抓住主要情節(jié)，把握中心思想

王震亞

★方法點撥★

情節(jié)就是事件的詳細經(jīng)過。有人說：“情節(jié)是人物行動的軌跡，是故事的生命?！钡拇_如此，情節(jié)的構(gòu)成是離不開事件、人物和場景的。在閱讀文章時，小朋友一定要抓住事件的主要情節(jié)，認真地進行分析、概括，以便更好地把握文章的中心思想。

★選文閱讀★

孩子的夢想

有一次，一位老師給學(xué)生布置了一項作業(yè)，要求學(xué)生就自己的理想寫一篇作文。一個叫蒙迪·羅伯特的孩子用了大半夜的時間，興高采烈地寫了滿滿七大張紙，描述了自己的夢想：擁有一個牧馬場。他描述得非常詳細，并畫了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖，圖中有馬廄、跑道和種植園，此外還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設(shè)置平面圖。然而等作業(yè)發(fā)下來的時候，他卻見第一頁的右上角上被老師寫了個大大的“F”(差)。

“我為什么只得了‘F？”蒙迪·羅伯特不解地問道。

老師鄭重地說：“蒙迪，我承認你這份作業(yè)做得很認真，但是你的理想太不切實際了。要知道你父親只是一個馴馬師，連固定的家都沒有，根本沒什么資本。而要擁有一個牧馬場，需要很多的錢，你有那么多的錢嗎？”老師最后說，如果蒙迪愿意重新做這份作業(yè)，可以重新給他打分。

蒙迪拿回自己的作業(yè)，去問父親。父親摸摸兒子的頭說：“孩子，你自己拿主意吧。不過，你得慎重一些，這個決定對你來說很重要!”

此后的歲月中，蒙迪一直保存著那份作業(yè)，作業(yè)上刺眼的“F”一直激勵著他，經(jīng)過艱難創(chuàng)業(yè)，多年后他終于實現(xiàn)了自己的夢想。

★練一練★

這篇短文的主要情節(jié)是什么？由此可以看出文章的中心思想是什么？

★解題點撥★

這一題型主要考查小朋友抓住主要情節(jié)，把握文章中心思想的能力。你可以先弄清文章的主要情節(jié)，再歸納出文章的中心思想。這篇短文的主要情節(jié)是：1.蒙迪·羅伯特的“野心”被老師視為“太不切實際”。2.父親鼓勵孩子“自己拿主意”。3.蒙迪把那個“刺眼的‘F”銘記于心，艱難創(chuàng)業(yè)后終于如愿以償。中心思想是：只要有夢想，就有可能取得成功，老師不能偷走“孩子的夢”。