0.4米的大視界

投影距離最近的魚眼式投影機

亮度指數:

短焦指數:

優(yōu)點:亮度、對比度、距離等方面表現均衡,寬屏畫面表現力更好。

缺點:畫面變形控制不好

愛普生EB-410W是愛普生EB-400W的換代機型。跟上一代相比,愛普生 EB-410W的亮度提升至2000流明,投影距離進一步縮短。

愛普生EB-410W是本次測試中投影距離最近的魚眼式投影機。但是問題也隨之而來,在實際測試中,愛普生 EB-410W投射的畫面邊角有輕微的變形,也算是魚和熊掌不可兼得。

愛普生 EB-410W將商務投影中最熱門的WXGA寬屏技術引入了教育投影機,可以讓老師給同學展示更真實的影片,而不用忍受畫面的黑邊或者變形,提升教學質量。而且,WXGA寬屏比普通XGA的顯示面積大了30%,教師可以在畫面上設置更多的課件,充分利用屏幕來展示課件。

愛普生 EB-410W采用了E-TORL燈泡,可以在5秒之內達到標準顯示亮度,并可以在結束演示后直接關閉電源,而不用擔心損毀投影機。值得一提的是,愛普生 EB-410W的空氣過濾網就在鏡頭旁,可以很方便地進行清洗。電教老師也可以通過網絡使用EMP Monitor軟件對投影機的狀態(tài)進行監(jiān)控,了解投影機的溫度和是否需要更換空氣過濾器。

在實際測試中,愛普生 EB-410W的亮度達到了1502流明,離標稱值有一定的距離。但是由于它投影距離短,光線損失較小,亮度均勻性很好,所以投影效果還不錯。在色彩的還原方面,愛普生EB-410W表現非常出色,可以說達到了3LCD機型中的最好水平。愛普生 EB-410W色彩真實、自然,演示過渡非常平滑。在視頻方面,WXGA的表現力明顯比傳統XGA要好,而且愛普生 EB-410W動態(tài)表現出色。

當今,隨著教育信息化的深入,越來越多的學校開始采用了多媒體教學手段,多媒體教學最重要的呈現載體就是投影機,投影機的性能好壞對教學質量的影響非常大。隨著教育環(huán)境的改善,學校不再只是關心傳統的防塵性能,更多的開始關注投影機顯示課件的能力和展示視頻的能力。其中學校最關心的是,如何能夠讓教師不受投影機刺眼的光線的干擾,學生如何能夠不受教師身影的影響而專心聽講。這些問題可以如何解決呢?短焦投影機是最好的解決方案。

短焦投影機從成像方式來看可以分成:采用魚眼鏡頭的魚眼式,采用反射鏡頭的反射式。

傳統短焦技術——魚眼式

對攝影稍微有些了解的朋友都知道,魚眼鏡頭是視角最寬的鏡頭,魚眼鏡頭的視角接近或等于180°,有些魚眼鏡頭的視角可以達到230°。16mm或焦距更短的鏡頭通常即可認為是魚眼鏡頭,為了使鏡頭達到最大的視角,魚眼鏡頭的前鏡片直徑呈拋物狀向鏡頭前部凸出,與魚的眼睛頗為相似,所以成為“魚眼鏡頭”。

投影機采用魚眼鏡頭可以在很短的距離內投射出很大的畫面,這樣可以解決投影機光線對演講人的視線干擾,也可以解決演講者自己的影子遮擋畫面的問題。其實除了投影距離縮短之外,短焦技術還帶來了一個好處,就是由于投影距離縮短,光的利用率大幅提升,在視覺效果不變的情況下,可以減小投影機的亮度輸出,既降低了投影機燈泡的功耗,又延長了成像元器件的壽命,可謂一舉多得。

但是由于焦距越短,視角越大,因光學原理產生的變形也就越大。對于投影機而言,光線方向和相機相反,也同樣地存在投影出的畫面出現畸變的現象,需要通過軟件調整畫面來盡量減小,且只能盡量減少而不能避免,所以投影距離和畫面畸變是一對矛盾,需要作出取舍。

