關(guān)于高職計(jì)算機(jī)系學(xué)生工作的幾點(diǎn)探討

摘要:如何做好高職院校的學(xué)生管理工作，對(duì)于高職院校的發(fā)展、穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)起著非常重要的作用。

關(guān)鍵詞:養(yǎng)成教育;思想教育

中圖分類號(hào):G424文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2009)36-10474-02

Department of Computer Science on the Work of Higher Vocational

CHEN Sheng-hong

(Huanggang Vocational and Technical College， Huanggang 438002， China)

Abstract: How to prepare students with the management of Vocational School for the development of higher vocational colleges， stable and talents play a very important role.

Key words: develop education; ideological education

1 加強(qiáng)學(xué)生管理制度的建設(shè)，進(jìn)一步理順關(guān)系，優(yōu)化學(xué)生管理工作體制

學(xué)生管理是對(duì)在校大學(xué)生的全方位管理，內(nèi)容比較廣泛，涉及學(xué)院的多個(gè)部門，需要各部門協(xié)調(diào)一致、理順關(guān)系，形成合力，才能應(yīng)對(duì)學(xué)生管理面臨的新問題。

2 主要工作要點(diǎn)及要求

2.1 突出一個(gè)重點(diǎn)

以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)，要使學(xué)生牢記“現(xiàn)在我們養(yǎng)習(xí)慣，將來習(xí)慣養(yǎng)我們”。

2.1.1 加大工作力度，進(jìn)一步提高學(xué)生到堂率

1)堅(jiān)持學(xué)生考勤制度。系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、各班紀(jì)檢委員認(rèn)真做好每堂課的考勤，定期匯報(bào)學(xué)生考勤情況，并對(duì)違紀(jì)情況及時(shí)處理。

2)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，規(guī)范請(qǐng)假手續(xù)。做到事前請(qǐng)假，事后銷假，言而有信，杜絕弄虛作假、無故曠課、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3)各輔導(dǎo)員要認(rèn)真、細(xì)致地完成開學(xué)報(bào)到、節(jié)假日返校學(xué)生缺勤統(tǒng)計(jì)和缺勤學(xué)生的思想教育工作。

4)各輔導(dǎo)員要堅(jiān)持系里提出的“四必須”“六不準(zhǔn)”的工作要求，要切實(shí)做好“兩個(gè)地點(diǎn)、三個(gè)時(shí)段”的檢查與督促工作。要深入寢室、教室，與學(xué)生交心、談心，與任課老師交流，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

2.1.2 加大工作力度，狠抓學(xué)生的文明寢室的創(chuàng)建工作。

為了能使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我系將進(jìn)一步加在文明創(chuàng)建工作。具體要求是“三齊四凈”、“五講四美”?！叭R”指桌椅、鞋子、用品(包括計(jì)算機(jī))擺放要齊;“四凈”指桌椅、門窗、地面、和訂單被套干凈整潔;“五講”指講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德; “四美”指語言美、心靈美、行為美和環(huán)境美。同時(shí)做好“三防”即防火、防盜、防意外傷害。

2.2 做好兩項(xiàng)工作

2.2.1 學(xué)生黨建工作

學(xué)管黨支部要積極做好學(xué)生新黨員發(fā)展工作，把思想上進(jìn)步且積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀學(xué)生吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大學(xué)生黨員隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，提高學(xué)生黨員素質(zhì)。

1)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，通過黨的知識(shí)講座、觀看錄像和知識(shí)競(jìng)賽等，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀。引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，早日成為黨組織中的一員。

2)積極做好學(xué)生新黨員的發(fā)展工作。且做到堅(jiān)持原則、規(guī)范程序、陽光操作、保障質(zhì)量。

3)切實(shí)加強(qiáng)我系學(xué)生黨員的培養(yǎng)，教育和管理。深化對(duì)黨員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.2.2 學(xué)生團(tuán)建工作

1)繼續(xù)完善團(tuán)總支和團(tuán)支部的組織建設(shè)工作，使其真正成為黨組織的“橋梁”和“紐帶”。

2)認(rèn)真做好“入黨推優(yōu)”工作，為黨的建設(shè)輸送后備力量。

3)做好本年度團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作。

2.3 強(qiáng)化三個(gè)建設(shè)

2.3.1 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是對(duì)學(xué)生思想政治教育的工作人員，是學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的引路人。進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)、自覺奉獻(xiàn)、有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和管理能力的輔導(dǎo)員;結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際、定期、分專題召開輔導(dǎo)員工作研討會(huì)。解決工作中遇到的實(shí)際難題;進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考核辦法，提高輔導(dǎo)員的工作積極性和處理問題的能力，著力建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2.3.2 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步做好系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的建設(shè)工作，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要作用。

2.3.3 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生培養(yǎng)參與意識(shí)，提高綜合素質(zhì)、展示人個(gè)才藝重要的學(xué)生組織。因此要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)與管理、鼓勵(lì)和支持他們開展各種有益的、健康的校園文化活動(dòng)營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

