頑強(qiáng)的守候

孔慶東

[摘要]李桂林、陸建芬夫婦用19年的清貧、堅(jiān)守和操勞，為懸崖上的二坪村恢復(fù)了停學(xué)十多年的山上小學(xué)，也在用知識(shí)潤(rùn)澤著大山里的彝族村民，讓這對(duì)夫婦感動(dòng)了中國(guó)。電影《云上學(xué)堂》再現(xiàn)了普通人強(qiáng)大的力量，“愛(ài)生如子，以校為家”是這對(duì)夫妻的宗旨。

[關(guān)鍵詞]《云上學(xué)堂》；堅(jiān)守

長(zhǎng)影國(guó)慶獻(xiàn)禮影片《云上學(xué)堂》取材于四川大涼山一座海拔2800米懸崖頂上天梯小學(xué)的真人真事，根據(jù)“2008年度《感動(dòng)中國(guó)》”十大人物中李桂林、陸建芬的真實(shí)事跡改編創(chuàng)作而成。電影《云上學(xué)堂》以唯美抒情的畫面，精湛的藝術(shù)手法，為我們展現(xiàn)了兩位山村教師歷盡艱辛，默默扎根偏僻山村教書育人的奉獻(xiàn)精神，可謂燭照深山，感動(dòng)神州。

一、關(guān)于責(zé)任、承諾、堅(jiān)持

李玉林和陸清芬夫婦為了胸中大愛(ài)，毅然決然地放棄了原本安逸舒適的生活，舉家遷徙，扎根到這個(gè)荒蕪的山寨，踏懸石、攀云梯、建校舍，把知識(shí)的火種播撒在這個(gè)蠻昧的山寨，19年如一日，耗盡他們的青春年華。

在二坪村，那些孩子們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢(mèng)想。李玉林來(lái)了，他為了實(shí)現(xiàn)由代課老師轉(zhuǎn)正這一對(duì)岳母的承諾，不顧嚴(yán)厲老父親的極力反對(duì)，只身來(lái)到二坪村。這個(gè)新婚不久的男人，只因一句承諾，離開(kāi)了懷有身孕的妻子、嗷嗷待哺的孩子、年邁的阿爸阿媽，一走便是19年。然而二坪小學(xué)——這個(gè)海拔2800米懸崖上的“云上學(xué)堂”等待著他的還有更多的困難，他滿腔熱情，卻被這里貧瘠的環(huán)境所驚呆。善良淳樸的人們像迎接貴賓一樣地迎接這位代課教師，李玉林心里盤算著，干滿365天，自己就可以摘掉頭上的“代課”帽子而轉(zhuǎn)為正式的人民教師。

可是當(dāng)妻子撕下最后一張折疊的日歷時(shí)，淳樸的村民拿出最好的酒菜為任期已滿一年的李玉林送行時(shí)，看到這美麗的二坪希望的涌現(xiàn)，生命的單純、圣潔與熾熱，人與人之間真摯而熱烈的情誼，李玉林的內(nèi)心洶涌澎湃，他面對(duì)村民的頂禮膜拜，覺(jué)得愧疚而無(wú)地自容，直到木乃克捧著村民們給李玉林精心編制的英雄帶，情真意切的那句“不管你走到哪兒，云道上有你的家，有你的家人……”李玉林早已泣不成聲。當(dāng)他答應(yīng)木留方再回來(lái)，拉起孩子的小手時(shí)，他已經(jīng)決定了再回到二坪這個(gè)危險(xiǎn)而貧瘠的地方。

就這樣，李玉林把妻子和兒子都帶到了懸崖頂上的學(xué)校，帶到了仿佛仙境一般的二坪。

二、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)演細(xì)節(jié)