獨辟蹊徑——反射技術

為了解決魚眼鏡頭距離和畫面畸變不可兼得的問題,日立開發(fā)出了反射技術。反射技術顧名思義是通過反射來縮短投影距離的技術,反射技術即投影機將影像投射在反射鏡上,再由反射鏡投射到投影屏幕上。由于投影圖像經過反射才達到屏幕,圖像很容易因為反射鏡的一點微小的誤差而在投影幕上造成圖像的變形和亮度不均,因此對設計和工藝要求都相當高。

該技術的典型代表是日立HCP-A6和HCP-A8投影機,其鏡頭組采用了3種及多片不同的鏡片,包括非球面鏡頭、自由曲面鏡頭和自由曲面反射鏡,融合了諸多精密加工技術,解決了畫面畸變、像差等問題。A6/A8可在反射鏡至屏幕47cm距離投射60英寸畫面。

我們這樣測試

測試環(huán)境:在暗室環(huán)境中測試,環(huán)境的光亮小于0.01LX,暗室內部全部采用無反光的黑色材料,盡量減少環(huán)境光線對測試結果的影響。測試人員身穿專用的黑色無反光工作服。

測試工具:1. 計算機普通RGB模擬視頻輸出;2. 照度計。

測試軟件:1. Windows操作系統;2. DisplayMate for Windows測試軟件。

測試方式:1.投影分辨率統一設置為1024×768;2. 投影機在測試前預熱1小時,使投影機各部件達到恒定狀態(tài);3.測試時,投影機采用正投方式,投影機鏡頭正對投影面,不經過梯形調整而保持投影畫面的長方形或正方形,以避免梯形調整對投影效果和投影亮度、對比度、均勻度造成影響。

測試主要分4個部分進行:投影表現、畫面表現、功能/操作性和規(guī)格/配置。投影表現測試的是投影機在亮度、對比度、均勻度方面的表現,這是客觀指標;畫面表現測試的是投影機的單色還原、三色會聚、聚焦、文字、彩色靜態(tài)畫面、彩色動態(tài)畫面等方面的投影表現,這是主觀打分項目;功能/操作性是相關投影機功能設置以及投影機操作的測試;規(guī)格/配置是考察投影機在面板說明、按鍵設計、接口配備、尺寸重量等方面的固定配備情況。

投影機的性能指標就是在投影表現和畫面表現這兩個部分,之所以將投影表現和畫面表現分成兩個部分,只是因為投影表現是測試出來的,比較客觀,以測試數據來作為成績;而畫面表現是通過投影機的投影,來對投影出的色彩、聚焦、色彩層次、文字清晰度等方面進行衡量,這是主觀性比較強的測試部分,以打分形式獲得成績。將這兩個部分區(qū)別開來可以更準確地獲得投影機的性能指標,投影機的測試結果以這兩個部分為重點。

投影距離最短 應用種類最多

亮度指數:

短焦指數:

優(yōu)點:采用了獨家的反射技術,擁有本次測試最短的投影距離,亮度也符合標稱值。

缺點:調校相對其他投影機更復雜,2000流明不太適合明亮的教室。

日立HCP-A6是本次測試中唯一采用反射式的短焦投影機,它也是本次測試中投影距離最短的一款短焦投影機。它只需要47厘米就可以投射100英寸的畫面,可以非常完美地配合電子白板。日立HCP-A6的調校不同于一般的魚眼短焦投影機,相對要復雜一些,但是考慮到在實際應用中這些調校是由安裝人員進行,學校的電教老師只需要使用即可,所以倒也不會給電教老師造成太大困難。

日立HCP-A6是日立HCP-A8的簡裝版,把亮度降到了2000流明,其他的功能沒有縮水。日立HCP-A6采用了電動式反轉鏡頭,這樣的設計可以機器自己可以自動調整好投射角度,而且在不用時鏡頭可以緊密地關閉,避免灰塵進入機身。

除此之外,日立HCP-A6還采用了塵盾技術,保證長時間使用灰塵也不會影響LCD的壽命,減少日常維護的次數。日立HCP-A6的燈泡安裝在機身上方,不管是吊裝用戶還是地裝用戶,都可以方便地更換燈泡,而不用從支架上取下投影機。日立HCP-A6除了傳統的吊裝、地裝方式之外,它還可以垂直放置,其內置的感應器會自動調整畫面的方向,并調整散熱的風向,不會造成投影機內部過熱的情況。

