與電教工作一起成長

霍傳富

從事電教工作近二十年，這段經(jīng)歷，是我生命旅途中的一段非常重要的里程。在這期間，我由一名普通的黨員電化教育工作者，成長為分管電教工作的組織部副部長、縣委常委、組織部部長。

泥濘·窩頭·力量

1984年，我調(diào)入河南開封市杞縣縣委組織部從事黨員電化教育工作。面對“黨員電化教育”這個新名詞，我頓時感受到了自己肩上扛著一副光榮而沉重的擔(dān)子。

理想和現(xiàn)實(shí)總是有一定的差距。那時杞縣全縣只有不到一半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備了電教設(shè)備（當(dāng)時的電教設(shè)備就是一臺14英寸的黑白電視機(jī)、一臺錄像機(jī)和幾盤錄像帶。有的干脆就是電影膠片），各個行政村的黨員電化教育還是一片空白。有電教設(shè)備的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將組織部下發(fā)的電教片利用晚上的時間在各村巡回播放。播放員收入低薄，工作艱辛。我利用督導(dǎo)的機(jī)會經(jīng)常和鄉(xiāng)鎮(zhèn)播放員一起下村為基層黨員和群眾播放電教片，也深知其中的辛苦。晴天一身土，雨天一身泥，渴了喝口涼水，餓了吃口自帶的干糧。條件雖然艱苦，但一看到基層黨員群眾渴望的眼神，我們渾身就立刻充滿了力量。

最使我難以忘懷的是，一次為了讓黨員電化教育在全縣均衡發(fā)展，我?guī)е娊淘O(shè)備到條件差的板木鄉(xiāng)馬莊村播放有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的電教片，播放過程中突然天降大雨，我們無奈只好收拾行李準(zhǔn)備回去。村支書攔著我們一再央求等雨停了接著播放，他說：“同志，現(xiàn)在村里黨員群眾的干勁十足，就缺好點(diǎn)子、好思路，你們就等雨停了把片子播完吧。”結(jié)果兩個小時后雨停了，電教片播放到深夜12點(diǎn)多才結(jié)束。臨走村支書硬塞給我們兩個還留存他體溫的玉米面窩頭，我這輩子都沒有再吃過那么香的窩頭。隨后我和同事連夜踩著泥濘的道路回了縣里。

那一年，馬莊村發(fā)展大蒜、辣椒、菜花等蔬菜，種植面積達(dá)到6000多畝，僅蔬菜一項(xiàng)，全村人均增收60多元。我每每和同事說起這件事時，都只有一個字——“值”。

春潮·烈酒·耕耘

1997年2月，組織分配我擔(dān)任杞縣縣委組織部副部長，又分管了電教工作。當(dāng)時的情況是，全縣基本實(shí)現(xiàn)村村有電教設(shè)備，電教工作呈現(xiàn)出春潮涌動之勢，但是電教資源缺乏的問題又顯現(xiàn)了出來，總體情況是“政策全、典型多、技術(shù)少”。

1998年5月，高陽鎮(zhèn)青龍石口村支部書記陳振東立志帶領(lǐng)群眾發(fā)展大蒜種植，可是一年過去了，收獲的大蒜只有李子般大小，賣不上好價錢，這使他情緒一落千丈。我得知這一情況后，遠(yuǎn)赴開封、鄭州協(xié)調(diào)省市農(nóng)業(yè)專家制作了《覆膜大蒜的種植技術(shù)》電教片，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)局、科技局的技術(shù)人員和電教片、技術(shù)書籍、資料到實(shí)地培訓(xùn)指導(dǎo)，使群眾種植大蒜的信心倍增。當(dāng)年，青龍石口村的大蒜種植面積就增加了3000多畝。

一天晚上，我到青龍石口村調(diào)研黨員電教工作，陳振東搬出了一壇存放了十多年的杞國酒，非要和我喝兩杯。臨走時我偷偷在盤子底下壓了一百元錢，老陳舉著錢追了好遠(yuǎn)，而烈酒的芳醇也讓我回味了好久。黨員電教為黨和群眾之間架起了一座感情橋、連心橋，也使我這名電教戰(zhàn)線上的老兵更堅(jiān)定了為之不停耕耘的決心。

為了進(jìn)一步拓展黨員電教作用發(fā)揮的空間，在提高基層黨員素質(zhì)、推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中顯示出更加蓬勃的活力，我負(fù)責(zé)多方籌集資金120多萬元，為全縣每個行政村都建立和完善了電教資源庫、電教室，并在全縣開展了“農(nóng)村黨員電化教育科技致富工程”活動。在電教工作的助推下，僅僅兩年，杞縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了顯著的成效。全縣蔬菜種植面積已達(dá)到70多萬畝，養(yǎng)殖戶達(dá)到84700多個，初步形成了以板木、蘇木等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的菜花種植基地，以圉鎮(zhèn)、城關(guān)、高陽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的大蒜和辣椒種植基地。

創(chuàng)新·共享·征途

2005年7月，我被組織委派到通許縣擔(dān)任縣委常委、組織部部長，恰好趕上了黨員電教工作的一次規(guī)模更大、意義更加深遠(yuǎn)的變革。

2006年6月，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的春風(fēng)吹遍了通許大地，使黨員電教工作的手段、形式和內(nèi)容都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，大大提升了資源共享的力度和范圍。

“一條信息讓我的七畝玉米多賣一千多元?！边@是通許縣玉皇廟鎮(zhèn)后安嶺村村民安慶生的一句話。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建成后，安慶生就經(jīng)常到站點(diǎn)學(xué)習(xí)一些種植和養(yǎng)殖知識，還學(xué)會了用小鍵盤上傳信息。2006年秋，帶著收獲的喜悅和忐忑的心情，安慶生將自己銷售玉米的信息上傳到了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上，沒想到幾天后就有一個客商和他聯(lián)系，而且收購價格比當(dāng)?shù)氐男∝溍拷锔叱鼋?.2元，讓他喜出望外。

為了和飛速發(fā)展的黨員電教工作搞好銜接和配合，2006年8月，通許縣委組織部籌集資金5萬多元，為電教中心配備非線性編輯系統(tǒng)、高清攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等電教器材，完善了黨員電教工作的硬件設(shè)施。同時，一年多的時間，我們完成了實(shí)用技術(shù)專題片《鵝的飼養(yǎng)技術(shù)與疾病管理》、遠(yuǎn)程教育經(jīng)驗(yàn)匯報片《金秋碩果映心橋》等三十多部鄉(xiāng)土課件的制作，為遠(yuǎn)程教育的資源建設(shè)出了一份力。

（作者為河南省開封市通許縣縣委常委、組織部部長）