在影片《云上學(xué)堂》細(xì)節(jié)運(yùn)用上，導(dǎo)演精心構(gòu)思，小處著墨，給人留下深刻印象，如。

雞蛋——

蘇呷村長(zhǎng)：我們這里錢和雞蛋是一個(gè)意思，誰(shuí)家要說(shuō)沒(méi)錢了就是沒(méi)雞蛋了……

當(dāng)孤苦的孩子木留方偷了別人家的雞蛋放在柜子里的時(shí)候，李玉林老師的一段話讓人潸然淚下：

“他失去了母親。也失去了父親，成了可憐的孤兒，我們不關(guān)心他誰(shuí)關(guān)心他?是的，他阿爸對(duì)不起二坪村的鄉(xiāng)親，他犯了罪，他罪有應(yīng)得，法律懲罰了他。可這跟木留方?jīng)]有關(guān)系，他和你們一樣，都是好同學(xué)，他跟我承認(rèn)了偷拿水果、吉尼、阿拉家的東西是不對(duì)的!雞蛋他一個(gè)都沒(méi)吃，他把雞蛋放在柜子里，是想感覺(jué)到他阿媽還活著!木留方是想念阿媽了……”而當(dāng)其他同學(xué)把6個(gè)雞蛋放到木留方家門前的時(shí)候，更讓我們看到了孩子心底純真情感的流露。

“娃”——

二坪村里雞蛋金貴，能生蛋的雞自然也金貴，使得人們把能生蛋的雞稱做“娃”，索瑪為了幫同學(xué)家尋找到處生蛋的雞而墜入山石下受傷，在李玉林任滿一年即將下山的送別宴上，人們也把會(huì)生蛋的“娃”送給這位人們心目中的英雄……

天梯——

天梯，是懸崖上的二坪與外界溝通的必經(jīng)之路，也是惟一的通道，天梯的構(gòu)成十分簡(jiǎn)陋：兩邊各一根木桿，木桿上每隔20厘米橫嵌著木棒，接頭處綁著藤條。影片當(dāng)中李玉林第一次到二坪的時(shí)候，登天梯是村民用繩索捆綁著硬是拖拽上去的，他的妻子陸清芬也是一路哭著爬上去的，這樣艱苦的環(huán)境卻培育了二坪人勤勞質(zhì)樸、純真的風(fēng)貌。

“小九九”——

在李玉林到二坪村執(zhí)教前，二坪村是名符其實(shí)的文盲村，因?yàn)闆](méi)有老師，全村四百多人，沒(méi)有幾個(gè)會(huì)說(shuō)漢話，也沒(méi)幾個(gè)會(huì)寫字的，有的人活了一輩子，還數(shù)不出100以上的數(shù)，一伸手是5，翻個(gè)個(gè)就是10。也正是出于這個(gè)原因，二坪人無(wú)論是孩子，還是大人，都對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)讀書充滿了渴望。

當(dāng)李玉林在教室內(nèi)教孩子們學(xué)習(xí)乘法口訣時(shí)，教室外的操場(chǎng)上坐滿了村民，他們像孩子一樣大聲地朗誦著“小九九”，在他們淳樸的心里，這是在向科學(xué)、向知識(shí)一步步邁進(jìn)。

就在這所環(huán)境極度危險(xiǎn)、惡劣的學(xué)校，夫妻教師李玉林、陸清芬默默堅(jiān)守了19年。他們每天冒著生命危險(xiǎn)，甘當(dāng)大山孩子的人梯，點(diǎn)燃知識(shí)的火把，引領(lǐng)著山頂上的彝族孩子走向現(xiàn)代文明。

大愛(ài)無(wú)形，大音希聲，19年風(fēng)風(fēng)雨雨，李玉林、陸清芬夫婦將一腔熱血奉獻(xiàn)給了二坪村。青春是美麗的，李玉林、陸清芬夫婦把自己平凡的青春，與二坪人對(duì)夢(mèng)想的追求綁在一起，綻放出最美的大愛(ài)之花。

這部影片從人物的心靈出發(fā)，用平實(shí)的鏡頭語(yǔ)言為我們?cè)佻F(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人在艱難的自然條件下積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，也反映出當(dāng)代中國(guó)山村教師的堅(jiān)定信仰與精神追求，為現(xiàn)代人塑造了行動(dòng)的榜樣!