校園是同學(xué)們朝夕相伴的另一個“家”,我們熟悉她,熱愛她,但也往往因為太熟悉而忽略了她的美。寫作前,讓我們用飽含深情的目光重新去觀察她,欣賞她,發(fā)現(xiàn)并描繪她獨特的美。寫作時,要注意以下幾點:
一、觀察有序,適當取舍。
可以把自己想象成小導(dǎo)游,正帶領(lǐng)大家參觀自己的校園。站在校門口從遠處對校園進行整體的觀察,并嘗試表達出自己的感受,諸如樸實美麗、整潔有序、壯觀氣派等;然后走進校園,選擇一條合理的路線,從近處具體介紹校園內(nèi)的設(shè)施和景點,但也不必面面俱到,選擇有特點有“故事”的詳細寫,其他的周邊環(huán)境只起襯托和點綴的作用,簡單描寫就可以了。
二、細心描繪,靈活表達。
具體描繪某處時,要從多個角度細致觀察,盡量展開聯(lián)想,適當運用比喻、擬人等修辭手法,把自己觀察和體會到的傳遞給別人。比如寫“教室”:剛剛粉刷過的教室色彩絢麗,黃的墻壁,粉紅的墻裙,一排排,一列列,整齊有序,與生機盎然的花草樹木交相輝映,讓人仿佛進入了一座美麗的大公園。這段話就從教室的色彩、布局和周邊環(huán)境三個方面進行了描寫。
三、回憶往昔,抒發(fā)真情。
校園是我們快樂成長的舞臺,被尊稱為“母?!?。我們要像講述自己的“母親”一樣,用飽含深情的目光凝望她,用真摯的語言贊美她,并將這種感情貫穿文章的始終??梢园炎约旱拿篮没貞浫谶M對校園的介紹中,如“國旗下的演講”“水池邊玩?!薄敖淌依锏穆?lián)歡”等,選擇最難忘的一兩件事,表達自己的贊美和難忘之情。還應(yīng)注意要說得簡明,不要過多地講故事,以免偏離了文章的中心。