心動(dòng)ＤＥ色彩

曉　薇

上海市十三屆人大一次會(huì)議上，上海市人大代表柏萬(wàn)青向大會(huì)提交了一份書面建議，希望重視中小學(xué)班干部產(chǎn)生過程中的“腐敗”現(xiàn)象，同時(shí)，她也對(duì)中小學(xué)生在校外佩戴“干部標(biāo)志”提出了質(zhì)疑，認(rèn)為那是一種不平等的表現(xiàn)。

——《中國(guó)青年報(bào)》

一些地方中小學(xué)班主任迫于關(guān)系壓力，給有背景的學(xué)生安插各種班干部頭銜，導(dǎo)致班干部嚴(yán)重“超編”，g引發(fā)各種后果。有關(guān)人士呼吁，家長(zhǎng)不應(yīng)助推孩子的“官本位”崇拜，使孩子的心靈受到污染。

——《北京晨報(bào)》

這樣的班干部我不當(dāng)

費(fèi)了九牛二虎之力，我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)，但是我向老師提出了辭職。對(duì)于我的決定，班里的同學(xué)都挺不理解的。同桌吳莫說我是最有綜合實(shí)力的種子選手，是政壇上的奧巴馬。我問她：為什么要當(dāng)班干部呢?吳莫大概沒想到我會(huì)這么問。大家不都想當(dāng)班干部嗎?有成就感啊!成就感又來(lái)自哪里呢?我承認(rèn)我很軸，什么事都愛打破砂鍋問到底，都愛鉆牛角尖。吳莫答不上來(lái)了。

從小學(xué)起，我一直就在做班干部。幫助老師做很多工作，也幫助同學(xué)。所以，很多叔叔阿姨覺得我比同齡人更成熟一些，我覺得這都是做班干部的收獲。

上了初中，我覺得憑我自己的能力參選，理所當(dāng)然會(huì)當(dāng)班干部?？墒聦?shí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不這么簡(jiǎn)單。

我最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是李里。說他最強(qiáng)，并不是說他有什么了不起的地方，而是他是老好人，平常人緣很好，選舉前，他以生日為名，幾乎把全班同學(xué)都請(qǐng)去滑旱冰、吃比薩。吃人嘴短，很多原本支持我的同學(xué)漸漸傾向了李里。這還不算，同學(xué)贊成，關(guān)鍵還要看班主任方老師的態(tài)度。李里的老爸是教育局的副局長(zhǎng)，用吳莫的話說是方老師的頂頭上司，讓頂頭上司的兒子當(dāng)干部，也算是給領(lǐng)導(dǎo)面子。

方老師的態(tài)度也證實(shí)了吳莫的話并非空穴來(lái)風(fēng)。他找我談話，拐彎抹角地說他會(huì)支持我參加校里的學(xué)生會(huì)選舉，當(dāng)然，前提是我放棄班長(zhǎng)的競(jìng)選。聽了這話我的心里很不是滋味。在家里的飯桌上，我把這話說給了父母聽，我說：要選就要公平，這樣又拉選票又走關(guān)系，算什么嘛?

老爸老媽都沒吭聲。

一天后，僅僅一天，方老師眉開眼笑地站在我面前，他說：羅薇。你怎么沒說你父親就是福盛家園的房地產(chǎn)開發(fā)商呢?我愣了一下，突然明白：方老師要結(jié)婚，正在四處看房。一定是老爸為了我來(lái)學(xué)校做了工作。

看似“公正”的，我順理成章當(dāng)上了班長(zhǎng)。方老師也沒讓李里太失望，他讓李里做了第二班長(zhǎng)。注意，是第二班長(zhǎng)，而非副班長(zhǎng)。真夠聰明的。

