阿 遜
“性”在21世紀(jì)開放平等的新時代,在國人心中依然是個敏感字眼,“性侵犯”這個領(lǐng)域則更是禁忌無比,大家對這一話題依舊諱莫如深,閉口不談,都覺得這是羞于啟齒、隱諱的事。然而,不管是否公開交談,潛伏在未成年女孩子們周遭的安全隱患,尤其是14周歲以下幼女的安全問題,卻不會因為我們的緘默而不發(fā)生。一旦她們遭受性侵害,勢必會影響其健康成長,造成心靈創(chuàng)傷,乃至影響整個家庭的未來生活,它的殺傷破壞力之大、危害之深不容忽視!為她們構(gòu)筑一個安全、和諧的成長環(huán)境勢在必行!
女大學(xué)生9歲遭男生性侵犯
14年走不出心中噩夢
“與成人相比,幼兒遭遇性侵犯更加不容小視,它的發(fā)生只會給越來越多的受害者及其家庭帶來深重的精神創(chuàng)傷!家長們一定要提高警惕,防止性侵犯的發(fā)生……”
這是沈陽音樂學(xué)院大三的女學(xué)生張蕊發(fā)自內(nèi)心的感嘆。記者在校園進(jìn)行“少兒性侵犯實(shí)例調(diào)查”期間,張蕊向記者講述了自己埋藏在心底14年那難以言喻的痛:
“小的時候,家人都說我性格開朗、活潑,那個時候整天無憂無慮,對任何事物都充滿了好奇和新鮮感,對外人也毫無戒備心,很容易與陌生人接近。在我9歲的時候,租住我家已有3年的房客哥哥有一天把我叫到他房間里,讓我舔他的小雞雞,不多久我嘴里就裝滿了黏糊糊的東西,后來聽到有人走動的聲音,那個哥哥才放我走還威脅我不能說出去。從那以后,他經(jīng)常把我叫到他的房間,給我蘋果,或是送我鉛筆,讓我‘脫褲子,我喊痛,他說讓我“拽著衣襟挺著點(diǎn)兒”。之后還會威脅我不許告訴媽媽。媽媽那時還很感激那個哥哥在她工作的時候照顧我,可我每次看見他都怕得渾身打顫,很多次我都想告訴媽媽:哥哥‘摳我小便很難受,很痛,可想起他嚇唬我的樣子,怕得不敢說,從那以后我每逢看見像他那么大的男孩子就害怕,仿佛他們要對我做出什么。漸漸地我長大了,在生理課上我學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的知識,知道了他這種行為是違法的,相當(dāng)于對兒童實(shí)施‘強(qiáng)奸!我感到又羞又惱,可那時出于羞恥心,就沒有向任何人提起過。從那以后,我變得更加恐慌,上了高中之后,對班級的男同學(xué)都有很大的敵意和很高的防范意識,一直到現(xiàn)在,我仍然不能以正常的心態(tài)和男同學(xué)交往,童年時的陰影在我腦海中揮之不去,它甚至給我的未來也蒙上了陰影,我不知道如何去調(diào)整自己的心態(tài),逃離這個噩夢。希望家長們引以為戒,提高警惕,千萬不要讓類似的事情發(fā)生在孩子的身上!”
案例鏈接:
強(qiáng)奸猥褻27名——
禽獸教師被判無期
2009年2月17日,在佳木斯市人民法院審判庭前,趙女士和李先生木然地坐著,為他們各自的孩子等待一個結(jié)果。從2006年到2008年,藍(lán)屏、瑩瑩等27名先鋒小學(xué)的幼女受到該校數(shù)學(xué)教師陳劍峰的多次猥褻或強(qiáng)奸。
陳劍峰利用在職小學(xué)教師的身份,在工作中對年僅10余歲的女孩兒進(jìn)行性侵犯,利用各種理由將女孩兒騙到自己居住的寢室,強(qiáng)行命令孩子脫掉外衣,并揚(yáng)言如果敢告訴媽媽或其他人,就要暴打她們。據(jù)瑩瑩的家長講:“一段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)孩子不像從前那樣活潑了,還以為是隨著孩子不斷成長變得懂事了,瑩瑩也曾經(jīng)喃喃地對爺爺奶奶說,老師上課不穿褲子。我們當(dāng)時竟然那么糊涂,以為孩子不知從哪兒學(xué)來的,在胡說八道,還嚴(yán)厲訓(xùn)斥她以后不許說這樣的話。一直到上個月我發(fā)現(xiàn)瑩瑩內(nèi)褲的分泌物非常多,常喊下體痛,我才猛然警醒,在對女兒一番哄勸之后,瑩瑩才說出了事情的真相。我和愛人聽了之后,懊悔得直想撞墻,是我們的疏忽,傷害了一直拼命想保護(hù)的孩子!”