在實際測試中,3LCD機型所有的特點都在日立HCP-A6上得到了體現,不管是亮度的均勻性、色彩還是銳度都表現出色。日立HCP-A6的亮度達到了1860流明,非常接近標稱值。在投射色彩艷麗的畫面時,日立HCP-A6的色彩飽和度很好,可以滿足對彩色要求高的用戶的要求。日立HCP-A6顯示的圖片層次分明,色彩還原非常準確,細節(jié)也很豐富。但是遺憾的是,日立HCP-A6由于特殊的成像方式,造成邊角變形很嚴重,四周出現匯聚不準的情況。

外觀靚麗 性能一般

富可視XS1的外殼采用了投影機少有的黑色鋼琴漆材質,看上去非常上檔次,而且藍色的指示燈起到了畫龍點睛的作用。富可視在XS1的機身兩側設置了大量的散熱孔,所以并不需要大功率的風扇就可以滿足正常的散熱需要,而且在散熱過程中,噪音不會影響正常的演示。

富可視XS1的遙控器非常的小巧,遙控器可以通過數字變焦,對畫面的某個部分進行放大,比如老師可以放大圖片的一部分,讓學生能夠更清晰地看到。值得一提的是,富可視XS1可以定制開機畫面,比如某某學校某某班,非常的人性化。

在實際測試中,富可視XS1亮度表現一般,只有1769流明,離標稱的3000流明差距較大。富可視XS1采用了DLP技術,所以在對比度方面表現非常不錯,文本和線條表現出色。由于配備了極致色彩技術,使用了5段式色輪(RGBYW),富可視XS1的色彩也表現出了比較不錯的水平,尤其是視頻表現不錯,畫面的菲林感很強。

不過,富可視XS1由于使用了魚眼鏡頭,所以畫面的邊角變形還是難以避免,但是畫面的均勻度不錯,文字的比劃非常銳利,當然這也是DLP投影機的優(yōu)勢。不過DLP也有個劣勢就是彩虹效應,因為使用了5段式色輪讓色彩過渡更加真實,但是也帶來了問題就是彩虹效應比使用6段式(RGBRGB)色輪更加明顯,如何取舍就看學校的用途了。

在擴展性方面,富可視XS1可以搭配自家的LiteShowⅡ無線網絡適配器,通過LiteShowⅡ富可視XS1可以當作無線投影機使用,LiteShowⅡ可以流暢的傳輸文本、圖片和視頻。

亮度指數:

短焦指數:

優(yōu)點:整體做工精細,視頻表現力強,聲音提示更人性化。

缺點:標稱亮度和實測亮度差距大。

鏡頭設計獨特 視頻效果好

奧圖碼EX525ST投影機采用了DLP技術,使用了XGA分辨率的0.55英寸DarkChip2 DMD芯片,標稱亮度為2500流明,對比度為2200∶1。

奧圖碼EX525ST的鏡頭采用了不同于其他魚眼式投影機的設計,一般投影機的鏡頭都是平行于機身的,但是奧圖碼EX525ST的鏡頭則是略微向上的。這樣的設計省去了調整前置腳墊和梯形校正的麻煩,而且這樣的設計非常適合吊裝在電子白板上。

奧圖碼EX525ST采用了其獨家第三代TrueVivid技術,擁有倍頻顯示功能,可以真實還原3∶2和2∶2 Pull-down,讓顯示的畫面更加平順,不管是播放電影還是教學短片都可以保證畫面穩(wěn)定。值得一提的是第三代TureVivid技術可以針對各種不同的輸入信號,單獨調整亮度、對比度,并可以單獨調節(jié)紅、藍、綠三原色的亮度、對比度、Gamma。

在接口方面,奧圖碼EX525ST配備了同級投影機少有的DVI-I接口,還有VGA輸入、S視頻端子接口、復合視頻、音頻輸入、USB接口、紅外接收器,此外其還配備了網絡接口,可以通過瀏覽器控制多臺投影機。

