黃玉山教授：責任為懷　學者本色

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教育、環(huán)保、科研，這是黃玉山教授一生執(zhí)著追求并堅定奉獻的三大領域。在三條大道上，他始終滿懷社會責任感與使命感，兢兢業(yè)業(yè)，踏實前進，將這三方田地灌溉出氤氳芬芳，經(jīng)營得卓有成效。

作為一名教授，在大學講壇上，他秉承育人情懷，傳道授業(yè)，致力于培養(yǎng)于社會有用之材。而當走出大學殿堂時，黃玉山教授亦積極參與社會服務。作為全國人大代表與香港基本法委員會委員，在參政議政的道路上，他積極行動，希冀能為香港、為祖國獻上自己力所能及的一份心力，于積極承擔中彰顯著學者本色。

心系教育情緣奉獻

對于教育，黃玉山教授懷著滿腔熱誠。在走過的人生路上，教育始終占據(jù)著他人生中重要的位置。在香港完成大學本科教育后，他獲取了獎學金資助留學的資格，前往加拿大麥基爾大學深造生物化學課程，并獲碩士及博士學位。畢業(yè)后他進入了多倫多大學醫(yī)學院從事生命醫(yī)學的研究工作。不過，對于這樣一位懷抱民族責任感的學者來說，最希望的還是能以所學服務于自己的民族與家園。

不久，機會所至，黃玉山教授毅然回到香港，受聘進入香港理工大學任教。當時香港的工作環(huán)境雖然不如加拿大優(yōu)越，但是黃玉山教授卻從中發(fā)現(xiàn)了特別的意義和激情，于是下定決心留在香港發(fā)展。1985年，他轉任為香港中文大學生物系講師，1988年再次回到理工大學擔任首席講師。當然，在這段教書育人的道路上，令黃玉山教授記憶最為深刻的莫過于與一幫有志之士參與創(chuàng)辦香港科技大學的經(jīng)歷。他深有感觸地說：“從1990年開始，在首任校長吳家瑋教授的帶領下，十來個主要由海外回來的教授組成了創(chuàng)建隊伍。當時大家有著共同的志向，就是一定要在我們自己的地方創(chuàng)辦一所國際一流的高等學府。在所有人同心同力的努力下，僅僅經(jīng)過一年，科大便創(chuàng)辦起來了。并且在這短短十幾年的發(fā)展中，科大取得了很多矚目成就，在世界大學排行榜中亦是名列前茅，可說是創(chuàng)造了學術界的一個‘奇跡?！?/p>

1998年，黃玉山教授從科技大學協(xié)理副校長（研究及發(fā)展）轉任為香港城市大學副校長及生物學講座教授。后于2006年再次回到科技大學擔任副校長及生物學教授。由此，在香港八所公立大學中，黃玉山教授曾服務于其中四間，早前還任職于加拿大多倫多大學。問及教學經(jīng)驗豐富的黃玉山教授對香港與加拿大等地高等教育發(fā)展有何看法時，他回答：“香港教育環(huán)境與加拿大很接近，尤其是公立大學的發(fā)展水平都比較接近?？傮w來說，現(xiàn)在加拿大普及高等教育做得更好一些，所以香港也在積極向這方面發(fā)展?！?/p>

其實，不僅是對于大學高等教育奉獻良多，對于中小學等基礎教育，黃玉山教授也非常關注。在2001年至2007年內(nèi)，他曾擔任香港教育署課程發(fā)展議會主席及香港教育統(tǒng)籌委員會委員，積極領導教育界開展基礎教育課程改革工作。他說：“這段時間我們進行的課程改革工作可謂是卓有成效，不僅是外在的框架性結構得到改善，基礎教育的內(nèi)涵也同時得到完善?！备母锶沃囟肋h，六年時間內(nèi)，黃玉山教授領導組織的會議及研討活動不下百次，雖是辛苦，但他覺得很有意義，“其實，教育改革牽涉到的是方方面面，而我們提出的措施能得到廣大教師及中小學管理者的接受實是不易，求同存異中，大家同心推動香港教育的發(fā)展?！?/p>

