一個(gè)美國(guó)女士自辦中文學(xué)校之路

（美國(guó)）張萍

我在華盛頓育英公立特許學(xué)校任教時(shí)，結(jié)識(shí)了該校的創(chuàng)始人瑪麗·薛芙納女士。四十多歲的薛芙納，中等身材，端莊優(yōu)雅。

薛芙納出身于美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭。獲得喬治華盛頓大學(xué)工商管理碩士學(xué)位之后，她先在私營(yíng)企業(yè)中從事過(guò)多年管理，然后轉(zhuǎn)入教育行業(yè)。經(jīng)過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)磨練，她從2007年開始創(chuàng)辦華盛頓育英公立特許學(xué)校。這是大華府地區(qū)的第一所中文學(xué)校。

看好中文前景 自家辦學(xué)

薛芙納曾在臺(tái)灣學(xué)習(xí)兩年中文。她堅(jiān)信，中文將成為全球性語(yǔ)言。在小女兒即將入學(xué)，她卻找不到理想的中文小學(xué)時(shí)，一種自家辦學(xué)的意念油然而生。育英小學(xué)由此誕生。

在美國(guó)各州，特許學(xué)校的申請(qǐng)程序復(fù)雜而冗長(zhǎng)，申請(qǐng)人要提供詳細(xì)且經(jīng)過(guò)論證的意向書，包括財(cái)政預(yù)算、辦學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱以及校董事會(huì)委員的名單和委員的簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)幾輪篩選、評(píng)估、面試、投票及州教委批準(zhǔn)，州長(zhǎng)簽字，合同生效。2008年9月，華盛頓育英公立特學(xué)許校終于正式成立。

學(xué)校誕生之后，生存下去是一個(gè)更加艱巨的難題。特許學(xué)校的不利之處在于：它既沒有公立學(xué)校的政府固定撥款，又沒有私立學(xué)校的家長(zhǎng)付款，它的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是社會(huì)捐款。為此，薛芙納絞盡了腦汁，到處籌錢，終日埋頭在育英學(xué)校的財(cái)政申請(qǐng)、估算和周轉(zhuǎn)中。

籌集辦校經(jīng)費(fèi) 耗盡心力

基金的申請(qǐng)是一件相當(dāng)繁瑣、細(xì)碎、操勞的工作。首先要尋找社會(huì)贊助項(xiàng)目。在當(dāng)下這個(gè)信息大爆炸的年代里，要想獲得任何一種有利可靠的資源，都如同海底撈針。

申請(qǐng)基金需要填表。每一種表格都有其特定章法，在為何申請(qǐng)一欄中，字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格限定。比如：“請(qǐng)用200個(gè)字，描寫該校申請(qǐng)此基金的目的?！蹦呐率嵌嘁粋€(gè)字，也會(huì)被電腦系統(tǒng)自動(dòng)取消申請(qǐng)資格。所以，薛芙納要把所要表達(dá)的內(nèi)容，精心打磨，仔細(xì)雕刻，讓所寫出來(lái)的文字言簡(jiǎn)意賅。

申請(qǐng)上交之后，并不等于可以等著拿錢。任何一個(gè)基金項(xiàng)目都是僧多粥少，競(jìng)爭(zhēng)慘烈。若是基金未能如愿地拿到手時(shí)，她總會(huì)把自己關(guān)在狹小的辦公室內(nèi)。等平靜之后，她又會(huì)重新開始下一個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)。

借助媒體宣傳 打響名號(hào)

薛芙納懂得媒體的功用，故不辭辛苦地四處打廣告、做宣傳。因此，到學(xué)校來(lái)采訪的記者不少，有關(guān)“育英”的報(bào)道很多。這樣，不僅為財(cái)源的申請(qǐng)開拓了通路，同時(shí)也讓華盛頓的居民更加了解“育英”的辦學(xué)宗旨，因此生源滾滾而來(lái)，一改昔日到處勸人入學(xué)的被動(dòng)局面。

“育英”從2008年建校起，就一直租用他校的校舍，盡管一樣的優(yōu)美實(shí)用，但卻總有一種寄人籬下的拘謹(jǐn)。而買一處校舍，并不是一件容易的事。終于，功夫不負(fù)苦心人，2011年9月，全校師生如愿以償?shù)剡w入了新校舍。從此，“育英”正式有了自己的“家”。

每年的春節(jié)，薛芙納一定在家舉辦“餃子會(huì)”，煮餃子、做鍋貼、烤甜點(diǎn)，款待所有的教師以及他們的家人。

傳播中國(guó)文化 不遺余力

薛芙納對(duì)于中國(guó)文化，一如既往地崇拜和傾心。每年的春節(jié)，必要請(qǐng)人，為全校的孩子們舞獅耍龍。鑼鼓喧天，雄師飛舞。其中，總有一幕是，獅子吃了白菜葉再反吐出來(lái)，據(jù)說(shuō)菜葉吐到人身上，那人來(lái)年便會(huì)好運(yùn)連連。

薛芙納總是興高采烈地去當(dāng)那個(gè)被吐白菜葉的人。獅子反吐出來(lái)的菜葉，沿著她的發(fā)梢順勢(shì)而下，薛芙納眉開眼笑，仿佛好運(yùn)真的自天而降。

“育英”第一年的舞獅會(huì)上，獅子在精疲力盡之時(shí)，突然臥地喘息，而此時(shí)只學(xué)了幾個(gè)月中文的美國(guó)孩子，竟然用中文對(duì)著獅子齊聲大叫：“站起來(lái)！站起來(lái)！”

每年春節(jié)，薛芙納一定要參加的另一個(gè)活動(dòng)，便是中國(guó)城的游行慶典。那是大華府地區(qū)的華人，最歡欣的時(shí)刻。浩浩蕩蕩的游行大軍，萬(wàn)眾歡騰。在“育英”的醒目招牌之下，薛芙納引領(lǐng)著一隊(duì)歡聲笑語(yǔ)的孩子們，緩步而行。

（編輯/袁紅）