高校多媒體語音室的規(guī)劃與管理

李洪民

摘要：目前高校語音室建設(shè)正在升級換代中，原來的語音室不能適應(yīng)新形勢下外語教學(xué)的要求。根據(jù)21世紀(jì)新形勢發(fā)展的需要，必須從隊伍、設(shè)備、管理、科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計等幾個方面加強語音室的建設(shè)與管理。本文從我校語音室的規(guī)劃、建設(shè)和管理角度介紹了多媒體語音室設(shè)備配置及相關(guān)的管理經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞：語音室；多媒體語音室；規(guī)劃；管理

21世紀(jì)，隨著多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)的科學(xué)體系正迅速形成，多媒體教學(xué)在教育實踐活動中得到了廣泛的應(yīng)用。為了加速培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的人才，語言教學(xué)的方式與方法應(yīng)不斷發(fā)展。多媒體語音室以其先進(jìn)完善的超強功能為高校外語教學(xué)創(chuàng)造了良好的語言環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生外語聽、說、讀、寫、譯等能力的重要教學(xué)實驗場地，是進(jìn)行外語教學(xué)、提高學(xué)生外語能力的基礎(chǔ)設(shè)施。特別是近年來隨著高校多媒體語音室的大力普及與發(fā)展完善，其教學(xué)形式也從單一模式向多媒體、數(shù)字化方向發(fā)展，集聽覺、視覺等多種功能于一身，充分體現(xiàn)了語言教學(xué)的平臺信息化、教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)模式互動化和教學(xué)質(zhì)量素質(zhì)化的要求，喚起了教學(xué)理論與教學(xué)實踐的深刻變革，給教學(xué)觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面注入了新鮮血液。

多媒體語音室在教學(xué)中能有效支持多種授課方式，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率，是更加方便快捷和科學(xué)的教學(xué)設(shè)備。在當(dāng)前深化教育教學(xué)改革的背景下，隨著多媒體語音數(shù)碼技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及計算機(jī)軟件和硬件技術(shù)的進(jìn)步，可以肯定地說多媒體語音室是未來語言實驗室的發(fā)展方向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育形勢下，多媒體語音室的使用無疑為教育教學(xué)開創(chuàng)了廣闊的科學(xué)遠(yuǎn)景。

在數(shù)字多媒體語音室里，每個學(xué)生桌上均有學(xué)生控制單元，每個學(xué)生都有一套多媒體電腦使用。這種數(shù)字化的語音學(xué)習(xí)系統(tǒng)是建立在當(dāng)今以太網(wǎng)的基礎(chǔ)上，每臺電腦均配置lP地址，每臺電腦可以直接訪問校園網(wǎng)絡(luò)資源，方便學(xué)生隨時查詢校內(nèi)的教學(xué)資源。筆者根據(jù)我校多媒體語音室的規(guī)劃和建設(shè)經(jīng)驗，提出了設(shè)備配置和管理方法的一些建議。

1多媒體語音室配置原則

(1)機(jī)房要求寬敞明亮，穩(wěn)壓器、空調(diào)、交換機(jī)、電腦等設(shè)備噪音低。

(2)學(xué)生用機(jī)選擇運行速度快、輻射低、故障率低的品牌機(jī)型。

(3)學(xué)生用機(jī)有很好的防病毒功能、硬盤保護(hù)卡、還原卡等。

(4)服務(wù)器應(yīng)要求速度快、運行穩(wěn)定、硬盤容量足夠大、配置3塊硬盤滿足RAID5的最低要求。

(5)智能電口交換機(jī)。

(6)用于連接校園網(wǎng)的路由器。

(7)用于放置服務(wù)器、交換機(jī)、路由器等設(shè)備的機(jī)柜。

(8)防靜電地板。

(9)管理軟件。

根據(jù)以上原則我校對多媒體語音室的配置如下：

服務(wù)器：浪潮英信NF380D服務(wù)器

CPU：四核英特爾@至強@處理器5420，主頻2 54G‘4，二級緩存12MB；

主板：支持2cpu，支持8個DlMM內(nèi)存擴(kuò)展，支持8個SAS硬盤擴(kuò)展：

內(nèi)存：4G；

硬盤：146GSAS。3；

磁盤陣列卡：雙通道Ultra 320 SCSIRAID控制器；

光驅(qū)：DVD光驅(qū)：

顯示器：17寸純平：

網(wǎng)卡：集成兩個千兆網(wǎng)絡(luò)控制器。

微型計算機(jī)：

學(xué)生用機(jī)：聯(lián)想啟天M348E

CPU：AMD phenom四核9150e(1.8G)；

主板：AMD RS690芯片組，3個擴(kuò)展槽；

內(nèi)存：DDR2，1GB；

硬盤：160GB，7200轉(zhuǎn)；

光驅(qū)：DVD-ROM；

顯示器：19英寸液晶；

網(wǎng)卡：具有保護(hù)功能的獨立網(wǎng)卡。

教師用機(jī)：聯(lián)想啟天M699E

CPU：CORE2 DUO E8400 3 0G，緩存6M；

主板：InteI G31芯片組，3個擴(kuò)展槽；

內(nèi)存：DDR2，2GB；

硬盤：320GB，7200轉(zhuǎn)；

顯卡：ATIHD2600XT獨立顯卡，顯存512M，2DVI／TV；

光驅(qū)：16xDVDRW；

顯示器：19英寸液晶：

網(wǎng)卡：具有保護(hù)功能的獨立網(wǎng)卡。

交換機(jī)：H3C S1026T千兆上行智能交換機(jī)

固定端口：24個10／100Mbps自適應(yīng)以太網(wǎng)端口，2個1 D／100／1000Mbps上行電口，每個端口支持Auto-MDI／MDl×功能；