從事教育工作多年來，黃玉山教授對這一行的見解可謂深刻而獨特。對于現(xiàn)今很多高校片面關注硬件及經(jīng)費競爭現(xiàn)象，黃教授指出：“教育的目標是為了培養(yǎng)人才，而其它的硬件及經(jīng)費競爭只是發(fā)展的過程與手段。作為一名教育工作者，我們應該遵循的是教育的本質——給學生提供一個學術場地，教育他發(fā)展為對社會有用之人，讓他不僅擁有知識，更懂得怎樣為人處事，這才是教育的根本。當然這些事說起來容易，但在實踐中卻很容易被忽視?！睂τ诨A教育，黃玉山教授也是秉承同樣的宗旨，“在現(xiàn)今的知識經(jīng)濟時代，基礎教育不僅是知識的澆灌，還需要培養(yǎng)學生的思辨能力，并學會將知識融會貫通，以懂得綜合處理生活中遇到的問題?！睋荛_層層表質，回歸本源，黃玉山教授一針見血地指出——教育就是為了人的幸福與快樂。以此為指導，教育才能真正成為強國強民之大計。

環(huán)保、科研一肩挑

除教育工作外，黃玉山教授還非常關注環(huán)保與科研事業(yè)。以專業(yè)為依托，他一直致力于植物生化學及環(huán)境生化學的研究，現(xiàn)今更以植物重金屬毒理分析、工業(yè)廢水的生化處理及紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的保育為三大研究方向。黃教授曾在國際SCI學術期刊發(fā)表論文逾一百三十篇，撰寫個人專著多達八冊，可謂是碩果累累。此外，在實際操作中，之前他還一直擔任著香港政府環(huán)境諮詢委員會副主席，近來因為事務繁忙不得不辭去副主席之職轉任委員。另外他還曾任香港政府濕地諮詢委員會主席、郊野公園及海岸公園管理委員會委員等多項職務，一直都是盡心盡力為香港環(huán)保政策的推行提供諮詢、研究等服務，體現(xiàn)了一位學者將專業(yè)知識服務于社會公眾領域的奉獻情懷。

對于科研工作，黃玉山教授表示自己一直有著很濃厚的興趣，并且在此條道路上一直勤奮拚搏，努力行進。在長期研究中，他發(fā)覺科學知識對于一個國家、一個城市及一個人來說都是至關重要。他還特別提醒現(xiàn)在的年輕人，要對科學保持興趣，努力學習科學知識，并學會用科學的方法和精神去處理身邊的事情，這才是一個與時代接軌的人。當然，現(xiàn)今作為香港學者協(xié)會主席的他，在推動科技的發(fā)展，以科學武裝香港城市的道路上是盡責盡力。他分析道：“香港一直較為重視的是金融服務行業(yè)，沒有太多重視科技發(fā)展，因而工業(yè)基礎較為薄弱。其實，香港除了發(fā)展金融業(yè)外，還有優(yōu)勢與機會發(fā)展其它高新產(chǎn)業(yè)。香港的科研水平一直走在世界前列，大批優(yōu)秀學者在很多科研項目特別是基礎科學方面做得很好，很多教授都在國際一流刊物上發(fā)表了諸多文章，但缺點是香港工業(yè)基礎不夠雄厚，在二十多年前大批工廠選擇‘北上時，香港錯過了工業(yè)轉型的時機。所以現(xiàn)在最佳方式是與內(nèi)地尤其是珠三角等地合作，利用當?shù)匦酆竦墓I(yè)基礎，將香港先進的科學研究項目應用推廣，取長補短，以推動整個國家的科技進步?！?/p>

專業(yè)學者的服務情懷

2008年，黃玉山教授被選任為全國人大代表，并于同年被委任為全國人大香港基本法委員會委員，擔此重任，他坦言，光榮背后更重要的是責任和奉獻。其實，在參政議政方面，黃玉山教授已累積了不少經(jīng)驗，祖籍福建的他之前被邀請擔任福建省政協(xié)常委，工作做得非常出色。這次成為全國人大代表參與國家管理，黃玉山教授謙虛地說這對自己是一個新課題，一定要盡心盡力，履行好自己的職責，為香港的穩(wěn)定與繁榮貢獻出一份心力。

