一模一樣等４則

一模一樣

有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)形影不離，吃穿用戴也要一模一樣，以表示友好。一日，兩人來(lái)到飯館吃飯，招待員端來(lái)兩盤湯擺在他們面前，其中一盤里有只死蒼蠅，一人感到很難為情，而另一人卻對(duì)招待員喊道：“怎么兩盤湯不一樣？我們要一模一樣的。”

螃蟹

從前，山里交通不發(fā)達(dá)，山里的人很少有人吃過(guò)海鮮，但他們聽(tīng)老一輩的人說(shuō)過(guò)海里的東西特鮮，特好吃。有一回，有個(gè)山里人到山外辦事，從山外的集市上買回一只銅錢大的小螃蟹?；丶液?，全家人都特別高興，趕快在鍋里加滿水（農(nóng)村的同學(xué)都知道這鍋有多大），然后把螃蟹扔到鍋里，蓋上鍋蓋，點(diǎn)起火來(lái)開(kāi)始煮螃蟹湯。鍋開(kāi)了，全家一人一大碗，喝了以后，都說(shuō)這湯真鮮。喝完湯，孩子他媽就去刷鍋，卻發(fā)現(xiàn)螃蟹正在鍋臺(tái)上爬著呢。

健忘的老師

早自習(xí)時(shí)，張健忘老師從后門走進(jìn)了自己班的教室。

張健忘：“怎么這么吵？誰(shuí)是這個(gè)班的班主任？”

學(xué)生：“是張健忘老師?！?/p>

張健忘：“啊！是嗎？我說(shuō)怎么看著眼熟。不要喧嘩，好好溫習(xí)功課！”說(shuō)完后，張健忘老師從后門出去，沒(méi)一會(huì)兒他又打開(kāi)了前門，說(shuō)：“嗯，這個(gè)班學(xué)習(xí)態(tài)度很好嘛！”

啰嗦

學(xué)生：“老師，‘啰嗦這個(gè)詞怎么解釋？”

老師慢吞吞地在黑板上寫下“啰嗦”兩個(gè)字，然后不緊不慢地說(shuō)：“啰嗦，啰嗦嘛，就是說(shuō)話拖泥帶水，啰啰嗦嗦，講話不清楚，不利索。所謂啰嗦者，麻煩也，麻煩也，令人心煩，令人討厭……”

學(xué)生：“老師，您這不是啰嗦嗎？”

老師很生氣：“什么，我這是啰嗦嗎？如果說(shuō)我這是啰嗦，那么我的啰嗦就是很有必要的啰嗦，非比尋常的啰嗦，異常有用的啰嗦！因?yàn)槲覇碌迷蕉?，你?duì)啰嗦就理解得越清楚，越透徹，越明白……”

（編輯 牙 子）