我心里明白那是怎么一回事。我的心里像吞了只蒼蠅，怎么也高興不起來(lái)。

想了一個(gè)晚上，我決定不做這樣的班長(zhǎng)。我不希望我才十幾歲就卷進(jìn)腐敗當(dāng)中去，那違背我當(dāng)班干部為同學(xué)辦事、鍛煉自己的初衷。

七嘴八舌

我們班的“周干部”都是誰(shuí)愿意當(dāng)，就自己站起來(lái)走到講臺(tái)上。把自己的優(yōu)點(diǎn)講出來(lái)，然后大家舉手表決，每次每名“周干部”，只允許兩個(gè)人競(jìng)選。最后選出一名。周干部每周都要重新選舉一次，這樣，差不多全班學(xué)生只要努力。，就都有可能被選上。

——認(rèn)為“周干部”給每個(gè)人公平機(jī)會(huì)的學(xué)生劉宏

班級(jí)干部應(yīng)該是通過民主選舉公正、公開、透明選拔的。

——信奉“小孩世界也是大社會(huì)”的教育工作者伍仁宇

選舉班干部，讓學(xué)生自覺參與學(xué)校的管理，固然值得肯定，但要正確引導(dǎo)，不能讓社會(huì)上的不良風(fēng)氣給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行班干部選舉，這是絕不能忽視的大事情。

——倡導(dǎo)“民主要從娃娃抓起”的盧微老師

海關(guān)官員攔住一位旅客，并問他是否帶有應(yīng)報(bào)關(guān)物品。

“沒有?！甭每痛鸬馈?/p>

“您肯定沒有么?”

“當(dāng)然?！?/p>

“那么你身后的這頭耳朵上夾著面包片的大象是怎么回事?”

“先生。我的三明治里夾什么東西完全是我自己的事!”

單數(shù)和復(fù)數(shù)

老師：“尼克，你懂得單數(shù)和復(fù)數(shù)了嗎?”

尼克：“懂得了?！?/p>

老師：“那你說說看，‘褲子是單數(shù)還是復(fù)數(shù)?”

尼克：“上面是單數(shù)，下面是復(fù)數(shù)。”

電視蟲

弗格森特別喜歡看電視，同學(xué)們空暇時(shí)間找他，十之八九見他坐在電視機(jī)前，所以大家都叫他“電視蟲”。

當(dāng)天文學(xué)老師在課堂上說：“我建議你們今晚看月食?！备ジ裆⒓磫柕溃骸皫最l道?”

想象在你面前有一扇木制大門，當(dāng)你開門時(shí)，傳來(lái)一陣香味，你覺得是哪一種香味呢?

A肥皂味

B蛋糕香

C花香

D咖啡香

來(lái)看答案

選A：雖然你認(rèn)為外貌蠻重要的。不過你不會(huì)太在意對(duì)方的容貌，只要中等程度就可以接受。你對(duì)自己的外貌也不會(huì)太強(qiáng)求。

選B：與外貌相比，你更注重內(nèi)心。你不是第一眼就給人判定印象的人。你很接受你自己的狀態(tài)，不會(huì)為客貌做任何改變。

選c：你是一個(gè)非常重視外貌的人，所以常常會(huì)為自己的容貌苦惱。不能忍受別人比自己美。遇到一個(gè)同性朋友，最常做的事就是衡量對(duì)方的外貌。

選D：你認(rèn)為美貌是膚淺的，比起會(huì)隨時(shí)間衰敗的外貌，你比較相信個(gè)性、能力、氣質(zhì)等才是長(zhǎng)長(zhǎng)久久且愈陳愈香的魅力所在。你希望的美是內(nèi)外兼修的。

心理療法豐富多彩，妙趣橫生，古今中外的許多診療奇聞佳話，不僅使人驚笑一番，大有“喜怒哀樂”皆是藥之感。這些獨(dú)具特色的心理療法，不但有些神奇的療效，而且蘊(yùn)藏著豐富的科學(xué)道理。