黃玉山教授是一位有著強烈的社會責任感與使命感的人，當選為港區(qū)人大代表，有了更大的平臺施展抱負，他表示，自己未來五年的人大工作將集中在三個范疇：人才交流、推動國民教育和提倡環(huán)保節(jié)能，當中人才交流是首要工作。其實，早從1995年起，黃玉山教授就開始擔任南京大學、中山大學、廈門大學等校的客座教授。因而，問及對兩地教育制度的看法時，他成熟理性地分析道：“香港與內(nèi)地的教育制度雖有不同，但總體來說還是共性多于差異。內(nèi)地的基礎教育做得比較扎實，對學生的管理較嚴，但香港比較注重學生的自我發(fā)展，給予其自由發(fā)揮的空間。近年許多大陸優(yōu)秀青年在香港供讀，我經(jīng)常告訴他們，在香港讀書，一定要養(yǎng)成自發(fā)、自主及自省的習慣，主動學習，善于總結反省。特別是要協(xié)調好學習與課外活動的關系，均衡發(fā)展，不僅要長知識、長理論，還要鍛煉出好的身體，實現(xiàn)全面進步?！碑斎?，他亦表示，作為人大代表，之后將進一步促進香港與內(nèi)地在教育等領域的交流合作，探索兩地間的高校開展合作辦學，結合彼此所長，共同提升高教水平。

而對于現(xiàn)今的留學熱潮，問及作為“過來人”的黃玉山教授有何看法時，他說，按時代來說，留學在近代中國起到了一定的作用，在那封閉的年代中，早期一批留學生帶回了西方先進的科技與民主思想，對于近代中國起到了啟蒙作用?！澳菚r出去的留學生大多抱著救國強民的遠大抱負。而到了我們這一代，中國正處于發(fā)展起步初期的七十年代，所以出國留學的我們也是希望能學好西方的先進技術，以回國幫助國家發(fā)展，而這也是我當時選擇科學作為研究項目的原因。那時大家生活水平都不高，留學大多是靠獎學金或是半工讀，因而大家非常珍惜學習的機會。但是現(xiàn)在隨著生活水平的極大改善，很多人自費留學，懷抱的責任感也不如往昔。其實，留學不僅要求你學習知識，還要懂得融入當?shù)氐纳鐣h(huán)境中，自立自強，這才是真正學有所獲?！?/p>

用心生活用功追求

回顧走過的人生路，黃玉山教授自言走得還算順利，大障礙沒有，碰到小困難也都積極應對?！捌鋵嵢松褪且粋€不斷解決問題的過程，關鍵是要保持積極的心態(tài)，做好自己?！彼钣懈杏|地說。

生活中，黃玉山教授表現(xiàn)淡定而樂觀。他的三個孩子都已進入社會工作，大女兒是?？漆t(yī)生，兒子擔任會計師，小女兒從事的是酒店管理。對于子女教育，他言自己采取的是寬容開放的方法，注重與孩子們溝通，碰到什么事大家一起商量，希望孩子能成為對社會有用的人。

閑暇時間里，黃玉山教授喜歡聽音樂、看書。年輕時曾是合唱團成員，并曾在留學期間擔任大學合唱團指揮，對音樂情有獨鍾?，F(xiàn)今卻因事務繁忙，已很少有機會上臺表演了。

無論做什么，黃玉山教授都要求自己是用心、用功。他常說：“一個人最重要的是清楚自己的目標，并于追求中努力用功達成目的?！睂ι顟阎卸髦牡乃?，也表示自己這一輩算是幸運的一代，在社會轉型發(fā)展中碰到了很多機遇。因而，對于現(xiàn)今的年輕一代，他寄語，雖然生活的環(huán)境競爭較為激烈，但自己更要用心、用力，不是所有用功的人都能成功，但是沒有一個成功的人不是用功的。肺腑之言，值得我們每一個人深思……

【人物簡介】

黃玉山教授，太平紳士，BBS?，F(xiàn)任香港科技大學副校長及生物學教授、第十一屆全國人大代表、香港基本法委員會委員及香港大學教育資助委員會委員。曾任香港教育署課程發(fā)展議會主席、香港教育統(tǒng)籌委員會委員、香港學術評審局委員、香港政府環(huán)境諮詢委員會副主席、中華海外聯(lián)誼會理事、福建省政協(xié)常委。并兼任南京大學、中山大學、廈門大學等多所高?？妥淌凇?/p>