五里峰
一所曾經(jīng)在特定的歷史時期一次又一次停辦與重建的軍事院校,緩緩地走過了將近200年的歷史。在近兩個世紀的光陰中,它為德國培養(yǎng)出了很多著名的將帥,被譽為“德軍將帥的搖籃”。今天,它仍在為德國的軍事發(fā)展貢獻力量,它便是德國漢堡聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院。
翻開德國的歷史,1810年有一筆濃墨的色彩。這一年,德國漢堡聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院在柏林正式創(chuàng)建,校址設(shè)在巴特·埃姆斯。其性質(zhì)屬于培養(yǎng)和輪訓(xùn)德國三軍高級參謀人員和中級指揮官的軍事學(xué)校,主要任務(wù)是對經(jīng)過15個月軍事訓(xùn)練的各軍種候補軍官(下士)講授科學(xué)基礎(chǔ)知識,把他們培養(yǎng)成為尉級軍官(少尉),使他們具有地方4年制高等學(xué)校的教育水平。聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院是世界上第一所培養(yǎng)高級參謀人員的學(xué)校。
1859年。該校更名為軍事學(xué)院。第一次世界大戰(zhàn)后該校停辦,1935年恢復(fù),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后又被取消。1957年4月1日,在原軍事學(xué)院、海軍學(xué)院、空軍學(xué)院的基礎(chǔ)上,聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院成立。1958年,學(xué)院遷至漢堡。1972年,聯(lián)邦德國對軍隊訓(xùn)練進行改革,根據(jù)同類院校合并的原則,將參謀學(xué)院和國防學(xué)院并人聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院,從而成了聯(lián)邦德國一所綜合性的高等軍事學(xué)府,成為高級參謀人員的訓(xùn)練中心。
聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院隸屬于國防部。按照國防部的規(guī)定,自1974年起,德國軍所有軍齡在8年以上并準備提升為高級參謀人員的上尉軍官和現(xiàn)任高級參謀人員以及需要深造的職業(yè)軍官,都必須輪流接受指揮學(xué)院的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
由于聯(lián)邦德國軍隊一貫注重軍官素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)軍官精神,認為學(xué)員的素質(zhì)得益于教官的影響,教官的素質(zhì)直接關(guān)系到教學(xué)活動的質(zhì)量,因此指揮學(xué)院十分重視對學(xué)院教官的選擇。教官由軍事教官和地方教師兩部分組成。其中,軍事教官必須業(yè)務(wù)素質(zhì)十分突出,而地方教師則應(yīng)是經(jīng)過正規(guī)教育的專業(yè)人才。
全院共分3個系組織教學(xué),分別是基礎(chǔ)訓(xùn)練系、軍種司令部專業(yè)系和總參謀部專業(yè)系。不同的系別對學(xué)員具有不同的要求。
基礎(chǔ)訓(xùn)練系接收陸??杖娝熊婟g在8年以上的上尉軍官,所學(xué)課程為一般指揮理論、參謀業(yè)務(wù)、社會科學(xué)、安全政策等。目的是培訓(xùn)營級指揮官和參謀人員。使學(xué)員能以科學(xué)方法進行思維和工作;使學(xué)員了解政治、社會和軍隊之間的關(guān)系和作用;提高學(xué)員的一般業(yè)務(wù)能力,使他們能正確地使用軍事概念,能簡明準確地擬制各種戰(zhàn)斗文書。
軍種司令部專業(yè)系招收在基礎(chǔ)訓(xùn)練系結(jié)業(yè)并工作了1年以上的陸海空三軍的校級軍官,主要課程為指揮、訓(xùn)練和后勤業(yè)務(wù)。教學(xué)目的是培訓(xùn)旅、團級指揮人員和軍種司令部參謀人員。
總參謀部專業(yè)系招收的學(xué)員必須是陸??杖姷男<壾姽?、要具有堅實的軍事基礎(chǔ)知識并需經(jīng)國防部人事局篩選,任務(wù)是培訓(xùn)總部參謀和高級指揮人員。所學(xué)課程包括安全政策(主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為北約軍事集團的安全政策和軍事戰(zhàn)略、德國的安全政策和軍事戰(zhàn)略、戰(zhàn)爭和政治的關(guān)系以及武裝沖突的表現(xiàn)形式等)、社會科學(xué)(主要學(xué)習(xí)外交政策,國家制度,世界政治、經(jīng)濟及軍事形勢,當(dāng)前社會潮流,社會經(jīng)濟的變化與戰(zhàn)爭問題)、指揮常識(軍事地形學(xué)、部隊管理、軍事醫(yī)學(xué)、法律)、作戰(zhàn)指揮(陸軍的教學(xué)內(nèi)容為陸軍作戰(zhàn)計劃,戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)指揮,旅、師、軍的攻防作業(yè)和司令部演習(xí);空軍的教學(xué)內(nèi)容有北約和德國空軍的作戰(zhàn)計劃,空中進攻與防御,空軍師的攻防圖上作業(yè);海軍的教學(xué)內(nèi)容有海軍作戰(zhàn)計劃,海軍作戰(zhàn)指揮體系,波羅地海潛艇作戰(zhàn)指揮和海軍基地司令部演習(xí))、參觀見學(xué)(學(xué)員到各軍種參觀見學(xué),研究大規(guī)模的作戰(zhàn)問題。此外,還可參觀德國國防部、各軍種司令部和北約盟軍司令部及其部隊)??倕⒅\部專業(yè)系是學(xué)院的重中之重。
學(xué)員畢業(yè)時,學(xué)院會根據(jù)每個學(xué)員的性格特點、智力和身體狀況、業(yè)務(wù)能力、訓(xùn)練成績、優(yōu)點和特點作出鑒定,提出對學(xué)員的使用意見。同時,也會指出缺點和弱點,并寫出改進建議。
回眸聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院近兩個世紀的歷程,它為德國培養(yǎng)出了很多世界著名的軍事人物。其中包括老毛奇、施利芬、魯?shù)堑婪颉⒐诺吕锇驳?。而著名的軍事理論家克勞塞維茨還在此擔(dān)任過教官和長達12年之久的校長。200年的歷史為德國漢堡聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院披上神秘的面紗之余,這些閃亮的名字也注定了德國漢堡聯(lián)邦國防軍指揮學(xué)院會在全球享有聲譽。