四顆補(bǔ)鞋釘?shù)?/h1>
2009-08-26 11:03:38
戀愛婚姻家庭·養(yǎng)生版 2009年6期
四顆補(bǔ)鞋釘
在蘇格蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上，一位年邁的鞋匠決定把補(bǔ)鞋這門本事傳給三個(gè)年青人。在老鞋匠的悉心教導(dǎo)下，三個(gè)年青人進(jìn)步很快。當(dāng)他們學(xué)藝已精，準(zhǔn)備去闖蕩時(shí)，老鞋匠只囑咐了一句：“千萬記住，補(bǔ)鞋底只能用四顆釘子?！比齻€(gè)年青人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏上了旅途。
過了數(shù)月，三個(gè)年青人來到了一座大城市各自安家落戶，從此，這座城市就有了三個(gè)年青的鞋匠。同一行業(yè)必然有競爭。但由于三個(gè)年青人的技藝都不相上下，日子也就風(fēng)平浪靜地過著。
過了些日子后，第一個(gè)鞋匠就對(duì)老鞋匠那句話感到了苦惱。因?yàn)樗看斡盟念w釘子總不能使鞋底完全修復(fù)，可師命不敢違，于是他整天冥思苦想，但無論怎樣想他都認(rèn)為辦不到。終于，他不能解脫煩惱，只好扛著鋤頭回家種田去了。
第二個(gè)鞋匠也為四顆釘子苦惱過，可他發(fā)現(xiàn)，用四顆釘子襯補(bǔ)好底后，壞鞋的人總要來第二次才能修好，結(jié)果來修鞋的人總要付出雙倍的錢。第二個(gè)鞋匠為此暗喜著，他自認(rèn)為懂得了老鞋匠最后一句話的真諦。
第三個(gè)鞋匠也同樣發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，在苦惱過后他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要多釘一顆釘子就能一次把鞋補(bǔ)好。第三個(gè)鞋匠想了一夜，終于決定加上那一顆釘子，他認(rèn)為這樣能節(jié)省顧客的時(shí)間和金錢，更重要的是他自己也會(huì)安心。
又過了數(shù)月，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鞋匠的不同。于是第二個(gè)鞋匠的鋪面里越來越冷清，而去第三個(gè)鞋匠那兒補(bǔ)鞋的人越來越多。最終，第二個(gè)鞋匠鋪也關(guān)門了。
日子就這樣持續(xù)下去，第三個(gè)鞋匠依然和從前一樣兢兢業(yè)業(yè)為這個(gè)城市的居民服務(wù)。當(dāng)他漸漸老去時(shí)，他開始真正懂得了老鞋匠那句囑咐的含義：要?jiǎng)?chuàng)新，而且不能有貪念，否則必會(huì)為社會(huì)所淘汰。
再過了幾年，鞋匠的確老了，這時(shí)又有幾個(gè)年青人來學(xué)這門手藝，當(dāng)他們學(xué)藝將成時(shí)，鞋匠也同樣向他們囑咐了那句話：“千萬記住，補(bǔ)鞋底只能用四顆釘子?！?/p>
認(rèn)真的長度
在韓國的一所中學(xué)里，有這樣一位老師：他每天要求學(xué)生將自己當(dāng)日所學(xué)課程從頭至尾抄寫八遍。而自己很少對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查。剛開始全班都很積極地去完成，但后來大家漸漸地松懈下來，有的同學(xué)每天只寫三四遍敷衍了事，甚至有更膽大的同學(xué)則是得知老師要檢查才匆匆趕寫應(yīng)付。
轉(zhuǎn)眼到了期末，老師突然決定對(duì)整個(gè)學(xué)期的作業(yè)進(jìn)行全面檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)全班只有一個(gè)人是從頭到尾、一絲不茍、不折不扣地完成了那份枯燥的作業(yè)，這個(gè)人就是現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長——潘基文。
潘基文雖然也覺得這份作業(yè)非?？菰?，但在抄寫作業(yè)的過程中，他發(fā)現(xiàn)每抄寫一遍自己對(duì)所學(xué)知識(shí)都會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和更深的理解，在一遍遍的重復(fù)中逐漸熟悉和充實(shí)。
