)防生中,也實(shí)現(xiàn)了覆蓋面廣的功能。

2.網(wǎng)絡(luò)的共享性增強(qiáng)了教育的時(shí)效性

大學(xué)校園是思想比較活躍、敏感的一個(gè)場(chǎng)所,國(guó)防生定期開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),是大學(xué)校園里尤為關(guān)心國(guó)家時(shí)政大事的群體,對(duì)一些受到普遍關(guān)注的校園和社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題,活躍的他們會(huì)在網(wǎng)上踴躍地發(fā)表意見(jiàn),進(jìn)行交流、討論,展現(xiàn)了國(guó)防生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)之志,與祖國(guó)興衰同呼吸共命運(yùn)。網(wǎng)絡(luò)信息的跨時(shí)空性使不同高校、不同軍區(qū)的國(guó)防生都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享資源,為高校思想政治教育工作者迅速、準(zhǔn)確地了解國(guó)防生的真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)提供了平臺(tái),增強(qiáng)了高校思想政治教育的時(shí)效性。

3.網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性提高了教育的有效性

網(wǎng)絡(luò)的交流開(kāi)放,一方面思想政治教育工作者就可以以普通用戶的身份通過(guò)參與討論,在BBS、博客等區(qū)域以平等身份進(jìn)行討論,了解被教育對(duì)象的真實(shí)思想,在潛移默化中對(duì)受眾加以引導(dǎo),從而有針對(duì)性地進(jìn)行工作,提高宣傳思想工作的實(shí)效;另一方面能夠給國(guó)防生提供更加寬廣的施展才華的形式和平臺(tái),促進(jìn)國(guó)防生在思想、行動(dòng)等

方面的全面發(fā)展。此外,利用網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的儲(chǔ)存、分類和搜索功能,開(kāi)展各種專題宣傳思想工作,便于受眾了解事件的來(lái)龍去脈,有益于提高受眾的學(xué)習(xí)興趣,這在開(kāi)展形勢(shì)宣傳、批駁錯(cuò)誤思想和言論等方面效果良好。

三、構(gòu)建國(guó)防生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)的方法

1.利用網(wǎng)站

利用網(wǎng)站是目前常用的網(wǎng)上思想政治教育手段。而網(wǎng)站能否被國(guó)防生所接受是提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效果的關(guān)鍵,因此在網(wǎng)站的建設(shè)上必須增加服務(wù)性、娛樂(lè)性的內(nèi)容,將網(wǎng)上教育與服務(wù)、娛樂(lè)結(jié)合起來(lái),拉近與國(guó)防生正面教育的距離,增強(qiáng)國(guó)防生生對(duì)網(wǎng)站的認(rèn)同。比如:國(guó)防生工作信息上網(wǎng):規(guī)章制度、國(guó)防生工作的重點(diǎn)、獎(jiǎng)貸學(xué)金、兩優(yōu)一進(jìn)步評(píng)比、黨員發(fā)展等信息。軍政訓(xùn)練信息上網(wǎng):訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練安排、軍政考核信息、體能考核成績(jī)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)信息上網(wǎng):學(xué)術(shù)講座的精華,專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在網(wǎng)上進(jìn)行輔導(dǎo);考研、考級(jí)、考證輔導(dǎo);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等工作。畢業(yè)國(guó)防生部隊(duì)感悟信息上網(wǎng):讓國(guó)防生了解畢業(yè)分配有關(guān)政策,為國(guó)防生進(jìn)部隊(duì)打好基礎(chǔ)。

2.利用BBS等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)

以網(wǎng)站為平臺(tái),建立論壇或校內(nèi)虛擬社區(qū),要求國(guó)防生以實(shí)名制加入論壇。由老師或國(guó)防生黨員擔(dān)任論壇各級(jí)版主,及時(shí)對(duì)論壇中的各種問(wèn)題進(jìn)行管理。采取多種形式的信息交流活動(dòng),如開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、組織網(wǎng)絡(luò)信息咨詢、網(wǎng)上科技知識(shí)問(wèn)答、網(wǎng)上新聞?wù){(diào)查等活動(dòng),既可激發(fā)國(guó)防生學(xué)習(xí)現(xiàn)代化高科技知識(shí)的愛(ài)好和興趣,又可通過(guò)活動(dòng),了解他們的思想動(dòng)向,及時(shí)掌握他們的思想變化。

3.利用QQ等即時(shí)聊天工具

利用QQ聊天工具,由QQ會(huì)員在網(wǎng)上申請(qǐng)建立國(guó)防生黨支部QQ群后,要求全體支部黨員加入該群,實(shí)行實(shí)名制,要求黨員上網(wǎng)時(shí)要經(jīng)常性地關(guān)注QQ群上的公告。同時(shí)依托國(guó)防生已有的QQ群,建立起國(guó)防生團(tuán)支部QQ群。各輔導(dǎo)員老師加入到各類QQ群中組織和指導(dǎo)國(guó)防生的團(tuán)組織生活。如開(kāi)展網(wǎng)上討論,讓學(xué)生相互交流,自我教育,邀請(qǐng)畢業(yè)的師兄談自己到部隊(duì)的經(jīng)歷、體會(huì),用動(dòng)人的事跡感召國(guó)防生,引導(dǎo)他們堅(jiān)定從軍信念。

4.整合成網(wǎng)上思想政治教育平臺(tái)

通過(guò)建立國(guó)防生思想政治網(wǎng)站,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)這一現(xiàn)代信息技術(shù)的積極作用,創(chuàng)新教育方法,拓展思想政治教育空間,發(fā)揮BBS和聊天室互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),積極組織開(kāi)展各種形式的網(wǎng)上教學(xué)、討論等,通過(guò)開(kāi)設(shè)各種欄目,讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮思想政治教育系統(tǒng)的積極作用。還可請(qǐng)專家在網(wǎng)上分析國(guó)防生常見(jiàn)的思想政治問(wèn)題、組織網(wǎng)上專題討論、任課教師網(wǎng)上答疑等。為有效發(fā)揮主題網(wǎng)站的作用,可要求任課教師、輔導(dǎo)員、班主任、分管學(xué)生工作的院(部)領(lǐng)導(dǎo),以及從事學(xué)生工作的同志經(jīng)常上網(wǎng),到交流平臺(tái)瀏覽或參與交流,充分調(diào)動(dòng)廣大國(guó)防生參與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)的積極性,將思想政治教育與國(guó)防生自我教育在相對(duì)寬松的網(wǎng)絡(luò)世界自然結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)多維度、全方位的交流、討論和教育平臺(tái)。

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