冒繼承
“誰不希望自己是聰明的人,誰不希望什么都能一百分,誰能希望自己又呆又傻又愚蠢,誰會愿意聽到你真的好笨……”
這是新加坡電影《小孩不笨》的主題歌,相信它一定唱出了很多同學(xué)的心聲。是呀,哪個同學(xué)不希望自己是最棒的?但是,在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們卻常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和失敗。于是,“你真笨”這樣的評價,就從老師的批評中、家長的斥責(zé)中、同學(xué)的嘲笑中不時傳來。成績不好的小孩真的笨嗎?我們一起來零距離接觸三個小主人公。
左邊是特瑞,父親是一家肉干廠老板;中間是國彬,父母是公司職員;右邊是文福,媽媽開一家面店。他們由于學(xué)習(xí)成績不好,被分派到視為最沒前途的EM3班(EM1班最好)。
除了成績不好,這三個小孩還有著怎樣的性格呢?
特瑞——
當(dāng)國彬被人家冤枉,請他作證的時候,他想起媽媽要他不要管閑事的話,違心地說:“我什么都沒看到?!?/p>
當(dāng)伙伴把西紅柿扔在他臉上的時候,他……
當(dāng)?shù)弥獓虻膵寢尩昧税籽〉臅r候,他說:“如果她真的走了,以后再也沒有人管你的功課,打你或罵你,太棒了?!?/p>
當(dāng)國彬媽媽需要骨髓移植的時候,恰好特瑞的骨髓與國彬媽媽的骨髓配型成功,他又毫不猶豫地捐獻(xiàn)骨髓。
國彬——
當(dāng)媽媽因為他成績不好打他的時候,他說:“媽媽,別再打了,我盡量拿90分就是了?!?/p>
當(dāng)媽媽生病了,特瑞說既然媽媽天天打他,不如早點死了好的時候,他毫不客氣地對特瑞拳腳相加。
當(dāng)特瑞被綁架之后,他憑著記憶畫出了綁匪的模樣,為案件偵破提供了有效的線索。
文?!?/p>
文福一邊做作業(yè),一邊照顧弟弟??腿硕嗟臅r候,還要幫媽媽端盤子。
當(dāng)綁匪在打瞌睡的時候,他果斷地對特瑞說:“我們趁機逃跑?!?/p>
當(dāng)新來的李老師對這個班關(guān)愛有加的時候,文福說:“我覺得李老師沒有看不起我們,我很感動。”
同學(xué)們,看了上面的劇情提示,你覺得他們是怎樣的孩子?
我覺得_________________________________
是的,在他們身上有許多不盡如人意的地方,但是他們也一直在努力,在成長。我們來分享一下他們的成長喜悅吧。(在橫線上填上合適的成語或俗語)
文福經(jīng)過努力,從45分進步到了92分;特瑞從35分進步到了62分;國彬不僅成績進步了,畫畫還獲得國際比賽二等獎,這真是___________。不僅如此,他們也更加懂事、能干了。當(dāng)然了,還有更多成長的細(xì)節(jié),等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)??吹竭@里,你說,小孩笨嗎?
在你的身邊,是否也有特瑞、文福、國彬這樣的同學(xué)?他們身上肯定也有著生動的故事。有興趣你也做一回編劇,寫寫他們的故事,再做一回小導(dǎo)演,自編自導(dǎo)一部微型“電影”,說不定會引起轟動喲。怎樣?試試吧!