引用典故增強語言的表現(xiàn)力

深圳的郝剛同學(xué)問：

老師經(jīng)常說我作文的語言平鋪直敘，缺乏表現(xiàn)力，還說適當?shù)匾玫涔誓芨淖冞@種狀況，我想問問哈星丁，什么是典故，它真有這么大的魔力嗎？

哈星丁回答：

一篇文章，如果語言平淡枯燥，那么一定是缺乏表現(xiàn)力。適當?shù)匾玫涔?，確實能為文章的語言增色生輝，使之富有魅力。

那么，什么是“典故”呢？

“典故”就是關(guān)于歷史人物、典章制度等的故事或傳說以及有來歷的詞語。例如“刻舟求劍”“邯鄲學(xué)步”“守株待兔”“七步成詩”等等，就屬于有故事的典故。

故事典故往往用很精練的語言概括整個故事，或以成語或短語約定俗成下來。它們的特點是：結(jié)構(gòu)簡練，含義豐富，耐人尋味。

而像“曉風(fēng)殘月”“水落石出”“作奸犯科”“相煎何急”等等，就屬于詞語方面的典故。詞語典故，往往是古典文學(xué)作品中的名言警句。如：

強弩之末：出自《漢書?韓安國傳》，“強弩之末，矢不能穿魯縞?！?/p>

老驥伏櫪：出自《步出夏門行》，“老驥伏櫪，志在千里?！?/p>

兩小無嫌猜：出自《長干行》，“同居長干里，兩小無嫌猜?！?/p>

不為五斗米折腰：出自《晉書?陶潛傳》，“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪！”

詞語典故的特點是：簡練、精警、含蓄。

無論是故事典故，還是詞語典故，它們都有共同的特點，那就是：簡練、含蓄、令人尋味。

在今后的習(xí)作中，你應(yīng)該嘗試適當?shù)匾玫涔?，這樣會使你習(xí)作的語言富有韻味和趣味，顯得委婉含蓄，避免平直。

【田如娟/供稿】