“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”在島內(nèi)惹紛爭(zhēng)

馬英九提出的“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”（即認(rèn)識(shí)繁體字，書(shū)寫(xiě)可以用簡(jiǎn)體字），10日在島內(nèi)引發(fā)巨大爭(zhēng)議。綠營(yíng)批評(píng)“馬英九的目標(biāo)就是推動(dòng)終極統(tǒng)一”，藍(lán)營(yíng)認(rèn)為此舉能幫助大陸民眾親近中華文化，一些教育界人士則擔(dān)心會(huì)對(duì)目前的中小學(xué)國(guó)語(yǔ)教學(xué)造成負(fù)擔(dān)。同一天，大陸國(guó)臺(tái)辦發(fā)言人范麗青在新聞發(fā)布會(huì)上回應(yīng)說(shuō)，繁體字和簡(jiǎn)體字都是漢字體系的文字，根植于中華文化傳統(tǒng)，隨著兩岸交流和人員往來(lái)日益頻繁，如何使兩岸民眾在文字使用上更方便交流，兩岸專(zhuān)家學(xué)者可以積極探討，充分論證。

綠營(yíng)批馬搞“終極統(tǒng)一”

為配合“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”，“總統(tǒng)府”網(wǎng)站10日立即有了簡(jiǎn)體字版，結(jié)果遭到綠營(yíng)的炮轟。民進(jìn)黨“立委”邱議瑩聲稱(chēng)，相信一個(gè)禮拜內(nèi)，當(dāng)局所有網(wǎng)站應(yīng)該都會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)體字版，“請(qǐng)問(wèn)馬先生，你去年選總統(tǒng)的原因到底是什么？是為了終極統(tǒng)一嗎？”“立委”翁金珠稱(chēng)，馬英九上任后“文化促統(tǒng)”的意圖相當(dāng)明顯，首先把通用拼音改成漢語(yǔ)拼音，接著開(kāi)放陸生來(lái)臺(tái)、承認(rèn)大陸學(xué)歷，現(xiàn)在竟然要“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”，希望馬英九“懸崖勒馬”。呂秀蓮聲稱(chēng)，“秦始皇統(tǒng)一天下，就是由文字統(tǒng)一做起的。馬總統(tǒng)提出‘識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)建議，希望兩岸在文字使用上達(dá)成協(xié)議，就是要推動(dòng)臺(tái)灣被中國(guó)統(tǒng)一”。民進(jìn)黨文宣部主任鄭文燦則批評(píng)馬英九“在文化上向中國(guó)輸誠(chéng)，把中國(guó)當(dāng)臺(tái)灣宗主國(guó)。繁體字是臺(tái)灣人書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，馬政府沒(méi)有必要硬要和中國(guó)‘車(chē)同軌、書(shū)同文，這種心態(tài)顯示馬政府對(duì)臺(tái)灣文化主體性毫無(wú)戰(zhàn)略觀，顯然是要向中國(guó)交心”。“立委”賴(lài)清德警告說(shuō)，臺(tái)灣如果接納了簡(jiǎn)體字，未來(lái)臺(tái)灣學(xué)子無(wú)論在考試或就業(yè)上，都不會(huì)是大陸學(xué)生的對(duì)手。親綠的《自由時(shí)報(bào)》10日在頭版頭條報(bào)道了此事，認(rèn)為“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)等于是逐步把臺(tái)灣正體字的地位簡(jiǎn)約為閱讀的文字種類(lèi)之一，失去了臺(tái)灣的主體性”。

