以舊預(yù)新，把握根本

張敬新

歷年的各地中考物理試題，無(wú)論是縱向（歷年）比較，還是橫向（不同地方）比較，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多規(guī)律性的東西。知識(shí)點(diǎn)的考查基本一樣，變換的只是出題的背景、考查的題型、試題的條件。希望本文能給同學(xué)們以啟迪，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)有更好的效果。同時(shí)，誠(chéng)勸同學(xué)們要多探知試題的出題規(guī)律，而不要沉溺于題海中不能自救。做任何事情時(shí)，只有掌握規(guī)律，才能得心應(yīng)手、事半功倍、以不變應(yīng)萬(wàn)變。

例（2008·十堰）2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。在抗震救災(zāi)中，廣播里傳來(lái)“人民的生命高于一切”的親切話語(yǔ)，我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音，這應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)？（ ）

A. 響度B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

答案：C。

試題原型：（2007·大連）在操場(chǎng)上上體育課時(shí)，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽(tīng)到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)清楚。其原因是（）

A. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音響度小

B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低

D. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音振動(dòng)幅度大

答案：Ａ。

點(diǎn)評(píng)：這兩個(gè)題分別從不同的方面對(duì)聲音的三個(gè)要素進(jìn)行了考查，這就要求同學(xué)們對(duì)聲音的三個(gè)要素（音調(diào)、響度、音色）及影響它們的因素非常清楚。

預(yù)測(cè)：對(duì)聲音的三要素“音調(diào)、響度、音色”的考查，2009年中考中出現(xiàn)的幾率比較大，可能會(huì)變換情景出題。

一、物態(tài)變化類(lèi)別的判斷

例（2008·湘潭）今年我省發(fā)生了特大冰災(zāi)，地面覆蓋著厚厚的積雪，高壓電線上凝結(jié)了厚厚的冰柱，如圖1，很多電線和高壓塔因不堪重負(fù)而被拉斷、壓垮。冰災(zāi)期間，經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)雨、無(wú)雪的寒冷夜晚，小明發(fā)現(xiàn)戶(hù)外電線上的冰柱變粗了。你認(rèn)為冰柱增粗的主要原因是（）

A． 白天溫度高，電線和冰柱遇熱膨脹

B． 空氣中的水蒸氣遇到原冰柱變成了冰

C． 空氣中的水珠遇到原冰柱后凝固成冰

D． 空氣中的二氧化碳遇到原冰柱變成了干冰

答案：B。

試題原型：（2006·重慶）夏天的早晨，室外的花草、樹(shù)葉上常常有晶瑩的小露珠，這是____________現(xiàn)象；寒冷的冬天，清晨起床時(shí)常?？吹酱皯?hù)上有一層白色的冰花，這是________________現(xiàn)象。

答案：液化；凝華。

點(diǎn)評(píng)：前一個(gè)題結(jié)合當(dāng)年發(fā)生的自然災(zāi)害，聯(lián)系實(shí)際，考查對(duì)凝華的理解。后一個(gè)題考查的是液化和凝華。物態(tài)的六種變化，要求同學(xué)們理解變化的特征和條件，準(zhǔn)確判斷物態(tài)變化的種類(lèi)。

預(yù)測(cè)：物態(tài)變化的題出現(xiàn)的幾率大概在95%以上，一般以選擇或填空題的形式出現(xiàn)，但是情景變化豐富。關(guān)鍵是要理解六種物態(tài)變化的特點(diǎn)和條件。

二、物態(tài)變化的條件

例（2008·泰安）如圖2是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知：此種物質(zhì)為_(kāi)______（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi)________℃。

答案：晶體；0。

試題原型：（2007·南京）下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（）

（1）春天，冰雪融化匯成溪流

（2）夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A． （1）（2） B． （2）（4） C. （1）（3） D． （3）（4）

答案：C。

點(diǎn)評(píng)：六種物態(tài)變化都是有條件的，可以根據(jù)物體的熔化和凝固圖象判斷是晶體還是非晶體以及判斷晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。晶體的熔化條件是：達(dá)到熔點(diǎn)、繼續(xù)吸熱；晶體的凝固條件是：達(dá)到凝固點(diǎn)、繼續(xù)放熱。還可以根據(jù)液體的沸騰圖象判斷沸點(diǎn)。解決這類(lèi)問(wèn)題，要熟記六種物態(tài)變化的吸放熱情況。

預(yù)測(cè)：物態(tài)變化的條件是熱學(xué)的重要內(nèi)容，也是必考內(nèi)容。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)六種物態(tài)變化的條件，以及生活中常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象，如遇到“白氣”、 夏天水管“出汗”等。以后的中考中，可能根據(jù)物態(tài)變化考查對(duì)條件的理解，也可能根據(jù)情景變化判斷發(fā)生了何種物態(tài)變化。

一、光現(xiàn)象規(guī)律

例4（2008·宿遷）下列關(guān)于光學(xué)成像的說(shuō)法正確的是（ ）

A． 向平面鏡走近，鏡中的像變大

B． 平面鏡總是成和物體等大的像

C． 透過(guò)凸透鏡看物體，像總是放大的

D． 透過(guò)凸透鏡看物體，像總是縮小的

答案：B。

試題原型：（2007·天津）關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°

B. 入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

C. 入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

答案：Ｂ。

點(diǎn)評(píng)：光的反射定律在記憶時(shí)可簡(jiǎn)化為：三線共面、兩線分居、兩角相等；光的折射規(guī)律在記憶時(shí)可簡(jiǎn)化為：三線共面、兩線分居、兩角關(guān)系；凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。這些規(guī)律性的東西要在理解的基礎(chǔ)上識(shí)記，并能用這些規(guī)律解決生活中的問(wèn)題。

預(yù)測(cè)：光現(xiàn)象的規(guī)律是必考內(nèi)容，填空題、選擇題、作圖題等均可能出現(xiàn)，光的反射作圖題考的幾率很大。光的折射規(guī)律有時(shí)在實(shí)驗(yàn)題中出現(xiàn)，更多的是以選擇題的形式出現(xiàn)，凸透鏡的成像規(guī)律也是?？嫉摹?/p>

二、作圖

例（2008·泰州）如圖3所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中。畫(huà)出它的反射光線和折射光線。

答案：略。

試題原型：（2007·莆田）如圖4所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S′是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線。

答案：略。

點(diǎn)評(píng)：光的反射作圖題類(lèi)型主要包括：根據(jù)入射光線作反射光線，或者根據(jù)反射光線作入射光線，要標(biāo)明反射角和入射角；根據(jù)像點(diǎn)和反射光線經(jīng)過(guò)的一點(diǎn)畫(huà)出入射光線；作出物體在平面鏡中成的像，或根據(jù)在平面鏡中的像作出物體的位置等。光的折射作圖題類(lèi)型主要包括：由空氣中射入水中或玻璃中，或由水中或玻璃中射入空氣。凸透鏡和凹透鏡的題目類(lèi)型主要包括：已知入射光線作出折射光線，或者已知折射光線作出入射光線。

預(yù)測(cè)：根據(jù)光的反射定律和光的折射規(guī)律作圖很有可能會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)在中考中，另外，對(duì)于凸透鏡和凹透鏡的光路圖也要熟練掌握。