我的高考我的夢

劉冬愛

我曾參加過兩次高考，相信這對于20世紀(jì)70年代的人來說，很熟悉也很正常。

1992年7月7日，我參加了我的第一次高考。

高考前有一次非常重要的。與高考同樣難度的預(yù)考。預(yù)考后我們才根據(jù)自己的成績和愛好選擇分科。那一年實施科目改革，由原來的文理兩科改成為文史、地質(zhì)、生化、數(shù)理四科。沒經(jīng)過多少考慮，也沒和家人商量，我便毫不猶豫地選報了地質(zhì)科、我熱愛探險，喜歡旅游，向往自然，常想象著在荒山絕壁、大漠高原、寒冷北極、廣袤南極。我和我的同事們——國家頂尖級的科考隊員在野外為偉大的祖國探礦采礦，旅游觀光、欣賞自然只是這一事業(yè)的副產(chǎn)品，一舉數(shù)得，多好!

年輕的夢，單純、直接，沒有任何功利色彩，也沒有更多的現(xiàn)實考慮。認(rèn)定了就義無反顧地走下去，一根筋地想盡早實現(xiàn)它。我早起晚睡，擠出所有可用的時間來學(xué)習(xí)，特別是地理，我要求自己每次都考95分以上。我還想，要實現(xiàn)這個夢，得有良好的身體素質(zhì)，必須強(qiáng)身健體。于是每天提前半小時起床去跑步，拼命咽下那些比鐵塊軟不了多少的硬饅頭，喝下那些以前覺得毫無滋味的南瓜海帶湯，即使在冬天也用冷水洗澡。

過了兩個月，我的成績直線上升，班主任兼地理老師王老頭卻任命身為紀(jì)律委員的我兼任勞動委員!沒辦法，我只得硬著頭皮花費(fèi)更多的時間和精力去安排具體事宜，別人沒做好的事，我還得親力親為，以免影響班級得分。一個月過去了，我們班的衛(wèi)生、紀(jì)律同以前一樣難以令人滿意，我的成績卻明顯下降了!我急得直哭，去找王老頭訴苦辭職，他向我講明了他這樣做的用意：預(yù)考中我的每門功課都及格了，這在全校只有8個，所以基礎(chǔ)是很扎實的，加上我的努力，考大學(xué)應(yīng)該沒問題，他想為我評個市級或省級級優(yōu)秀班干部。這樣就可以有10-20分的加分，我考大學(xué)，實現(xiàn)自己夢想的幾率就更大了!我還能說什么呢?為了我，60多歲的他可謂“挖空心思”，我自己能打退堂鼓嗎?我不能呀，只能迎難而上!

就這樣夢想著，幸福著，勞碌并快樂著，1992年我迎來了第一次高考。有點緊張，有點興奮，懷揣夢想，牛刀初試。我沉著地做完考卷上所有的題目，并不輕松地走出了考場。我不敢對答案，生怕一不小心對沒了我的那點自信，因為考卷上有些題目我做著沒底，感覺輕飄飄的。

但我的地質(zhì)考察夢呢，還要不要堅持?當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實，我能改變的也許只有理想了!我決定彌補(bǔ)我的過失!我沒有立刻收拾行李回家，而是先到了縣教委自考辦，咨詢了各專業(yè)自考科目的難度和前景展望。權(quán)衡再三，我放棄了當(dāng)時的熱門專業(yè)，如公關(guān)、英語、財經(jīng)等，選擇了才開設(shè)不久的冷門自考科目——計算機(jī)及其應(yīng)用。我知道這條路對我來說非常艱難。但我沒有更多的選擇，我的家庭也沒有更大的財力供我復(fù)讀了。再說，聽說下年高考實施改革，不分四科而走老路分文理兩科，即使復(fù)讀也沒地質(zhì)科了，我肯定與這個夢無緣啦!我抱回了我所有的學(xué)習(xí)用品，包括每一張草稿紙!它們可都是我青春的見證，夢想的凝聚啊!我將它們好好包裹，放進(jìn)床底的木箱塵封起來，取而代之的是桌上一摞高高的看都看不懂的理科書!

7月28日，高考分?jǐn)?shù)公布了!那天正好是媽媽的生日，我多想去教委拿到一張大學(xué)錄取通知書作為生日禮物送給我可親可敬的媽媽啊!可我為什么遲遲不肯出門呢?我磨蹭到快12點了，才頂著盛夏烈日騎了一輛破單車來到了學(xué)校。校園里已沒幾個人了，他們都拿了自己的分?jǐn)?shù)條走了。少有的幾個人在一起討論著能錄取哪所?？茖W(xué)校。我沒見著王老頭，他肯定早看了我的分?jǐn)?shù)，知道我沒考上就失望他走了。我來到教務(wù)處領(lǐng)到自己的分?jǐn)?shù)條，看都沒看就往回走。結(jié)果早在走出考場的那一瞬就知道了，考多考少又有什么區(qū)別呢?

平靜的生活才過了一個月就被兩位同學(xué)的突然造訪打破了。他們來告訴我說已為我在新開辦的一所復(fù)讀學(xué)校報了名，并為我預(yù)交了300元學(xué)費(fèi)。我想到我的地質(zhì)夢，說即使復(fù)讀都沒用了?！澳阍趺催@么傻呀，非得在一棵樹上吊死!”他們說完就和我父母合力綁好了鋪蓋，背上有用書籍，用單車把我送到了學(xué)校。這樣才有了一年后我的第二次高考。

面對一年多沒摸過的“新”課程，我不害怕，不就是一年嗎?大不了脫層皮!可現(xiàn)實總是無情地折磨我的自尊心：我的數(shù)學(xué)很難上50分，連三分之一的分都得不到!老師們也很焦急地催我說：“趕快把數(shù)學(xué)趕上去，那才有希望!”我花費(fèi)了三分之二的時間在數(shù)學(xué)上，效果不佳。還有什么辦法呢?我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)了。一次綜合測試讓我看到了希望，那次我考了一百零幾分!

復(fù)讀生活緊張而充實，一年很快就過去了，1993年8月，我如愿以償?shù)啬玫搅舜髮W(xué)錄取通知書，不過，不是地質(zhì)類的，是師范類的。我不遺憾，其實我不用去遠(yuǎn)方，好地方就在我身旁。努力當(dāng)一名稱職的人民教師與當(dāng)一名優(yōu)秀科考隊員一樣有價值、有意義。

兩次高考承載了兩個夢想，不放棄就有希望，這是我的高考感言。