“教育部部長周濟:中國現(xiàn)代化教育體系基本形成”等

教育部部長周濟：中國現(xiàn)代化教育體系基本形成

2009年7月5日，國家教育部周濟部長在法國巴黎召開的2009年世界高等教育大會上表示，中國正在興辦著世界上規(guī)模最大的教育，現(xiàn)代化教育體系基本形成。2009年世界高等教育大會的主題是“高等教育新動力，社會變革與發(fā)展研究”。會議提出了高等教育如何滿足國家發(fā)展和個人期望的具體行動建議。周濟部長在會上介紹說，教育優(yōu)先是中國現(xiàn)代化建設(shè)長期堅持的戰(zhàn)略。10年前，中國政府作出擴大高校招生規(guī)模的決策，使中國的高等教育進入歷史最好的發(fā)展時期。中國十分重視高等教育發(fā)展的質(zhì)量，也采取諸多措施維護教育機會的公平。與此同時，中國始終認為，全民教育是中國教育事業(yè)的基礎(chǔ)。他強調(diào)，中國目前正興辦著世界上規(guī)模最大的教育，教育體系現(xiàn)代化建設(shè)已基本完成。2008年，中國各級各類在校學(xué)生達到了2.6億。周濟部長表示，中國作為發(fā)展中國家，將堅持教育的對外開放，與國際加強合作。同時，中國將堅決支持聯(lián)合國教科文組織關(guān)于支持非洲高等教育的倡議，并提議建立新的非洲高等教育伙伴計劃，建立多語言學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)等。

中國天津海河教育園區(qū)工程開工。周濟部長出席儀式

2009年6月30日，中國天津海河教育園區(qū)開工奠基儀式隆重舉行。周濟部長代表教育部及國家有關(guān)部門對中國天津海河教育園區(qū)工程開工表示祝賀。他說，天津作為第一個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)，為推進全國職業(yè)教育發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗，作出了很大貢獻。今后，全國職業(yè)院校技能大賽每年在天津舉辦，這是教育制度的重大設(shè)計與創(chuàng)新，相信中國天津海河教育園區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，必將進一步密切教育與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的聯(lián)系，進一步加強教育的基礎(chǔ)能力建設(shè)，特別是推進職業(yè)教育體制機制深化改革，為高素質(zhì)勞動者和技能型人才的培養(yǎng)選拔搭建新的平臺。教育部將給予全力支持和配合，為全國職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻。中國天津海河教育園區(qū)是天津市委、市政府確定的天津市2009年重點建設(shè)項目之一，規(guī)劃總占地37平方公里，辦學(xué)規(guī)模20萬人，居住人口10萬人，建成以后將成為天津市技能型人才的培養(yǎng)培訓(xùn)基地，也將成為全國職業(yè)院校技能大賽的主賽場。

義務(wù)教育階段嚴禁選拔性考試

2009年7月1日，天津市教委下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)(教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見)的通知》，規(guī)定第一，減輕學(xué)生課內(nèi)外過重課業(yè)負擔(dān)。各級教育行政部門要根據(jù)實際需要，對學(xué)生休息時間、在校學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間、在?；顒觾?nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)安排和嚴格規(guī)定，并組織全面檢查。第二，嚴禁加深課程難度和增加課時。堅決糾正違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。保障學(xué)生鍛煉、學(xué)校開展團隊活動和社會實踐活動的時間。第三，嚴禁“隨意性”聯(lián)考和競賽。對基礎(chǔ)教育階段考試科目和考試次數(shù)在全面排查的基礎(chǔ)上加以科學(xué)規(guī)范。堅決制止隨意組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現(xiàn)象。第四，制止各種競賽與升學(xué)掛鉤。義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。普通高中招生要堅持全面評價、擇優(yōu)錄取原則，將初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為招生錄取的重要參考依據(jù)，積極倡導(dǎo)和逐步推行將示范性高中大部分招生指標均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。第五，教育資源向薄弱校傾斜。公平配置公共教育資源，向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校適度傾斜。切實加強農(nóng)村學(xué)校教師隊伍建設(shè)，加強對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的對口支援。大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

啟動“青春惠民基金”，重點資助4類人群

廣州市青少年發(fā)展基金會募集的“青春惠民基金”于2009年7月啟動，首筆1100萬元資金已經(jīng)到位，將重點資助貧困學(xué)生、重癥患兒、創(chuàng)業(yè)青年和志愿者等4類人群。1100萬元啟動資金包括惠學(xué)基金400萬元，新希望救治基金200萬元，就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金300萬元，志愿公益基金200萬元。惠學(xué)基金主要針對困難學(xué)生開展扶困助學(xué)活動：新希望救治基金主要為18歲以下的青少年提供醫(yī)療救治服務(wù)：就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金主要用于幫助品學(xué)兼優(yōu)的高校學(xué)生或有志于創(chuàng)業(yè)的青年成功創(chuàng)業(yè)；志愿公益基金主要用于“青年公益援助計劃”“山區(qū)志愿服務(wù)計劃”等多項志愿活動?！扒啻夯菝窕稹睂⒔㈤L期運作機制，依托廣州市青少年發(fā)展基金會進行資金日常管理，設(shè)立由廣州市青年聯(lián)合會委員和社會知名人士組成的“青春惠民專項資金”董事會：董事會執(zhí)行主席負責(zé)審核基金的使用、核撥及基金重大事項。

“漢語熱”從大學(xué)向中小學(xué)延伸

在美國，“漢語熱”正從大學(xué)開設(shè)的孔子學(xué)院向中小學(xué)延伸。漢語已成為美國外語教學(xué)中發(fā)展最快的語種。從2006年起，美國推動中小學(xué)開設(shè)阿拉伯語、俄語、印地安語、波斯語、漢語等5種外語教學(xué)，其中漢語最受歡迎，占5種語言開課率的90％以上。2009年，中美兩國將啟動“三個800”項目，即為800名美國孔子學(xué)院學(xué)生和美國本土中文教師提供獎金，邀請800名美國大中學(xué)生參加在中國舉行的夏令營，邀請800名美國中小學(xué)校長和學(xué)區(qū)負責(zé)人訪問中國。此前中美兩國已連續(xù)4年聯(lián)合舉辦“漢語橋——美國中小學(xué)校長訪華之旅”，迄今已有超過2000名美國中小學(xué)校長和教育官員來華訪問。