書與我（節(jié)選）

羅　蘭

哈星丁的話

有一位名人曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師?！贝笄澜缛f事萬物，五彩繽紛，而人們的興趣也是多種多樣的。今天，就讓我們一起來“興趣空間”尋找自己的愛好，并為之堅持到底，讓自己的興趣之果結(jié)滿枝頭！

小綿羊、搗藥兔和酷酷蛇準備的內(nèi)容贏得了滿堂彩，那么接下來的第三組成員會準備什么內(nèi)容呢？

機靈鼠剛從名著餐廳回來，大家一定覺得意猶未盡吧！

可愛狗名著餐廳很奇妙，興趣空間的滋味也不錯哦！

聰明猴那下面就讓我們一起走進美妙的興趣天地吧！

（臺下觀眾一起鼓掌。）

我很喜歡讀書。

憑感情去讀自己喜歡的書是一種享受，所得到的是一種靈魂上的涵泳與自由自在，和一種被了解、被同情的感受。這樣讀書，速度必快，樂趣必多。讀書是目的，因此可以憑興之所至，一卷在手，悠游其間，這樣讀書，幾乎與娛樂相差無幾。我喜歡書，只因我喜歡享受與作者靈犀相通、莫逆于心的那點樂趣，是完全始于感情、終于感情的。因此，書，對我來說，是朋友，而不是嚴師。讀書，對我來說，是談心，而不是受教。

在我這幾十年生命旅程之中，伴隨著我的，都是一些面目溫和態(tài)度可親的書籍。她們都是我的朋友，曾經(jīng)為我解悶，解惑，曾經(jīng)和我融洽地做著心靈上的款談，曾經(jīng)退出我的淚與笑，曾經(jīng)激發(fā)我的愛與恨，也使我在無形之中，對人生苦樂，多了一番會心。

在我記憶中，最令我難忘的一段與書為伴的日子，是在抗戰(zhàn)期間我在鄉(xiāng)下教書的那兩年，書本陪伴我打發(fā)了許多個寂寞的黃昏。到臺灣之后，有段時期，我每天只要一有空閑，就把林語堂先生那本《生活的藝術(shù)》拿來翻看幾頁。這本書，我看了許多遍，翻來覆去地看?？催^之后，又隨意翻到自己最喜歡看的地方看，覺得格外有一種與作者莫逆于心的快樂。前年，我看了一年的詩。新詩、舊詩、半新不舊詩，一律看得入迷，那是因為我突然之間認識了許多寫詩的朋友。他們把詩集送我，我就把自己沉埋在各種不同風格的詩句之中，整整一年的工夫，我沒有看別的東西。我發(fā)現(xiàn)，我看書實在太憑興趣。因此，總是“一跤跌在”一種書或一本書里，迷上一陣子，然后，或許接著有好一段時間，一本書也不看，直到我再發(fā)現(xiàn)另一種令我著迷的書。

朋友某君總嫌我不看書，時常對我施行“強迫教育”。把書寄來，逼著我看完寫心得。這些年，在他的逼迫之下，我倒真的看了一些大家都看過而我卻未曾看過的書?？赐曛螅X得增長見識不少。但我仍得坦白地招認一句，每次他一逼我看書，我就對他生氣一次。有時是生氣歸生氣，看還是看了。有時卻是假裝聽話，把書在書架上擺一陣，再還給他，說聲“還好”，或“我不喜歡”，就算看了。像《儒林外史》，我總覺它不是女人的讀物?！鹅o靜的頓河》我只“靜”到一半，就此“頓”住?！稇?zhàn)爭與和平》我也無法等到它全面和平?！都s翰?克利斯朵夫》我倒看了兩遍。《安娜?卡列尼娜》我看完之后，不想還他了。

（選自《羅蘭作品集散文卷》）

哈星丁點讀

這篇散文談的是讀書的興趣，開宗明義：“我很喜歡讀書?！苯又f的是“讀自己喜歡的書是一種享受”，因為“憑興之所至，一卷在手，悠游其間”“樂趣必多”“幾乎與娛樂相差無幾”。這一比較把讀書的樂表現(xiàn)得淋漓盡致。然后對書做了一番概括：“都是我的朋友”，“為我解悶，解惑”，與我“款談”……擬人的寫法給人以親切無間的感覺。文中詳細敘述的是“最令我難忘的一段與書為伴的日子”，看林語堂的《生活的藝術(shù)》是“翻來覆去地看”，“有一種與作者莫逆于心的快樂”；看許多寫詩朋友的詩集，是“把自己沉埋在各種不同風格的詩句之中”，總是“一跤跌在”其中……其愛書之情盡在行動中。最后一段寫朋友施行“強迫教育”，雖然有一些“半途而廢”，但對《約翰?克利斯朵夫》“倒看了兩遍”、對《安娜?卡列尼娜》的“看完之后，不想還他”似乎更使人覺得她是在“欲揚故抑”呢！

1.說明下面句子中黑體詞語的意思。

（1）我喜歡書，只因我喜歡享受與作者靈犀相通、莫逆于心的那點樂趣，是完全始于感情、終于感情的。____________________________________

（2）這本書，我看了許多遍，翻來覆去地看。

____________________________________

2.選擇正確的選項。

（1）“讀書，對我來說，是談心，而不是受教”的意思是（）

A．讀書好像和朋友說家常話。B．讀書好像和朋友說心里話。C．讀書好像和朋友說閑話。

（2）“在我記憶中，最令我難忘的一段與書為伴的日子，是在抗戰(zhàn)期間……”，這句話中的“令我難忘”是因為（）

A．覺得讀書快樂。

B．覺得讀書無聊。

C．覺得讀書無奈。

3.判斷下面的說法是否正確，在括號里畫“√”或“×”。

（1）“在我這幾十年生命旅程之中，伴隨著我的，都是一些面目溫和態(tài)度可親的書籍?！笔且粋€比喻句。（）

（2）“她們……曾經(jīng)為我解悶，解惑，曾經(jīng)和我融洽地做著心靈上的款談，曾經(jīng)退出我的淚與笑，曾經(jīng)激發(fā)我的愛與恨……”是一個排比句。（）

（3）“朋友某君總嫌我不看書，時常對我施行‘強迫教育。”這句中的“強迫教育”是一種教育形式。（）

《書與我》參考答案：

1.（1）心中沒有抵觸。指情感一致，心意相投。（2）反復(fù)多次。

2.（1）B（2）A

3.（1）×（2）√（3）×

4．略。