支持協(xié)議：IEEE802 3、lEEE802 3u、IEEE802 3ab和IEEE802 3×標(biāo)準(zhǔn)；

傳輸模式：每個端口支持全雙工802 3x流控及半雙工背壓流控；

交換方式：存儲一轉(zhuǎn)發(fā)／MAC：8K／緩存：2Mbits／包轉(zhuǎn)發(fā)率：6，55Mpps／交換容量：8.8Gpbs。

路由器：H3C RT-MSR2010-AC-H3

MSR2010路由器主機(jī)(AC)，256M內(nèi)存，1 FE／4FSW／DSIC，標(biāo)準(zhǔn)版軟件靜態(tài)域名解析，lP UNNUMBERED，DHCP中繼，DHCP服務(wù)器，DHCP客戶端，Netstream，URPF，靜態(tài)路由管理，動態(tài)路由管理，RIP-1／RIP-2，OSPF，路由策略；廣口：1個AUX口，1個多協(xié)議同／異步串口，1個lSDNBRl s/T接口，2個語音FXS接口；2個10／100Mbps。

機(jī)房管理系統(tǒng)：藍(lán)光噢易機(jī)房管理系統(tǒng)

包括機(jī)房管理系統(tǒng)、保護(hù)卡控制系統(tǒng)、媒體電子教室軟件、藍(lán)光系統(tǒng)恢復(fù)卡極速版。

數(shù)據(jù)采集器：晨拓閱讀掃描筆

通過多路標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出通道，接收傳感器的數(shù)據(jù)并進(jìn)行暫時儲存。4路模擬信號采集端口每秒采樣1 5000次，采樣頻率可任意調(diào)節(jié)，不小于12位的AID轉(zhuǎn)換；2路數(shù)字信號輸入端口支持4TIL input／output¨nes。能通過USB接口連接電腦。

機(jī)柜：維納爾服務(wù)器機(jī)柜

2米高，1米深，0.6米寬(放置服務(wù)器、交換機(jī)、配線架、路由器)。

地板：全鋼防靜電地板

全鋼防靜電地板是在壓鑄的金屬殼中填充水泥。金屬外殼的電導(dǎo)率很高，防靜電性能突出，強電弱電線路全部在防靜電地板下面，并保證強弱電分離，做到美觀大方。

學(xué)生微機(jī)桌：兩聯(lián)桌，1_2米x0 55米；三面及中間帶隔斷；密度板(綠色環(huán)保)厚度=2cm，板材采用1級室內(nèi)雙貼面刨花板立腳25mm厚，熱膠封邊。

圓凳：工程塑料面，不銹鋼4腿，螺桿升降。

空調(diào)：海信3P變頻。

穩(wěn)壓電源：山特15KVA。

2多媒體語音室的科學(xué)管理對策

(1)建立高素質(zhì)的多媒體語音室管理隊伍

管理人員素質(zhì)的提高是對多媒體語音室進(jìn)行科學(xué)管理的基本條件。因此，多媒體語音室管理者必須具備較高的專業(yè)知識和較強的事業(yè)心、責(zé)任心，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，應(yīng)熟練掌握常用軟硬件的安裝、調(diào)試、使用和基本維修，能熟練使用語音系統(tǒng)的各種功能，還要具備一定的電工學(xué)知識，能夠及時解決使用過程中的一些突發(fā)事件等。管理人員要加強在職進(jìn)修，同時要有計劃地引進(jìn)一批計算機(jī)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員，為管理者隊伍注入新鮮血液。我校多媒體語音室管理人員是從原電化教學(xué)教研室轉(zhuǎn)化而來，其專業(yè)能力強、動手能力強、管理經(jīng)驗比較豐富。

(2)加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提高多媒體語音室利用率

教師對多媒體語音室功能的掌握將直接影響到使用效率。加強對教師的崗前培訓(xùn)，主要包括先進(jìn)教學(xué)理念和方法的傳授、多媒體語音室操作程序的培訓(xùn)兩方面，使其充分了解和掌握語音設(shè)備的功能和用法，不斷增強自身的信息素養(yǎng)。強化信息意識，提高獲取信息、處理信息、傳遞信息的能力，樹立“開放式教學(xué)”、“交互式教學(xué)”、“個別化教學(xué)”的意識，從而提高教學(xué)效果。同時教師在課件制作上。要科學(xué)實用、力求精簡，應(yīng)符合新的教學(xué)模式和方法，輔助多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率。我校在建設(shè)多媒體語音室時，要求集成商對外語教研室等的教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的操作能力、校內(nèi)資源的信息查詢能力和對管理軟件的使用方法等。

(3)完善多媒體語音室管理規(guī)章制度，加強貫徹落實

多媒體語音室規(guī)章制度包括語音室技術(shù)及管理人員崗位責(zé)任制、語音室使用規(guī)則、語音室安全管理制度、語音室設(shè)備操作程序、語音室設(shè)備損壞賠償辦法等。為了保證管理的有序正常進(jìn)行，應(yīng)該逐步完善多媒體語音室有關(guān)的管理規(guī)章制度。如果制定了管理制度，但如果宣傳力度不夠，執(zhí)行起來就不盡如人意。所以提高任課教師的責(zé)任意識，規(guī)范操作程序，指定學(xué)生英語課代表，并授予一定的管理權(quán)限，平時要按照規(guī)章制度的要求對照檢查，真正把規(guī)章制度落到實處。

總之，高校多媒體語音室的管理是一項嚴(yán)格的技術(shù)管理工作，管理人員要更新觀念，開拓進(jìn)取。使現(xiàn)代化教學(xué)手段成為整個教學(xué)過程的有機(jī)組成部分。從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。