激怒療法：

傳說戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的齊閔王患了憂郁癥，請(qǐng)宋國(guó)名醫(yī)文摯來(lái)診治。文摯詳細(xì)診斷后對(duì)太子說：“齊王的病只有用激怒的方法來(lái)理療才能治好，如果我激怒了齊王，他肯定要把我殺死的。”太子聽了懇求道：“只要能治好父王的病，我和母后一定保證你的生命安全?！蔽膿赐妻o不過，只得應(yīng)允。當(dāng)即與齊王約好看病的時(shí)間，結(jié)果第一次文摯沒有來(lái)，又約第二次，二次沒來(lái)又約第三次，第三次同樣失約。齊王見文摯恭請(qǐng)不到，連續(xù)三次失約，非常惱怒，痛罵不止。過了幾天文摯突然來(lái)了。連禮也不見，鞋也不脫，就上到齊王的床鋪上問疾看病，并且粗話野話激怒齊王，齊王實(shí)在忍耐不住了，便起身大罵文摯，一怒一罵，郁悶一瀉，齊王的憂郁癥也好了。可惜，太子和他的母后并沒有保住他的性命，齊閔王還是把他殺了。但文摯根據(jù)中醫(yī)情志治病的“怒勝思”的原則，采用激怒病人的治療手段，卻治好了齊王的憂郁癥，給中國(guó)醫(yī)案史上留下了一個(gè)心理療法的典型范例。

痛苦療法：

明朝有個(gè)農(nóng)家子弟叫李大諫。自幼勤奮好學(xué)，頭一年考上了秀才，第二年鄉(xiāng)試，又中了舉人，第三年會(huì)試，又進(jìn)士及第，喜訊連年不斷傳來(lái)，務(wù)農(nóng)的父親，高興得連嘴都掛到耳朵上了，逢人便夸，每夸必笑，每笑便大笑不止，久而久之，不能自主，成了狂笑病，請(qǐng)了許多醫(yī)生診治，都沒有效果。李大諫不得已便請(qǐng)某御醫(yī)治療。御醫(yī)思考良久，才對(duì)李說：“病可以治，不過有失敬之處，還請(qǐng)多加原諒。”李說：“謹(jǐn)遵醫(yī)命，不敢有違。”御醫(yī)隨即派人到李大諫的家鄉(xiāng)報(bào)喪，給他父親說：你的兒子因患急病。不幸去世了。李大諫的父親聽到噩耗后，頓時(shí)哭得死去活來(lái)，由于悲痛過度，狂笑的癥狀電就止住了。不久，御醫(yī)又派人告訴李的父親說：“你兒死后，幸遇太醫(yī)妙手回春，起死回生被救活了。”李的父親聽了又止住了悲痛。就這樣，歷時(shí)十年之久的狂笑病竟然好了。從心理醫(yī)學(xué)上講，此所謂相反療法。

怡悅療法：

傳說古代名醫(yī)張子和，善治疑難怪病，在群眾中享有崇高威信。一天。一個(gè)名叫項(xiàng)關(guān)令的人來(lái)求診，說他夫人得了一種怪病，只知道腹中饑餓，卻不想飲食飯菜，整天大喊大叫，怒罵無(wú)常，吃了許多藥，都無(wú)濟(jì)于事。張子和聽后，認(rèn)為此病服藥難以奏效，告訴病人家屬，找來(lái)兩名婦女，裝扮成演戲的丑角，故作姿態(tài)，扭扭捏捏地做出許多滑稽動(dòng)作，果然令病人心情愉悅。病人一高興，病就減輕了。接著，張子和又叫病人家屬請(qǐng)來(lái)兩位食欲旺盛的婦女。在病人面前狼吞虎咽地吃東西，病人看著看著，也跟著不知不覺地吃起來(lái)。就這樣，利用怡悅引導(dǎo)之法，病人心情逐漸平和穩(wěn)定，最后終于達(dá)到不藥而愈。

編輯／姚晟