人性化功能方面,奧圖碼EX525ST擁有智能斷電保護功能:電源供應中斷時,快速散發(fā)熱量,讓投影機不受此影響,可以繼續(xù)正常使用;擁有最完整的鍵盤鎖安全防護設定,開機密碼鎖及限時使用鎖,有效保護投影機和非授權使用;智能化開關機:送電時自動偵測,直接開機功能,節(jié)能省電。

在實際測試中,奧圖碼EX525ST亮度表現出色,達到了2450流明,和標稱值非常接近,是本次測試中亮度和標稱值最近的機型。由于采用了DLP技術,奧圖碼EX525ST的對比度和灰階表現出色。

奧圖碼EX525ST的清晰度很好,可以清晰地顯示出細小的文字,文字的邊緣非常銳利。值得一提的是,由于采用了第三代TrueVivid技術,所以視頻測試中沒有出現鋸齒,沒有出現噪點,畫面平滑。

亮度指數:

短焦指數:

優(yōu)點:本次測試亮度和標稱值最接近的投影機,圖像層次分明,文本線條清晰。

缺點:圖像細節(jié)表現一般。

方便集中控制 散熱效果出色

對于一所有幾十間教室需要配備投影機的學校來說,最讓電教老師頭痛的就是日常對投影機的維護和管理。NEC隨NP600S+附送的PC Control Utility Pro 4.0可以集中管理NEC的投影機,它最多可以實現集中管理、監(jiān)視、控制2000臺投影機,如果出現異常情況該軟件具有自動郵件提醒的特點,能夠讓電教老師第一時間了解到被監(jiān)控投影機的運行狀態(tài)。

NEC NP600S+有個非常適合學校的功能,通電即開機功能,有了這個功能,老師只需要打開電源開關,投影機就會自動開機,而不需要像過去那樣先按遙控器,再選擇輸入源。NEC NP600S+只需要8秒即可達到標準亮度,不耽誤老師上課。在關機時也只需要直接關閉電源即可,不用等待投影機散熱,非常人性化。

NEC NP600S+投影機的散熱風扇采用了NEC的專利技術——“沖突風冷系統”,這種技術能夠將液晶芯片壽命提高到原來的1.15倍,偏光板壽命提高到原來的1.8倍,大大延長投影機的壽命,降低了學校的后期維護成本。這種技術的原理是:投影機兩側同時進風,兩股風在液晶芯片中部位置相遇并互推,由此產生螺旋狀氣流,可以均勻地對液晶芯片進行散熱。

在實際測試中NEC NP600S+投射的畫面變形較小,亮度達到了2100流明,對比度達到了490∶1,基本上是采用3LCD技術的平均水平。

在均勻性方面,NEC NP600S+表現不錯,克服了傳統采用魚眼鏡頭投影機均勻性一般的問題。色彩是NEC NP600S+的長處,由于采用了3LCD技術,所以不管是在顏色的過渡上,還是在色彩的飽和度上都達到了同類投影機的較高水平,其對純色的表現也很到位,非常適合演示色彩豐富的課件。

2501~3000流明組

亮度指數:

短焦指數:

優(yōu)點:畫面變形小,冷卻系統性能優(yōu)異,網絡控制功能強大。

缺點:匯聚效果一般,文字不夠銳利。

高亮度 滿足大型禮堂需求

麗訊 D930TX從外形上看和普通的投影機沒有什么分別,它沒有其他短焦投影機那樣夸張的魚眼鏡頭,但是在實際使用中,其投影距離還是要比普通的投影機近50%以上。麗訊 D930TX采用了亮光的機身外殼,在鏡頭上方的調焦環(huán)采用了金屬材質,既美觀又便于鏡頭散熱。機身上方電源鍵、自動鍵、選擇輸入源鍵、空白鍵等常用功能一應俱全,藍色的電源鍵起到了很好的裝飾作用。

接口方面麗訊D930TX配備了HDMI接口,是本次測試中唯一提供HDMI接口的投影機。麗訊D930TX還有2組VGA輸入、VGA輸出、S視頻端子接口、復合視頻等接口。值得一提的是,麗訊D930TX的前部和后部分別有一個紅外線接收窗口,可以更好地接收遙控器信號。