莫扎特“解套”

肖云龍

大作曲家莫扎特還是海頓的學生時，曾和老師打過一次賭。

莫扎特說，他能寫出一段曲子，老師準彈不了。

世界上竟會有這種怪事?在音樂殿堂奮斗多年早已功成名就的海頓對此豈能輕易相信?看到老師疑惑不解的樣子，莫扎特竟真的伏案疾書起來，很快便將一段曲譜交給了老師。海頓未及細看便滿不在乎地坐在鋼琴前彈奏起來。僅一會兒工夫，海頓就彈不下去了，于是他驚呼起來：“這是什么呀?我兩只手分別彈響鋼琴兩端時，怎么會有一個音符出現(xiàn)在鍵盤的中間位置呢?”

接下來，海頓以他那精湛的技藝又試彈了幾次，還是不成功，最后無可奈何地說：“真是活見鬼了，看樣子任何人也彈奏不了這樣的曲子?！?/p>

顯然，海頓講的“任何人”也包括莫扎特。莫非莫扎特也鉆進了自己設計的“套子”中?且慢，讓我們沉住氣，仔細看看莫扎特是如何“解套”的吧——

只見莫扎特接過樂譜，微笑著坐在琴凳上，胸有成竹地彈奏起來，海頓也屏住呼吸留神觀看他的學生究竟怎樣去彈奏那個需要“第三只手”才能彈出來的音符。

令老師大為驚喜的是，當遇到那個特別的音符時，莫扎特不慌不忙地向前彎下身子，用鼻子點了一下。

海頓不禁對自己的高徒贊嘆不已。

莫扎特的這一軼事很有意思。盡管在公開場合他從未表演過用鼻子去彈鋼琴，但故事中的打賭所表現(xiàn)出來的變通思想，則在他的不朽作品中處處閃現(xiàn)。

解讀原創(chuàng)秀

俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人?！痹賮砜纯茨厥窃鯓印敖馓住钡模寒斢龅侥莻€特別的音符時，他不慌不忙地向前彎下身子，用鼻子點了一下。莫扎特“解套”的故事告訴我們：遇到難題時，我們往往會受定勢思維限制，如果能變通一下，可能會有意想不到的收獲。

雖然沒能彈出那個音符，但海頓卻給了莫扎特一次機會，并為學生高明的“解套”贊嘆不已，他同樣值得我們敬佩。

超級模仿秀

聰明的莫扎特給自己解了套。事實上，不論你是大名鼎鼎的作曲家，還是普通人，只要用心，就一定能夠彈奏出精彩的樂章，演繹出輝煌的人生。很多時候，我們已經(jīng)習慣了固定的思維方式，習慣了說不可能，懶得去換一種思維方式，所以很多時候我們失去了創(chuàng)新的動力!但生活中總有那么一兩次，我們會為自己的“聰明才智”和“創(chuàng)新發(fā)明”而激動不已，甚至欣喜若狂，說說其中的一個，好嗎?

(萬進供稿)