下午2時,法庭宣判,陳劍峰犯強(qiáng)奸罪被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;犯猥褻兒童罪,執(zhí)行無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。陳劍峰賠償瑩瑩各項經(jīng)濟(jì)損失共計人民幣6000元:賠償藍(lán)屏各項經(jīng)濟(jì)損失共計人民幣2000元。
此案中,27個孩子雖然站出來作證,但真正奔波為自己主張權(quán)利的只有兩個家長。而據(jù)家長介紹,學(xué)校里還有更多受欺負(fù)但沒有站出來的孩子。
點(diǎn)評:從張蕊的親身經(jīng)歷以及案例中我們不難看出,未成年人遭受性侵犯已成為21世紀(jì)中國公開的秘密,已成為當(dāng)下國內(nèi)不容忽視的社會問題——一個亟待解決的社會安全問題了。面對一樁樁根本無法想象的性侵犯案件時,我們深感規(guī)避它的危害性,防范它的發(fā)生、保障未成年女孩兒的安全已到了不容小視的地步了:希望家長在警醒的同時,能夠采取相應(yīng)措施。防范它們的再次發(fā)生。
幾位“過來人”的說法
——我記得我小時候,我媽媽經(jīng)常會跟我說,不要把你的屁屁給男人看,那時候我大概兩三歲,在上幼兒園。但這話,我一直印象很深。因此,我的童年、少年時期沒有遭遇到性騷擾??梢姡瑡寢屖呛⒆拥淖詈美蠋煛,F(xiàn)在,我也做了母親,我也將這個提醒給了我的女兒。總之,我一定會小心的,我一定要負(fù)責(zé)看好我的寶貝女兒。
——這個問題我是很注意的,在家,我從不讓我5歲的女兒離開家里人的視線:單獨(dú)去別人家玩,只要別人家有男性成員,不論老少,我們都會和她一起去做客。當(dāng)然,也經(jīng)常教她不能讓男人看她光屁屁、光身體,經(jīng)常問她在幼兒園學(xué)了什么東西,意在從她的回答里了餌在幼兒園的動態(tài)。的確,現(xiàn)在做父母的真的很累心,但這是義不容辭的責(zé)任。我小時候就差點(diǎn)被不良之徒猥褻,幸好沒造成任何傷害,但這事讓我學(xué)會了警惕,教會我怎么盡我所能地幫助我女兒避免傷害。書店有本書(好像是臺灣人寫的),該書從生活細(xì)節(jié)教幾歲的小孩子學(xué)會保護(hù)自己,漫畫插圖,圖文并茂,為父母者可買來一看,我覺得挺管用。
——現(xiàn)在真的太多這樣的事情了,真讓人揪心啊!這是個值到全社會關(guān)注的話題。我認(rèn)為,我現(xiàn)在要做的不僅僅是讓7歲的女兒去學(xué)習(xí)彈鋼琴,更要教會她一些防身術(shù)。
少年性教育何時來個“大躍進(jìn)”
“未成年人遭受性侵犯”這個話題牽涉到的問題太多、太廣:教育監(jiān)管缺失,政府職能部門安全知識普及不到位:父母的性教育遮遮掩掩、不及時等等。然而,教會孩子保護(hù)自己,使她們安全成長,是做父母義不容辭的責(zé)任,父母們保護(hù)自己的孩子,并不單單是教會她們學(xué)習(xí),防止她們挨餓。對孩子進(jìn)行性教育,是孩子受到更好的保護(hù)的必要前提。建議家長沖破傳統(tǒng)思想,參考以下內(nèi)容,在孩子的性教育上來個思想“大躍進(jìn)”:
一,當(dāng)孩子尚未吸收或形成錯誤的知識之前,教導(dǎo)他們正確的性觀念是很重要的。當(dāng)孩子向家長提出:“他是從哪里來的?”“為什么男生與女生上廁所是不一樣的姿勢?”這類的問題時,家長含含混混的回答,會使孩子對家長產(chǎn)生不信任,轉(zhuǎn)而道聽途說,吸收外面錯誤的信息。因此,家長本身要重視孩子提出的疑
