書(shū)城里的怪熊貓

曉　瑞

星期六的早上，本市最大的書(shū)城里人流如潮。突然，童話(huà)書(shū)柜那頭發(fā)出了一個(gè)女孩的尖叫聲：“啊……唔（ｗú）……”緊接著，又傳出了數(shù)以百計(jì)的驚叫聲：“啊……”“哇……”“媽呀……”看書(shū)的人們四處逃竄。

原來(lái)這里有一只熊貓，把大家嚇壞了！

“熊貓？哪來(lái)的熊貓？”書(shū)店經(jīng)理匆匆趕到。

“我是來(lái)看書(shū)的?！毙茇埼卣f(shuō)。

“啊……”“哇……”又是一陣驚叫。

熊貓說(shuō)話(huà)！熊貓?jiān)趺磿?huì)講話(huà)??？不過(guò)這次人們更多的是好奇，大家想要弄個(gè)究竟，聚到這里的人越來(lái)越多。孩子們也群情振奮，有的甚至吹起了口哨。他們覺(jué)得太精彩了，簡(jiǎn)直比安徒生童話(huà)、比動(dòng)漫故事還要精彩過(guò)癮（ｙǐｎ）！

書(shū)城經(jīng)理趕快打動(dòng)物園的電話(huà)，可是本市的動(dòng)物園根本就沒(méi)有熊貓。他接著又撥通了110：“警察同志，你們快來(lái)呀，我們這兒有一只怪熊 貓……是挺怪的……會(huì)說(shuō)話(huà)的熊貓……”

一會(huì)兒，警察“噔噔”地沖上了六樓，把熊貓帶到了警察局。

“我叫馬小包，在市第五小學(xué)四年級(jí)二班念書(shū)?！毙茇堈f(shuō)。

警察們面面相覷（ｑù），有一個(gè)想打?qū)W校的電話(huà)；另一個(gè)說(shuō)，別忙，還是先問(wèn)清楚吧。于是警察問(wèn)：“你為什么變成這樣子，還跑到書(shū)城去嚇人？”

“不是啊，是到書(shū)城以后才變成這樣子的?！薄鞍?，到底怎么回事？”

“我和媽媽到書(shū)城去。后來(lái)，我一個(gè)人走到童話(huà)書(shū)柜，看著一本書(shū)，慢慢就覺(jué)得自己變模樣了。”

“你是在編童話(huà)故事嗎？”

“不，確實(shí)是這樣?！?/p>

“往下說(shuō)！”

“往下，往下……就到你們這里來(lái)啦?！?/p>

警察們又大眼瞪小眼，沒(méi)轍（ｚｈé）！怎么問(wèn)下去呀？一個(gè)警察耐著性子問(wèn)：“說(shuō)吧，為什么會(huì)變成熊貓？”

“疲勞過(guò)度。”

“嗯？”

“每天早上，我六點(diǎn)半就起床。七點(diǎn)半以前趕到學(xué)校，下午六點(diǎn)才放學(xué)。吃過(guò)晚飯就要做作業(yè)，有時(shí)候十一二點(diǎn)才做完。星期六下午要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，星期日全天學(xué)英語(yǔ)。都說(shuō)童年無(wú)憂(yōu)（ｙōｕ）無(wú)慮（ｌǜ），我連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，哪里有快樂(lè)呢？”

警察一聽(tīng)，覺(jué)得他說(shuō)的有道理，但這也不算是他變樣子的原因呀！

“剛才我看童話(huà)書(shū)，里面講到一個(gè)和我一樣的孩子，也是被爸爸媽媽強(qiáng)迫去學(xué)這學(xué)那，功課太多太辛苦變成了熊貓。我聯(lián)想自己和他同樣的命運(yùn)，想著想著，就……”

這根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，太離譜（ｐǔ）太離奇。

“要不要我們跟你的爸媽談一談？”

“別，別！我媽要是見(jiàn)我招來(lái)了警察，還不把我的耳朵擰（ｎǐｎɡ）掉呀?！?/p>

“那——你這樣子也回不了家，上不了學(xué)?。俊?/p>

“有辦法。書(shū)上說(shuō)，我只要把自己的煩惱全說(shuō)出來(lái)，有人聽(tīng)有人理解，就會(huì)變回人的樣子。”“快說(shuō)快說(shuō)，我們理解?！?/p>

于是，熊貓娓（ｗěｉ）娓而談，訴說(shuō)起自己的煩惱來(lái)，還真不少呢。到底說(shuō)了些什么，請(qǐng)小朋友們自己去警察局聽(tīng)聽(tīng)就知道了。

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