“總統(tǒng)府”網(wǎng)站早有簡(jiǎn)體字版

臺(tái)當(dāng)局對(duì)上述論調(diào)進(jìn)行了反駁。“總統(tǒng)府”公共事務(wù)室主任蔡仲禮10日上午表示，馬英九是針對(duì)大陸13億使用簡(jiǎn)體字的民眾而建議的，目的是希望大陸民眾逐漸認(rèn)識(shí)代表中華文化特色的正體字?！瓣懳瘯?huì)主委”賴(lài)幸媛說(shuō)，馬英九所指的“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”是希望對(duì)岸也能推動(dòng)正體字，這項(xiàng)政策與開(kāi)放大陸學(xué)歷認(rèn)證無(wú)關(guān)?！敖逃看伍L(zhǎng)”吳財(cái)順還透露，目前沒(méi)有接到任何關(guān)于“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”的通知或指示，“教育部”始終以推動(dòng)繁體字為政策。國(guó)民黨“立法院”黨團(tuán)10日還召開(kāi)記者會(huì)說(shuō)，大陸民眾對(duì)正體字了解不深，造成中華文化精髓在大陸漸漸流失，馬英九的建議讓大陸民眾有機(jī)會(huì)親近中華文化?！傲⑽毙煲f(shuō)，“臺(tái)灣要有國(guó)際觀的思維，若臺(tái)灣觀光客到大陸，看不懂簡(jiǎn)體字，如何了解大陸的民情風(fēng)俗？如何與大陸人做生意？”“立委”邱毅也說(shuō)，華人社會(huì)未來(lái)是世界經(jīng)濟(jì)的重心，相互認(rèn)識(shí)文字沒(méi)什么不妥。不過(guò)，也有一些國(guó)民黨人提出質(zhì)疑?！傲⑽崩顟c華認(rèn)為，現(xiàn)在就連大陸都有人主張恢復(fù)繁體字，臺(tái)灣沒(méi)必要違背潮流。

一些大學(xué)已開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)體字課程

其實(shí)，臺(tái)“總統(tǒng)府”網(wǎng)站出現(xiàn)簡(jiǎn)體字版早在2001年陳水扁時(shí)期就開(kāi)始了，當(dāng)時(shí)民進(jìn)黨當(dāng)局的理由是“順應(yīng)全球化”，繁體字和簡(jiǎn)體字都不可偏廢。近年來(lái)，簡(jiǎn)體字在島內(nèi)的影響力更是逐漸上升，出現(xiàn)了不少簡(jiǎn)體字書(shū)店，四大報(bào)之一《中國(guó)時(shí)報(bào)》的網(wǎng)站有了簡(jiǎn)體字版，一些大學(xué)也在推動(dòng)簡(jiǎn)體字教學(xué)。像高雄和春技術(shù)學(xué)院3年前就已經(jīng)將簡(jiǎn)體字列為大一課程，校長(zhǎng)鄭利榮說(shuō)，這主要是考慮到學(xué)生畢業(yè)后可能會(huì)去大陸工作。他估計(jì)，馬英九提出“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”的開(kāi)放政策后，會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)體字課程。

不過(guò)，這也引發(fā)了一些教育界人士的擔(dān)憂(yōu)。作家張曉風(fēng)認(rèn)為，“識(shí)正”即可，至于“書(shū)簡(jiǎn)”沒(méi)有必要規(guī)定或全面開(kāi)放，她支持臺(tái)灣維持正體字教育，比較能夠保持中國(guó)文字的本意及美感。臺(tái)灣教師會(huì)理事長(zhǎng)吳忠泰建議，臺(tái)灣應(yīng)推動(dòng)“識(shí)簡(jiǎn)書(shū)正”，即書(shū)寫(xiě)更應(yīng)該使用正體字，但也要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)體字，而“識(shí)正書(shū)簡(jiǎn)”恐怕會(huì)對(duì)目前中小學(xué)的國(guó)語(yǔ)教學(xué)造成負(fù)擔(dān)。銘傳大學(xué)華語(yǔ)文教學(xué)系主任楊小定分析說(shuō)，對(duì)學(xué)生而言，由繁入簡(jiǎn)比較容易，且學(xué)會(huì)正體字就多了一種優(yōu)勢(shì)，但沒(méi)有必要統(tǒng)一兩岸的文字使用習(xí)慣?！? 風(fēng)）