巧用動(dòng)詞刻畫人物

毛玉銀

《小攝影師》一課通過一系列動(dòng)詞,刻畫了一個(gè)天真活潑的兒童形象。

一、“扔”中顯機(jī)智。小攝影師是個(gè)“10歲左右的小男孩”“手里拿著一架照相機(jī)”,要去給高爾基照相?？筛郀柣拿貢煌馑M(jìn)去。于是他想出小孩常玩的游戲——扔紙團(tuán),“小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上”。高爾基打開紙團(tuán),把人放了進(jìn)去。這一“扔”表現(xiàn)了小男孩的機(jī)智。

二、“笑”中現(xiàn)天真。小攝影師進(jìn)了高爾基的工作室,“仔細(xì)打量著高爾基,咧開嘴笑”。這一“笑”充分表現(xiàn)了小男孩天真活潑的個(gè)性。

三、“哭”中露真情。小攝影師指揮大作家高爾基做好一切準(zhǔn)備后,突然“往地上一坐,哭了起來”。原因是照相機(jī)中沒有膠卷,他把膠卷忘在家里了。這一“哭”流露出小男孩內(nèi)心難受的真實(shí)情感,突出了兒童易疏忽、易犯錯(cuò)、易哭鼻子的性格特點(diǎn)。

四、“跑”中見認(rèn)真。小攝影師的“哭”并不能解決沒有膠卷的遺憾,他連聲招呼也沒打,就“提著相機(jī)跑出去了”。當(dāng)高爾基叫他,并告訴他這兒有很多膠卷的時(shí)候,他卻什么也沒有聽見,“跳上一輛電車”走了。這一“跑”一“跳”表現(xiàn)了小男孩復(fù)雜的心理活動(dòng):由于自己的疏忽而浪費(fèi)了高爾基許多寶貴的時(shí)間。為此,他感到很懊悔,充分反映了小男孩急于彌補(bǔ)過失的認(rèn)真精神。