遲到
一天早上,數(shù)學(xué)老師很晚才起床,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,慶幸的是校長沒有在檢查,就飛快地跑到教室里面去,學(xué)生們已經(jīng)坐在座位上等他了,他抱歉地說道:“同學(xué)們,作為一個(gè)老師竟然遲到了,對(duì)不起,我沒有資格享受大家的敬禮,今天就不用叫老師好了。”數(shù)學(xué)課代表說:“不,知道錯(cuò)的老師才是好老師,才有資格讓我們敬禮,我們一定要叫。”“同學(xué)們,起立。”于是同學(xué)們以很高的聲音叫道:“老師好?!睌?shù)學(xué)老師:“完了,這下校長一定知道我遲到了?!?/p>
超速
一位超速汽車司機(jī)被警方巡邏車攔截下來,警察邊做記錄邊說:“我要給你一張超速行車罰款票,因?yàn)槟銊偛诺臅r(shí)速超過了60英里?!?/p>
司機(jī)答道:“長官,請(qǐng)你寫100英里怎么樣,你知道嗎,我正打算把這輛車子賣掉呢?!?/p>
誰親我?
一對(duì)情侶坐火車,火車經(jīng)過一段很長的隧道后,男的說早知道隧道這么長,剛才我該親你一下。女的尖叫:天啊,剛才親我的人不是你?
鬧別扭
“聽說昨天你和老婆鬧別扭了,怎么收?qǐng)龅?”“當(dāng)然是她跪下求我!”“不會(huì)吧!她怎么求你的?”“她說:“我不打你了,快從床底下出來吧!”
追求者
有個(gè)同學(xué)的女友姿色出眾,追求者很多。同學(xué)頭痛不已。一天,女友報(bào)告又受到一位醫(yī)學(xué)院高材生的追求,同學(xué)心知來者不善,試探道:“你怎么反應(yīng)呢?”女友答道:“我想也沒想就拒絕了他?!蓖瑢W(xué)深感欣慰,又問:“他怎樣約你的?”女友答“他問我想不想看看死尸?!?/p>
擠牛奶
一位大學(xué)生暑假到叔叔的農(nóng)場打工,一天,叔叔叫他去擠牛奶,且交給他一只凳子,并問他會(huì)不會(huì)擠?大學(xué)生說:我是大學(xué)生,沒有什么不會(huì)的。經(jīng)過了1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)……很久后,他終于回來了。叔叔問:怎么那久?大學(xué)生答道:擠牛奶很容易,但要讓牛坐在凳子上比較麻煩。
屋頂上的洞
張三打電話給物業(yè)公司,說他家屋頂有點(diǎn)漏雨,要求派一位修理工人過來維修。修理工人很快就過來了,控張三的指引好不容易才找到那個(gè)漏洞。
修理工人好奇地問:“你真細(xì)心,什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)漏洞的?”
張三皺起了眉頭,說:“我也是偶爾發(fā)現(xiàn)的。昨天晚上,我坐在客廳喝湯,可是一連喝了兩個(gè)小時(shí),那碗湯都沒喝完。”
摘口罩
一膽小的病人被推進(jìn)手術(shù)室,他要大夫和護(hù)士都把口罩摘下來。
大夫說:這是規(guī)定。
病人:別騙我了,是怕出了事兒被我認(rèn)出來吧!
拍照
一女士去拍快照。拍完后便去取自動(dòng)沖洗的照片,看完驚叫:我怎么照得像只猴子!后面的婦人冷冷道:那是我的,你的還要等。
狗不懂
有人被狗咬傷,趕忙到醫(yī)生那里上藥。醫(yī)生正收拾東西,準(zhǔn)備下班。“看看幾點(diǎn)了,怎么這時(shí)候才來?”醫(yī)生滿臉不快?!拔沂侵赖?,醫(yī)生?!蹦侨苏f,“可是,狗不懂啊!”
訂婚戒指
山羊把大象姑娘介紹給蚊子,蚊子其實(shí)很早就愛上了大象姑娘,便一口答應(yīng)了。
蚊子母親得知后,堅(jiān)決反對(duì)。
蚊子問母親為什么反對(duì),蚊子?jì)寢屨f“兒啊,不是我們不愿意,是因?yàn)樗筒黄鹩喕榻渲赴?。?/p>
巧辯
老師訓(xùn)斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”說著他用手抹了一下,“全是灰?!?/p>
“哦,老師,”值日生說,“你抹的地方恰好是撒哈拉大沙漠?!?/p>
折衷的辦法
一對(duì)戀人談?wù)撝Y(jié)婚的事。女的堅(jiān)持說,婚后要擁有一輛新型的鹿牌小轎車:男的表示,經(jīng)濟(jì)能力不許可。不過他提出折衷的方法說:“親愛的,你可喜歡乘坐一種比鹿牌小轎車的馬力大得多,另有司機(jī)駕駛的汽車?”
女的連忙說:“那很好!”
男的高興極了:“一言為定,我們婚后乘公共汽車。”
官兵有別
視察軍艦的海軍上將和艦上士兵閑談,他問水兵湯姆:“如果有士兵失足落水,你怎么辦?”
湯姆立刻答道:“我會(huì)立刻發(fā)警報(bào)并拋個(gè)救生圈給他。”
“如果是個(gè)軍官,譬如說我呢?”海軍上將繼續(xù)問。
湯姆遲疑了一下,然后答道:“我堅(jiān)信你們自我解決問題的能力比士兵強(qiáng)?!?/p>
下課鈴的作用
上物理課,老師病了,校長就請(qǐng)了別班的老師代課。同學(xué)們自然亂成一團(tuán),老師威脅利誘了一節(jié)課,我們還是不以為然,正當(dāng)快下課時(shí),老師竟輕聲說到:“再說話就聽不見下課鈴了!”教室鴉雀無聲。
被打擊的天才
作文本發(fā)回來了,阿光看了,忿忿不平地說:“為什為我會(huì)被打一個(gè)大叉?太不公平了!都什么時(shí)代了,古人可以寫光陰似箭,為什么我就不能寫光陰似炮彈?”