問,不要逃避不回答。
二,家長本身要加強(qiáng)自我心理建設(shè),身體應(yīng)該是被尊重與肯定的,如果父母對于孩子探究生殖器的反應(yīng)是責(zé)罵或處罰,可能會使孩子認(rèn)為這種方式得到的快樂是錯誤的,這種訊息可能會妨礙孩子接受和給予性愛愉悅的能力,而且最后會干擾到建立愛情與親密關(guān)系的能力,以承認(rèn)性欲取代禁絕性欲,能夠增進(jìn)孩子的自尊,建立肯定的身體形象,而且能激發(fā)能力及果斷力,但是性的表現(xiàn),必須經(jīng)過父母的指導(dǎo)。
三,父母也應(yīng)該使用正確的字眼,父母有時使用簡單的字(有時甚或不是文字),來形容性的構(gòu)造。例如以“噓噓”或“屁屁”,以至于讓孩子感受到有關(guān)性之負(fù)面訊息,因為這樣的字眼似乎在暗示:比起身體的其他部分諸如鼻子、耳朵、膝蓋,性器官(如外陰部,罩丸)是相當(dāng)不同的,而且是令人不好意思的,感到神秘或是一種禁忌,這會影響到衛(wèi)生保健的習(xí)慣與觀念,甚至青春期階段對異性的看法,通常對自己身體有負(fù)面意義的人,也會對異性有負(fù)面的意象,而造成青春期的偏差行為,例如:強(qiáng)暴、虐待。因此,父母一定要用正面的態(tài)度與孩子討論性。
四性侵犯的發(fā)生,孩子往往僅是因為一些小小的禮物如水果、糖果、文具等,便被犯罪分子所引誘。這不能怪孩子,因為她們還未形成成熟的判斷力,還缺乏生活經(jīng)驗和識別他人品質(zhì)的能力。經(jīng)驗和能力的局限性,使得未成年的孩子很容易相信別人,在遇到緊急情況時又缺少應(yīng)對能力。正是由于她們的這種心理發(fā)育狀態(tài),缺少自我保護(hù)的意識,疏于防范,很容易為品行不端之人留下性侵犯的可趁之機(jī),給自己帶來受傷害的危險。作為家長,我們應(yīng)經(jīng)常告訴孩子不要貪圖小便宜,別人的東西不準(zhǔn)拿,既要警惕陌生人贈送的錢和食品,也要對熟人過于殷勤的好心和熱情有所防范,要等大人允許你拿時你才能拿。對于身心發(fā)育還有著局限性的未成年人來說,要杜絕性侵害的發(fā)生,最重要的是提高防范意識、保護(hù)意識。
一個更重要的提醒是,父母本身對于性的知識與看法必須是健康的,如果成年人都著迷于偏差的性錄像帶,沉浸于威而剛的驚人效果,那如何教導(dǎo)下一代有一個健康的性觀念,兒童的性教育如果做得好,社會新聞中的性虐待、強(qiáng)暴、近親亂倫等丑行將可減少到最低,希望借此提醒教育單位能積極做好兒童的性教育,重視下一代的心理衛(wèi)生健康。
日常提示
△不要單獨(dú)將小孩子放在家里。
△不要單獨(dú)讓子和成年異性獨(dú)處,尤其不要到成年單身人家里去。
△教育孩子不要與初相識的人獨(dú)處,要和陌生人保持距離。
△告訴孩子不要輕易接受他人的食物、錢財或物品,更不要隨便吃或飲用他人食品。
△盡可能使男孩兒和女孩兒分開睡,尤其是10歲以后。
△告訴孩子不要讓使你感到緊張的人進(jìn)家門,信任自己的直覺。在感到不對勁、害,怕時,或?qū)σ粋€人的言語或身體接觸不舒服時要及時脫身,以防不好的事情發(fā)生,
△讓孩子們了解有人在觸摸他們時,教他們?nèi)绾螀^(qū)分什么樣的撫摸是善意的,什么樣的是不懷好意的。如背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸,
△讓孩子們知道如果發(fā)生情況應(yīng)該馬上和家長說。
△如果孩子說和一個成人或大孩子在一起感到不對勁,要相信他們,不管他們說的是誰。做家長的一定要認(rèn)真聽孩子的話,注意觀察孩子的語言、行為、身體等等異常舉止。