2.4 加強(qiáng)四個(gè)教育

2.4.1 加強(qiáng)新生入學(xué)教育

1)嚴(yán)格軍訓(xùn)管理，提高學(xué)生的國(guó)防觀念和集體主義觀念，培養(yǎng)他們的吃苦精神和嚴(yán)肅的作風(fēng)。

2)對(duì)新生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育和專業(yè)思想教育，通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》等方式，使學(xué)生完成角色的轉(zhuǎn)換，樹立奮發(fā)向上的大學(xué)生活目標(biāo)。同時(shí)，于以學(xué)業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)等意識(shí)的指導(dǎo)。使之產(chǎn)生危機(jī)意識(shí)，思考自身的前途，從而積極主動(dòng)地投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中去努力提高自身的綜合素質(zhì)。

2.4.2 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育

加強(qiáng)以素質(zhì)教育為核心，以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和教育全體學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)人才的要求。

1)適時(shí)組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、主題班會(huì)、師生聯(lián)席溝通會(huì)、專家學(xué)術(shù)講座等系列活動(dòng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2)聘請(qǐng)往屆畢業(yè)生回校作報(bào)告，介紹他們學(xué)習(xí)和成功的經(jīng)驗(yàn)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

3)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生考取各類技能證書，明確其對(duì)自我能力的培養(yǎng)目標(biāo)，提高他們的綜合素質(zhì)，以便更好的適應(yīng)社會(huì)。

4)表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生與學(xué)困生結(jié)對(duì)、互幫互學(xué)。

5)適時(shí)開展學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)，重點(diǎn)解決學(xué)生中厭學(xué)、曠課、夜不歸宿、通宵上網(wǎng)等突出問題。

6)切實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，尋求家長(zhǎng)的支持與配合。

2.4.3 加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1)加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育。

2)加強(qiáng)誠(chéng)信教育，繼續(xù)完善學(xué)生誠(chéng)信檔案，制定誠(chéng)信考核方案召開誠(chéng)信教育工作的研討會(huì)和師生座談會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立“誠(chéng)信為本”的做人理念。

3)開展主題班會(huì)，針對(duì)不同層次的學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生樹立“誠(chéng)信為本”的做人理念，有的放矢的進(jìn)行教育。對(duì)新生重點(diǎn)強(qiáng)化校紀(jì)絞規(guī)和專業(yè)思想教育:對(duì)二、三年級(jí)的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行集體觀教育，倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)美德和大學(xué)生文明風(fēng)尚。

4)利用黑板報(bào)、宣傳欄，宣傳好人好事、倡導(dǎo)文明、弘揚(yáng)正氣，并對(duì)不良行為進(jìn)行曝光。

5)強(qiáng)化女生“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的教育，豐富女生業(yè)余文化生活，提高女生自我管理、自我教育的能力。

2.4.4 加強(qiáng)就業(yè)教育

畢業(yè)生既是我們的教育成果，也是我們的珍貴資源。因此，我們將繼續(xù)做好在校生的就業(yè)教育和畢業(yè)生的推薦及就業(yè)指導(dǎo)工作。

1)按學(xué)院要求和學(xué)生實(shí)際需要上好每一堂就業(yè)指導(dǎo)課，使學(xué)生看清就業(yè)形勢(shì)，掌握就業(yè)應(yīng)聘技巧，明確就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。

2)適時(shí)邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生回校作就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告。

3)在學(xué)生中開展“就業(yè)自薦書”撰寫評(píng)比活動(dòng)。

4)繼續(xù)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生的檔案整理工作。

2.5 開展五項(xiàng)活動(dòng)

1)以社團(tuán)為依托，開展學(xué)習(xí)與科技教育活動(dòng)。

2)以“主題班會(huì)”為載體，進(jìn)行素質(zhì)教育活動(dòng)。

3)以“走出去”為形式，進(jìn)行專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4)以“班級(jí)”為主體，開展各類體育活動(dòng)。

5)以展示綜合能力為目的，舉辦各類特色才藝競(jìng)技活動(dòng)。

2.6 六點(diǎn)要求

為保證計(jì)劃的實(shí)施，將各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)，特提出以下幾點(diǎn)要求:

1)全體學(xué)管人員要統(tǒng)一思想，認(rèn)真做好本職工作，全心全力抓落實(shí)。

2)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的作用，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

4)要加強(qiáng)安全，督辦工作，確保各項(xiàng)工作、活動(dòng)的順利開展。

5)要力爭(zhēng)院、系各相關(guān)部門的大力支持，與他們積極配合，共同做好各項(xiàng)工作。

6)注重過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)過程資料的收集與整理，切實(shí)保障每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃，重過程，有實(shí)效。

參考文獻(xiàn):

[1] 張楚廷.學(xué)校管理學(xué)[M].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué)出版社，2000.

[2] 教育部人事司.高等教與學(xué)[M].北京:高等教育出版社，2001.