于是他不再把這份作業(yè)當(dāng)做枯燥的任務(wù)，而是領(lǐng)悟到了人生其實(shí)也是一所學(xué)校，命運(yùn)會(huì)為我們布置一份份簡單重復(fù)的作業(yè)?？恐@種認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度，他成就了人生的傳奇。
在我們的一生中，堆砌著許多瑣事，有的人不屑一顧，但有的人往往能認(rèn)真地做好一件件瑣事。在生活的道路上，你能取得多大的成就，你的理想能走多遠(yuǎn)，往往取決于你認(rèn)真的長度。
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過了數(shù)月，三個(gè)年青人來到了一座大城市各自安家落戶，從此，這座城市就有了三個(gè)年青的鞋匠。同一行業(yè)必然有競爭。但由于三個(gè)年青人的技藝都不相上下，日子也就風(fēng)平浪靜地過著。
過了些日子后，第一個(gè)鞋匠就對(duì)老鞋匠那句話感到了苦惱。因?yàn)樗看斡盟念w釘子總不能使鞋底完全修復(fù)，可師命不敢違，于是他整天冥思苦想，但無論怎樣想他都認(rèn)為辦不到。終于，他不能解脫煩惱，只好扛著鋤頭回家種田去了。
第二個(gè)鞋匠也為四顆釘子苦惱過，可他發(fā)現(xiàn)，用四顆釘子襯補(bǔ)好底后，壞鞋的人總要來第二次才能修好，結(jié)果來修鞋的人總要付出雙倍的錢。第二個(gè)鞋匠為此暗喜著，他自認(rèn)為懂得了老鞋匠最后一句話的真諦。
第三個(gè)鞋匠也同樣發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，在苦惱過后他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要多釘一顆釘子就能一次把鞋補(bǔ)好。第三個(gè)鞋匠想了一夜，終于決定加上那一顆釘子，他認(rèn)為這樣能節(jié)省顧客的時(shí)間和金錢，更重要的是他自己也會(huì)安心。
又過了數(shù)月，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鞋匠的不同。于是第二個(gè)鞋匠的鋪面里越來越冷清，而去第三個(gè)鞋匠那兒補(bǔ)鞋的人越來越多。最終，第二個(gè)鞋匠鋪也關(guān)門了。
日子就這樣持續(xù)下去，第三個(gè)鞋匠依然和從前一樣兢兢業(yè)業(yè)為這個(gè)城市的居民服務(wù)。當(dāng)他漸漸老去時(shí)，他開始真正懂得了老鞋匠那句囑咐的含義：要?jiǎng)?chuàng)新，而且不能有貪念，否則必會(huì)為社會(huì)所淘汰。
再過了幾年，鞋匠的確老了，這時(shí)又有幾個(gè)年青人來學(xué)這門手藝，當(dāng)他們學(xué)藝將成時(shí)，鞋匠也同樣向他們囑咐了那句話：“千萬記住，補(bǔ)鞋底只能用四顆釘子?！?/p>
認(rèn)真的長度
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轉(zhuǎn)眼到了期末，老師突然決定對(duì)整個(gè)學(xué)期的作業(yè)進(jìn)行全面檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)全班只有一個(gè)人是從頭到尾、一絲不茍、不折不扣地完成了那份枯燥的作業(yè)，這個(gè)人就是現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長——潘基文。
潘基文雖然也覺得這份作業(yè)非?？菰?，但在抄寫作業(yè)的過程中，他發(fā)現(xiàn)每抄寫一遍自己對(duì)所學(xué)知識(shí)都會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和更深的理解，在一遍遍的重復(fù)中逐漸熟悉和充實(shí)。
于是他不再把這份作業(yè)當(dāng)做枯燥的任務(wù)，而是領(lǐng)悟到了人生其實(shí)也是一所學(xué)校，命運(yùn)會(huì)為我們布置一份份簡單重復(fù)的作業(yè)?？恐@種認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度，他成就了人生的傳奇。
在我們的一生中，堆砌著許多瑣事，有的人不屑一顧，但有的人往往能認(rèn)真地做好一件件瑣事。在生活的道路上，你能取得多大的成就，你的理想能走多遠(yuǎn)，往往取決于你認(rèn)真的長度。
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