王黎冰
編輯導語:
愛的尺度,是最難把握的。怎樣的一份愛,能讓人啜之如甘泉,卻又不感到窒息?從下這篇小文,令為人父母者警醒,令為人子女者動容……
剛娃讀到小學三年級時,他老爸就成了暴發(fā)戶。有一天,他老爸對剛娃說:“到縣城重點學校讀書,你想不想去?”剛娃一臉的固執(zhí):“不去!”
剛娃老爸其實早已給兒子安排妥當了,插班到縣城一所挺有名的學校。剛娃是胳膊扭不過大腿,說不去當然不行。
剛娃在那所學校上學相當怯生,班上同學時常找岔欺負他。每次周末,剛娃就把受欺負的事向他老爸“投訴”。剛娃老爸氣得臉發(fā)青,他氣呼呼地對兒子說:“別怕,下周我用小轎車接你,讓你在同學面前露露臉。”果然,這之后剛娃老爸每個周末就親自開小轎車接送剛娃回家。
可有一次,剛娃向他老爸提出一個難以解決的問題。剛娃說,“有同學說你的‘桑塔納2000太老土。”剛娃老爸當即語塞,不知該如何回答兒子。
剛娃在這所學校總跟同學融洽不到一起,剛娃就向他老爸提出回鄉(xiāng)中學讀書。剛娃老爸咬咬牙,狠狠地說:“不行,縣城不行,我們到省城。”于是剛娃又進了省城一所走路都容易滑倒的學校讀書去了。
剛娃這個農(nóng)村孩子就緊張得不能自已,從周一盼到周五,總希望老爸出現(xiàn)在校門口把他接回去。剛娃的學習成績一落千丈,連老師都懷疑,剛娃是不是有癡呆癥,要不,他怎么老是張著嘴望著一個地方發(fā)呆。
有一次,老師對剛娃的老爸說:“你這孩子的成績太差了,補不上來?!眲偼蘩习忠宦牼陀袣猓舶鸢鸬卣f:“那我們就轉(zhuǎn)學嘛。”于是,剛娃又進了一所貴族型的更高級的全封閉學校。
把剛娃送進學校那天,剛娃的老爸請了親朋好友辦了酒席。那天,剛娃老爸喝了好多酒,大家也喝下了許多酒,夸剛娃父子是“父是英雄兒好漢,你剛娃他爸比村長、鎮(zhèn)長還了得!”剛娃老爸聽了很高興,又喝下不少酒,在上廁所的時候,一腳踏在地上擺放的酒瓶,摔了下去……
剛娃回家給他爸送喪,剛娃對地上躺著的老爸尸體說:“爸,我又可以回來讀書了?!闭f完,一滴淚也沒有,蹦跳著找鄉(xiāng)下的同學玩去了。教師點評
該文是小作者通過學校大門口接送學生的浩大車隊中發(fā)生的幾個故事為線索,構(gòu)思了這個“父愛”的故事。語言直白,結(jié)構(gòu)完整,敘事有條不紊。錯位的父子感情導致了一起人間悲劇,體現(xiàn)了現(xiàn)實社會的種種不良的攀比風氣。讀時讓我們感受到:成長時,父愛是一塊踏腳的石:黑暗時,父愛是一盞照明的燈:枯竭時,父愛是一灣生命之水:努力時,父愛是精神上的支柱:失落時,父愛又是悲劇與警鐘……
(指導教師:童家珍)
責編:胡蕊